（2023秋新插图）人教版六年级数学上册 5-4 扇形（课件）(共31张PPT)

(共31张PPT)
2023秋 人教数学
六年级上册
扇形
圆形纸片
直尺
圆规
量角器
活动角
课前准备
那什么是扇形呢？
乐乐
小红
1
3
小宇
请用你手中的学具做出一个扇形。
圆形纸片
活动角
1
2
3
4
5
6
7
8
小兵
天天
小丽
扇形是由两条半径和一条曲线围成的。
1
2
3
4
5
6
7
8
小刚
扇形是由两条半径和一条曲线围成的。
弧线
圆弧
O
一条弧和经过这条弧两端的两条半径
所围成的图形叫做扇形。
圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。
半径
半径
弧
弧AB
小刚
O
一条弧和经过这条弧两端的两条半径
所围成的图形叫做扇形。
半径
弧AB
半径
小丽
小宇
下面图形中，涂色部分不是扇形的是（ ）。
A
B
C
A
乐乐
小欣
1
2
3
4
5
6
7
8
扇形都有一个角，而且角的顶点都在圆心。
O
弧AB
像∠AOB这样，顶点在圆心的角
叫做圆心角。
小涵
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
下列图形中哪些角是圆心角？在（ ）里画“√”。
√
√
①
②
③
④
小明
我猜测……
90°
180°
小婷
想办法让扇形变得再大一些。
乐乐
小红
小兵
60°
60°
小宇
小涵
半径不变
圆心角不变
cm
任意画一个扇形
1.借助直尺和圆规；
2.标出圆心O和弧的两端A、B；
3.指一指、说一说其中的弧、圆心角和半径。
活动要求：
×
弧AB
弧AB
小欣
天天
小志
按要求画扇形
1.借助直尺、量角器和圆规；
2.画一个半径是2 cm，圆心角是100°的扇形；
3.标出圆心O和弧的两端A、B。
活动要求：
小红
天天
小红
指出下列物体中的扇形。
小刚
3
8
1
8
＋ ＝
你有什么收获？
扇形的大小与这个扇形圆心角的大小和半径的长短都有关系。
我学会了画扇形。
我知道了什么是扇形、弧和圆心角。
小丽
乐乐
小明
学
习
内
容
课
后
练
习
请同学们在生活中找一找扇形，并和家人分享你的发现。