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2023秋 人教数学
四年级上册
整理和复习(第1课时)
想一想,这个单元我们学习了哪些内容?
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
除数是
两位数
的除法
二年级《表内除法》、《有余数除法》
三年级《除数是一位数的除法》
648÷3=
648÷30=
648÷73=
算一算,想一想。
相同的规律
表内除法
(利用口诀求商)
70
除数是
两位数
的除法
70
表内除法
(利用口诀求商)
除数是
一位数
的除法
1.从 高 位除起。
2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写 商 。
3.求出每一位商,余下的数必须比除数 小 。
笔算除法
3□95
361
在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?填哪几个数字商是两位数?
□25
45
□25
45
3□95
361
1
2
3
4
在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?填哪几个数字商是两位数?
□
3□95
361
在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?填哪几个数字商是两位数?
□25
45
5
6
7
8
9
□
□
3□95
361
□□
6
7
8
9
在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?填哪几个数字商是两位数?
□25
45
3□95
361
□
1
2
3
4
5
在下面的方格里,填哪几个数字商是一位数?填哪几个数字商是两位数?
□25
45
124
2853
□□
商是两位数。
124
2853
□□
1 0 0
2
商是两位数。
怎样试商?
商是二十多。
算一算,并说说自己的方法。
860÷17
352÷39
860÷40
1200÷25
0
通过今天的学习,你有哪些收获?
通过今天的学习,你有哪些收获?
我对学习内容……
通过今天的学习,你有哪些收获?
我对学习内容……
我会算所有的整数除法了!
我对学习内容……
我在思考……
我会算所有的整数除法了!
通过今天的学习,你有哪些收获?
数学书91页 第2题
课
后
练
习
数学书92页 第2题
课
后
练
习