(共26张PPT)
苏教版小学数学三年级下册
小数的初步认识
情境导入
你能把这些数进行分类吗?
18、3、1
45.9、8.5、3.2
情境导入
已学过的!
未学过的!
情境导入
这些数是什么数?怎么读?
小 数
45.9、8.5、3.2
桌面长5分米,宽4分米。
探究新知1
5分米是几分之几米?4分米呢?
5分米是 米,4分米是 米
说一说你是怎么想的?
探究新知1
像这样的分数还可以写成小数。
米还可以写成0.5米
米还可以写成0.4米
探究新知1
你们知道这两个小数怎么读吗?
探究新知1
0.5
读作
零点五
0.4
读作
零点四
你还能说出像这样的小数吗?
探究新知1
探究新知1
1 米
你能在这个直条上涂上不同的颜色分别表示0.5米和0.4米吗?
独立的在作业纸上涂一涂,并思考为什么可以这样涂。
1
3
1
10
0.1
3
10
0.3
10
10
7
7
0.7
9
9
0.9
想想做做
圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?
用元表示各是多少元?
探究新知2
1元2角还可以写成1.2元。
1.2读作一点二
3元5角还可以写成3.5元。
3.5读作三点五
探究新知2
0.8
0.9
1.3
2.4
零点八
零点九
一点三
二点四
想想做做
概念梳理
18、3、1
45.9、8.5、3.2
已学过的!
未学过的!
整 数
小 数
概念梳理
1、看图分别说出红色和蓝色部分表示的小数。
0.3
0.5
0.9
0.7
0.5
0.1
巩固练习
2、你能说出下图所表示的小数吗?
2.3
巩固练习
2、你能说出下图所表示的小数吗?
3.6
巩固练习
0.6
1.8
2.4
2.9
.
.
你能任意说出一个小数,说说它在谁和谁之间吗?
巩固练习
3、
通过这节课的学习,
你有哪些收获?
回顾总结
3.5
小数点
小数部分
整数部分
回顾总结
到商店去了解一些商品的价格,试着用小数表示,再和同学交流。
课后延伸
谢 谢 指 导!