九年级历史下册 第13课 罗斯福新政 同步分层作业（含答案解析）

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第13课 罗斯福新政
一、经济大危机（1929——1933年）
1、根本原因：资本主义制度的基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾）
主要原因：生产力不断提高，但工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，生产相对过剩。
政策原因：自由放任政策。
直接原因：股票投机过度。
开始：1929年10月24日，美国纽约股市崩盘。（黑色星期四）
表现：股价暴跌，工业产量下降，贸易额减少，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。
4、特点：①影响范围广；②持续时间长；③破坏性特别大。
二、罗斯福新政（1933年）
1、目的和手段（特点）：国家干预的手段扭转经济形势，维护资本主义制度。
2、主要措施：
（1）整顿金融体系。通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用。
（2）加强对工业的计划指导。通过《国家工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准、限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。
（3）调整农业政策：通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行环节，限制产量，稳定农产品价格
（4）推行“以工代赈”，通过投资兴建大量公共设施（如田纳西水利工程），为失业者提供就业机会。
（5）建立社会保障制度：通过《社会保障法》，建立社会保障制度，建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。
3、实质：美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整。
4、意义（1）积极：美国经济开始了缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善；新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心。对资本主义世界产生了深远影响。
局限：未改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
1．1930-1932年期间，美国农产品批发价格指数下降了54%，纽约的儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜跟、嚼野葱头充饥……出现这一状况的原因是（　　）
A．农业调整法限制农业产量 B．内战对社会经济的破坏
C．经济危机的影响持续加深 D．联邦政府对经济的干预
2． 1929 1933年的资本主义经济危机首先爆发的国家是(　　)
A．英国 B．法国 C．美国 D．德国
3．1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”下列措施，体现罗斯福政府“直接募工”意图的是（　　）
A．整顿金融体系 B．推行“以工代赈”
C．调整农业政策 D．制定“公平竞争法规”
4．罗斯福新政期间，“美国公民自由联盟”公开反对罗斯福的新政，并指出“政府的监管就是共产主义的前奏”，宣称“罗斯福是个违背宪法的独裁者”。材料说明（　　）
A．三权分立体制存在诸多弊端 B．新政部分触及资本家的利益
C．自由主义思想最终走向破产 D．罗斯福新政的成就付之一炬
5． 1932年，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是（　　）
A．国家干预经济 B．改变资本主义制度
C．消除经济危机 D．建立社会保障制度
6．罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门，如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题，国家劳资关系委员会处理劳资纠纷，联邦通讯委员会监管媒体内容等。这反映出美国（　　）
A．政府职能大大拓展 B．政府对经济全面干预
C．借鉴苏联建设经验 D．建立起福利国家制度
7．一个国家，一个民族要振兴，就必须在历史前进的潮流中前进，在时代发展的潮流中发展，请结合所学知识，回答问题。
（1）【改革：利于制度形成】
8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供什么服务？11世纪，在西欧已经普遍存在的封建制度形成的纽带是什么？
（2）从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度进行了哪次改革？此次改革有何影响？
（3）【改革：促进民族自救】
19世纪后半期，日本面临着严重的民族危机，进行的改革为加强中央集权采取的措施是什么？
（4）【改革：完善自我体制】
为摆脱1929-1933年的经济危机，罗斯福领导美国实行新政，此次的新政“新”在何处？
（5）【改革：实现民族振兴】
回顾以上改革历程，站在新的历史起点上，为实现中华民族的伟大复兴，我国应该怎么做？
8．观察以下结构图，①处应填（　　）
20世纪初经济大危机 美国 ①
德国、意大利、日本 对外侵略扩张
A．十月革命 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．马歇尔计划
9．1929年爆发的经济大危机持续到20世纪30年代，各国政府纷纷采取措施应对。美国（　　）
A．应用最新科技成果，革新生产技术
B．推行马歇尔计划稳定资本主义制度
C．采用国家干预手段来扭转经济形势
D．成立北大西洋公约组织提高国际地位
10．1929~1931年爆发了世界性经济大危机，当时的美国总统上台之后，大力推行改革，全国整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度等，这些措施挽救了当时的美国。这一系列措施说明（　　）
A． 变革了社会制度 B．优先发展重工业
C．国家增强了对经济的干预和指导 D．实行战时共产主义政策
11． 1929-1933年，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，1500万-1700万人失业。这反映了美国（　　）
A．南北战争破坏性巨大 B．经济危机空前严重
C．以工代赈措施受挫 D．整顿金融体系失败
12．1933年罗斯福在就职演说中讲道：”我们最大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”据此可知罗斯福政府推出的新政措施是（　　）
A．整顿金融体系 B．调整农业政策
C．推行”以工代赈” D．建立社会保障制度
13．“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。“罗斯福为使人民有工作可做而采取的措施是（　　）
A．对银行业进行整顿，恢复银行信用
B．加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》
C．推行“以工代赈”
D．通过《社会保障法》，建立社会保障制度
14．罗斯福提出公民应该享有“免于匮乏的自由”，也就是说，政府应该承担起保障人民免于贫因的责任。为实现上述主张，罗斯福新政采取的措施有（　　）
①建立社会保障制度 ②以征收粮食税代替余粮收集制
③推行“以工代赈” ④调整农业政策，通过（农业调整法》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．为解决图反映的严峻形势，美国政府的对策是（　　）
A．国家干预经济 B．欧洲复兴计划
C．开展科技革命 D．废除黑奴制度
16．阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。1689年，议会通过法案，威廉夫妇接受了法案和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
材料二：1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。这次改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
材料三：1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，美国实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。新政增强了美国政府的宏观调控能力，是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整。
（1）材料一中，“政变”史称什么？“法案”的名称是什么？
（2）材料二叙述的是俄国的哪一历史事件？
（3）材料三中，宣布“实施新政”的是美国的哪位总统？
17．发展是世界各国得共同追求。阅读材料，完成下列要求。
材料一：“工业革命”实际上是一个相当缓慢的运动，尤其是在开始的时候，它并未被多少人察觉。当百年巨变的历史跨越了好几代人的生命之后，身处波峰浪顶的人们蓦然回首，这才发现正是那样在大西洋岛国最先迸发、然后蔓延到整个欧美世界的技术、经济变革，开启了人类新文明的门……
——摘编自王斯德《世界通史：工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》
材料二：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三：罗斯福在1938年谈到“新政”时说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”由于新政局部改变了美国的生产关系，改善了中小资产阶级和劳动人民的状况，并在一定程度上缓解了经济危机，缓和了阶级矛盾，因之其做法和特点，都深深影响到第二次世界大战后美国政府的经济政策和措施。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（上）》
（1）结合材料一和史实，说明英国工业革命“开启了人类新文明的门”。
（2）依据材料二，概括法国为什么在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析罗斯福新政“依靠的是旧民主秩序的新应用”的实质，并至少举一例说明。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】.根据题干材料“1930-1932年期间，美国农产品批发价格指数下降了54%，纽约的儿童餐厅提供的廉价午餐数量猛增，宾夕法尼亚和肯塔基乡村的人民靠挖野菜跟嚼野葱头充饥”及所学可知，描述的是1929年至1933年美国爆发了经济大危机的历史信息，材料反映了经济大危机的影响在不断加深，人们的生活水平大幅下降，A项正确；
美国内战发生于1861年至1865年，排除B项；
1933年罗斯福上台后，采取了了一系列加强国家对经济干预的措施，如农业调整法的实施，与题干时间不符，排除C项；
材料未涉及联邦政府对经济干预的信息，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确识记理解经济大危机的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
2．【答案】C
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】根据所学知识可知，1929 -1933年，一场空前的资本主义经济大危机首先从美国开始，沉重地打击了美国经济，并且迅速席卷资本主义世界，所以C项正确；
根据所学知识可知， 1929 -1933年资本主义经济危机首先从美国爆发，波及英国，排除A；
根据所学知识可知， 1929 -1933年资本主义经济危机首先从美国爆发，波及法国，排除B；
根据所学知识可知， 1929 -1933年资本主义经济危机首先从美国爆发，波及德国，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是历史基础性测试，主要知识考点是1929 -1933年资本主义经济危机，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识1929 -1933年资本主义经济危机记的相关历史知识。
3．【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据题干材料“由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务”并结合所学可知，罗斯福新政期间推行“以工代赈”，是指政府投资建设基础设施工程，受赈济者参加工程建设获得劳务报酬，以此取代直接救济的一种扶持政策，B项正确；
整顿金融体系主要针对银行，排除A项；
调整农业政策，主要是限制农产品的生产，稳定价格，排除C项；
“公平竞争法规”与政府直接募工无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查罗斯福新政，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道体现罗斯福政府“直接募工”意图的是推行“以工代赈”。
4．【答案】B
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】由材料可知“美国公民自由联盟”反对罗斯福的国家干预政策，结合教材知识可知罗斯福新政虽然本质上是维护资本主义制度，但是新政在某些方面触及了资本家的利益，B项正确；
材料没有提到三权分立体制，排除A项；
材料体现的是美国公民自由联盟对罗斯福新政的反对，体现不出自由主义思想最终走向破产，排除C项；
罗斯福新政虽然面临一些反对，但是仍然推行并帮助美国度过了危机，排除D项。
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记罗斯福新政的相关史实。
5．【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，这一“新的政策”的实质是国家干预经济。1933年3月，富兰克林 罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。故A符合题意；罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，排除B；
罗斯福新政使美国摆脱了经济危机，但经济危机的根源依然存在，排除C；
“新的政策”的实质是国家干预经济，与社会保障制度无关，排除D。
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记罗斯福新政的内容的相关史实。
6．【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】材料“罗斯福新政时期一共创建了69个新的联邦政府部门，如公共工程管理局通过大兴土木来解决失业问题，国家劳资关系委员会处理劳资纠纷，联邦通讯委员会监管媒体内容等”反映罗斯福新政时期创建经济职能部门，着力解决失业问题和劳资问题，说明政府职能大大拓展，故A符合题意；
材料不只涉及国家对经济的干预，故B不符合题意；
罗斯福新政没有借鉴借鉴苏联建设经验，故C不符合题意；
题干未体现国家制度的建立，故D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查罗斯福新政相关的知识，考查学生运用知识的能力。罗斯福实行新政，在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机，新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
7．【答案】（1）兵役。土地的封赐。
（2）大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（3）废藩置县。
（4）来用国家干预手段来扭转经济形势。
（5）坚持改革开放不动摇；改革是强国之路﹔先进的改革能促进国家进步和发展等。
【知识点】家庭联产承包责任制；国有企业改革；社会主义市场经济体制；法兰克王国的建立；封君与封臣；大化改新；日本明治维新；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，法兰克王国对土地的分封，确立起封君封臣制度，以土地的封赐为联系纽带，受封者必须为封君提供兵役和赋税。由此，服务：兵役；纽带：土地的封赐。
（2）改革：根据所学知识可知，公元646年，在日本遣唐归国留学生的推动下，日本仿效中国唐朝的典章制度开展了大化改新；影响：通过大化改新，使日本借鉴了中国先进体制，促使日本由奴隶制时代发展成为一个中央集权的封建国家。
（3）根据所学知识可知，19世纪后半期，由于德川幕府的腐朽统治，闭关锁国，日本遭受到欧美列强的侵略，沦为半殖民地国家，经过倒幕运动，推翻了德川幕府，明治政府推行文明开化，废藩置县，加强了中央集权。
（4）根据所学知识可知，面临1929-1933年经济大危机，新上任的美国总统罗斯福实行了新政，以国家权力干预经济的方式来缓解经济危机，促使了美国经济逐渐走向复苏。
（5）本题为开放性试题，只要围绕着实现中华民族的伟大复兴展开阐述，言之成理即可。
故答案为：
（1）兵役。土地的封赐。
（2）大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
（3）废藩置县。
（4）来用国家干预手段来扭转经济形势。
（5）坚持改革开放不动摇；改革是强国之路﹔先进的改革能促进国家进步和发展等。
【点评】国家、民族的振兴，必须在历史前进的潮流中前进，在时代发展的潮流中发展，不断的创新调整，适时改革，本题以各国改革重大事件为切入点设题，有一定的横向关联，主要考查了法兰克王国的封地制改革、日本的大化改新、明治维新，美国的罗斯福新政及中华民族的复兴大业。解题关键在于掌握相关基础知识，并结合材料对比分析。
8．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学知识，经济危机爆发后，主要资本主义国家走上了不同的道路，德国、意大利、日本走上了对外侵略扩张的道路，美国实行改革，实施罗斯福新政，C符合题意；
十月革命在俄国爆发，排除A；
新经济政策是指列宁领导的苏维埃俄国从1921年起为恢复和发展国民经济、逐步向社会主义过渡而实施的一系列新的经济政策，排除B；
马歇尔计划是第二次世界大战结束后，美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查罗斯福新政。难度适中，理解材料，掌握罗斯福新政实施的背景即可作答。
9．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“1929年爆发的经济大危机持续到20世纪30年代，各国政府纷纷采取措施应对。”及所学可知，1933年3月，罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福总统采用了国家干预经济的手段，使美国逐渐摆脱了危机的困境，C项正确；
“应用最新科技成果，革新生产技术”与罗斯福新政无关，排除A项
1947年美国实施了马歇尔计划，属于美苏冷战时期的经济措施，排除B项
1949年美国等资本主义国家组建了北大西洋公约组织，属于军事政治同盟，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确识记理解罗斯福新政的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
10．【答案】C
【知识点】资本主义世界的经济大危机；罗斯福新政
【解析】【分析】根据材料“大力推行改革，全国整顿金融体系，加强对工业的计划指导，建立社会保障制度”，并结合所学知识可知，罗斯福新政，加强了国家对经济的干预和指导，所以C项正确；
罗斯新政巩固了资本主义民主制度，并没有改革社会制度，排除A；
根据所学知识可知，苏联国家工业化，实行五年计划，优先发展重工业，排除B；
根据所学知识可知，苏俄内战时期，实行战时共产主义政策，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查了罗斯福新政的特点，考查学生的识记能力与理解分析能力，解题关键是掌握罗斯福新政的相关史实，结合题干材料分析运用。
11．【答案】B
【知识点】资本主义世界的经济大危机
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，1929年到1933年，美国的工业产量、贸易额大幅下降，企业破产，大量工人失业，这反映了美国 经济危机空前严重 ，故选项B符合题意；
A. 南北战争破坏性巨大 ，不符合题意；
C. 以工代赈措施受挫 ，不符合题意；
D. 整顿金融体系失败 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
12．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据题干中“…… 使人民有工作可做……由政府本身直接募工 ”结合所学知识分析可知，是推行“以工代赈”。A、B、D错误；C正确；
故答案为：C
【点评】本题主要考查罗斯福新政的内容，要正确理解罗斯福新政的内容，结合题干分析选出正确答案。
13．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据题干“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做”结合所学知识可知，罗斯福总统为了解决失业问题，使人民有工作可做，推行“以工代赈”，通过兴办公共工程，招募大量工人从事社会，大型公共工程建设，既解决了社会就业问题，又促进了社会经济的发展，C项正确；
“对银行业进行整顿，恢复银行信用”这属于罗斯福新政中整顿金融业的措施，与“使人民有工作可做”无关，排除A项；
“加强对工业的计划指导，通过《国家工业复兴法》”这是国家对工业进行干预，排除B项；
“通过《社会保障法》，建立社会福利体系”有利于社会稳定，但与增加就业没有关系，排除D项。
故答案为：C。
【点评】为人民提供就业的措施是“以工代赈”。
14．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据题干材料结合所学知识可知，1933年3月，富兰克林 罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福宣布实施新政。其主要内容是通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；通过《农业调整法》，对全国农产品生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格。推行“以工代赈”，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会；通过《社会保障法》，建立社会保障制度；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。故①③④项是新政的措施表现，Ｃ项正确；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，解答本题需要学生理解并识记罗斯福新政的措施以及影响。
15．【答案】A
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】根据所学解读图片可知，图片反映了1929年爆发的经济大危机对美国的影响，导致了美国国民收入锐减，失业率激增。为了解决这一问题，1933年罗斯福上台后实行新政，加强了国家对经济的干预，故A符合题意；
欧洲复兴计划又称马歇尔计划，是1947年提出的，与图片中的时间不符，故B不符合题意；
题干与科技革命无关，故C不符合题意。
美国废除黑奴制度的标志性事件是1862年林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，故D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查罗斯福新政相关的知识，考查学生应用知识的能力。1933年，罗斯福宣布实行新政，在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。
16．【答案】（1）革命：光荣革命；法案：《权利法案》。
（2）事件：1861年（俄国）（废除）农奴制改革或（1861年）（俄国）废除农奴制改革或（俄国）1861年（废除）农奴制改革或（俄国）（1861年）废除农奴制改革。
（3）总统：罗斯福（全名也可）。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；俄国农奴制的改革与废除；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）根据材料一“1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。”结合所学知识可知，该政变是光荣革命；
根据材料一中“1689年，议会通过法案，威廉夫妇接受了法案和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成”，威廉夫妇接受的是《权利法案》，为君主立宪制度的形成提供了法律依据。
（2）根据材料二“1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。这次改革是俄国历史上的一个重要转折点，结合所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，促使俄国走向资本主义道路，成为俄国历史的分水岭。
（3）材料三“1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，美国实施新政，采取国家干预手段来扭转经济形势。”结合所学知识可知，宣布实施新政的是美国总统罗斯福。
故答案为：（1）革命：光荣革命；法案：《权利法案》。
（2）事件：1861年（俄国）（废除）农奴制改革或（1861年）（俄国）废除农奴制改革或（俄国）1861年（废除）农奴制改革或（俄国）（1861年）废除农奴制改革。
（3）总统：罗斯福（全名也可）。
【点评】（1）本题主要考查的是英国的光荣革命与《权利法案》，解题关键是掌握光荣革命的相关史实。
（2）本题主要考查的是俄国亚历山大二世改革，考查学生的历史识记与材料分析能力。解题关键要掌握俄国农奴制改革的基本内容。
（3）本题知识考点是美国罗斯福新政，主要考查学生的历史识记与材料分析能力，解题关键要掌握罗斯福新政的相关史实。
17．【答案】（1）说明：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，是生产领域的一次意义重大的飞跃，人类从此进入“蒸汽时代”；蒸汽机的使用使得传统的手工工场被大工厂替代，现代工厂制度最终确立；1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
（2）专制主义强大；工业化进程缓慢。
（3）实质：在不改变资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整。说明：通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”；进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
（2）法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。
（3）根据材料三并结合所学知识，材料中“依靠的是旧民主秩序的新应用”指的是在未触动资本主义制度前提下，对美国经济制度进行了深刻的改造或者对资本主义生产关系局部调整。罗斯福新政通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时等。
故答案为：（1）说明：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，是生产领域的一次意义重大的飞跃，人类从此进入“蒸汽时代”；蒸汽机的使用使得传统的手工工场被大工厂替代，现代工厂制度最终确立；1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。
（2）专制主义强大；工业化进程缓慢。
（3）实质：在不改变资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整。说明：通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。
【点评】本题难度适中，以三则文字材料为背景依托，考查英国工业革命以及影响、法国在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式的原因、罗斯福新政的措施以及实质等知识及学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记英国工业革命及影响、法国在1870年以前要用暴力方式而不是妥协方式的原因、罗斯福新政的措施及实质等知识。
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