沪科版初中物理八年级8.3空气的力量课件(共26张PPT)

文档属性

名称 沪科版初中物理八年级8.3空气的力量课件(共26张PPT)
格式 zip
文件大小 22.3MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2023-08-25 00:55:30

文档简介

(共26张PPT)
这是气功吗?
  地球周围被厚厚的空气包围着,厚度有几千千米,包围地球的空气层又叫大气层,我们就生活在大气海洋的底层。气体也像液体一样具有流动性,同时也受到重力的作用。那么大气是否也像液体那样在它的内部存在压强呢?  
第三节 空气的“力量”
一、大气压强
和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压。
马德堡半球实验
早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径为 30 cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。
二、大气压强的测量
动画
播放大气压支撑水柱的视频
大气压到底能支撑多高的水柱呢?
二、大气压强的测量
托里拆利实验
h=76cm
大气压与管内水银柱产生的压强相当
P0=P汞=ρgh=13.6×103kg×9.8N/kg×0.76m
=1.013×105Pa
≈ 1×105Pa
P0
P汞

=76cmHg
金属盒气压计
结构图
三、大气压强的应用
p外
p内
p内< p外
p外
吸气法排气
排水法排气
加热法排气
排气
要显示出大气压的力量得首先排气.
三、大气压强的应用
同学们,刚才我们大家在描述这些实验现象时,有没有不科学的地方?
玻璃

大气压
液体

大气压
饮料

大气压
三、大气压强的应用
三、大气压强的应用
实验器材:
鸡蛋1个、
盘子2个、
空塑料水瓶。
三、大气压强的应用
三、大气压强的应用
从表中所列数据可以得到什么结论?
大气压的变化
一、大气压强
和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强。简称大气压或气压
二、大气压强的测量
1.粗略测量:p=F/S
2.托里拆利实验 p=pgh= 1.013×105 pa
3.气压计
三、大气压强的应用
第三节 空气的“力量”
1.马德堡半球实验的设计者是( )
思考?
退出
A.奥托 格里克
C.托里拆利
B.马德堡
D.伽利略
下一题
2.用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( )
思考?
退出
A.橡皮管有吸力
B.弹簧片有吸力
C.大气压的作用
D.橡皮管里真空有吸力
下一题
3.下列现象中,不能说明大气压存在的是 ( )
思考?
退出
A.堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来
B.用吸管可是把杯中的果汁吸到口中
D.自流井
C.托里拆利实验
下一题
4.盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是因为( )
思考?
退出
A.纸片太轻了
C.水把纸片粘住了
D.水由于惯性处于静止状态
B.空气对纸片向上的压力大于水的重力
下一题
5.在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞,那么管内的水银柱将( )
思考?
退出
A.向上喷出
B.稍微下降一些
C.降低到和管外水银面相平
D.保持原来的高度不变
下一题
6.把装满水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住
筒底向上提,在管口离开水面前,量筒露出水面的部
分 ( )
退出
思考?
A.是空的
B.有水,但不满
C.充满水
D.无法判断
下一题
7.在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是( )
A.塞子与瓶口间摩擦力太大
B.瓶口遇冷收缩
C.瓶内气压小于大气压
D.原先塞子塞的太紧
C
谢 谢
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