初中科学浙教版 七年级上册 第二章 第4节 常见的动物 同步练习
一、单选题
1．（2022·温州模拟）斑海豹(如图)全身被毛，体温恒定，胎生，为国家一级保护动物。在动物分类中，斑海豹属于（ ）
A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类.
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】全身被毛，体温恒定，胎生是哺乳动物的特征。斑海豹有这些特征，符合哺乳动物特征。
【解答】A、哺乳类特征是：全身被毛，体温恒定，胎生；A符合题意；
B、爬行类特征是：身体表面覆有鳞片或角质板，四肢贴地爬行，用肺呼吸，体温不恒定，B不符合题意；
C、两栖类特征是：皮肤裸露，体温不恒定，幼体用鰓呼吸，成体用肺呼吸，C不符合题意；
D、生活在水中，体表被覆鳞片，用鰓呼吸，用鳍游泳，D不符合题意；
故答案为：A
2．（2023九下·永康模拟）在户外玩耍的时候，小科同学观察到了一只奇特的昆虫，通过上网查阅相关资料，小科终于清楚了它的类别。请你根据以下信息，说出图中昆虫所属的类别（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类，常用的是二歧分类检索表。
【解答】图中昆虫足上无毛，触角有毛，背部有7个斑点。从检索表中可以得出该昆虫为丙。
故答案为：C。
3．（2023·宁波模拟）下图是菜场里常见的贝类，某同学根据它们的外部特征编制了如图检索表。表中“乙”对应的是（ ）
A．蛏子 B．文蛤
C．血蛤 D．青蛤
【答案】C
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】二歧分类检索表是依据相对性状的差别分成相对应的两个分支，逐一细分，直到鉴定出该生物所属的类别。
【解答】乙对应的第一个特征为外壳成卵圆形，故A选项蛏子不符合。第二个特征为外壳纹路呈放射状，B、D选项中的文蛤和青蛤呈同心层状，不符合题意，故乙对应的是血蛤。
故选C。
4．（2023七上·余姚期末）节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（ ）
A．螃蟹 B．蜈蚣
C．蝴蝶 D．蚯蚓
【答案】D
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 节肢动物门是动物界最大的一门，通称节肢动物，包括人们熟知的虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣以及已灭绝的三叶虫等。发达坚厚的外骨骼，有蜕皮现象；异律分节、身体分部，附肢分节；
【解答】A. 螃蟹属于节肢动物；
B. 蜈蚣属于节肢动物；
C. 蝴蝶属于节肢动物；
D.蚯蚓属于环节动物，不属于节肢动物，环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，有刚毛或疣足．如水蛭、蚯蚓、沙蚕等．
故答案为：D.
5．（2023·台州）某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了右下方的检索表。表中“丙”对应的是（ ）
A．鲫鱼
B．鲤鱼
C．白鲢鱼
D．鳙鱼
【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】 检索表分类检索表是以区分生物为目的编制的表。常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群。
【解答】丙的特点为鳞片细小，体表深色，有斑纹。
故答案为：D
6．（2023九下·龙湾模拟）2023年2月，科考人员在杭州苕溪中发现新物种苕溪鲰。它终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生。据此推测，苕溪鲰属于（ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】 苕溪鲰。它终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生。 符合鱼类的特征，所以属于鱼类；
故答案为：A.
7．（2023·温州模拟）2022年12月，国家一级重点保护动物中华秋沙鸭(鸟类)再次回到永嘉过冬，如图。下列对中华秋沙鸭描述正确的是（ ）
A．体温恒定 B．胎生 C．体表被毛 D．体外受精
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】鸟类动物体温恒定，体内受精，卵生，体表被羽毛；
【解答】 ，国家一级重点保护动物中华秋沙鸭属于鸟类，鸟类动物体温恒定，体内受精，卵生，体表被羽毛，所以A正确；
故答案为：A.
8．（2023·宁波模拟）2023年初镇海区鸟类生物多样性调查发现稀有鸟种——黑嘴鸥，该鸟的喙为黑色，眼周围有白色星月形斑，喜欢在滩涂上捕食螃蟹。下列说法错误的是（ ）
A．滩涂上存在的一条食物链是：螃蟹→黑嘴鸥
B．黑嘴鸥在生物分类上属于脊椎动物
C．黑嘴鸥生殖方式为卵生
D．黑嘴鸥喙为黑色的性状由基因控制
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；动物生殖方式的多样性；遗传物质的传递
【解析】【分析】食物链始于生产者，终于消费者；动物根据有没有脊椎骨，分为脊椎动物和非脊椎动物；鸟类属于脊椎动物，卵生，体内受精；
【解答】A.食物链始于生产者，终于消费者，所以滩涂上存在的一条食物链是：植物→螃蟹→黑嘴鸥 ，所以A错误；
B. 黑嘴鸥在生物分类上属于脊椎动物，正确；
C. 黑嘴鸥生殖方式为卵生 ，正确；
D. 性状是由基因所决定的，所以黑嘴鸥喙为黑色的性状由基因控制。正确；
故答案为：A.
9．（2023·路桥模拟）旗鱼是海洋中一种非常危险的鱼类。它的体型巨入，且速度极快，尖锐的吻部能刺进.轮船的钢板。下列关于旗鱼说法错误的是（ ）
A．旗鱼是一种卵生动物
B．旗鱼能刺穿钢板的原因之一是其吻部受力面积小
C．旗鱼快速游动时具有很大的动能
D．旗鱼的呼吸器官是肺
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】旗鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，体内受精；动能和速度和质量有关，质量越大，速度越大，动能越大；
【解答】A. 旗鱼是一种卵生动物，A正确；
B. 旗鱼能刺穿钢板的原因之一是其吻部受力面积小 ，压强大，B正确；
C. 动能和速度和质量有关，质量越大，速度越大，动能越大，所以旗鱼快速游动时具有很大的动能 ，C正确；
D. 旗鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃，D正确；
故答案为：D.
10．（2023·西湖模拟）近日，宁波市宁海县峡山渔村一位老渔民捕到了一条“飞鱼”，“飞鱼”长相奇特，胸鳍形似鸟类的翅膀。下列关于“飞鱼”的推理不合理的是（ ）
A．“飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的呼吸器官是肺
B．“飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的胸鳍比较发达
C．“飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”可能是为躲避凶猛鱼类的捕食
D．“飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”是生活在海洋上层水域的鱼类
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】飞鱼属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，体外受精，属于脊椎动物；
【解答】A. “飞鱼”属于鱼类，鱼类的呼吸器官是鳃，能飞出水面，由此可推断它的呼吸器官是鳃，所以A错误；
B. “飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的胸鳍比较发达 ，B正确；
C. 飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”可能是为躲避凶猛鱼类的捕食，C正确；
D. “飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”是生活在海洋上层水域的鱼类，D正确；
故答案为：A.
11．（2023·宁波模拟）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”成为年初网红顶流，其憨态可爱的外形在奥运村受到各国运动员的追捧，一“墩”难求。下列描述不正确的是（ ）
A． “冰墩墩”形象以熊猫为核心，它属于哺乳动物
B．大熊猫是一级保护动物，在四川建立卧龙自然保护区属于移地保护
C．“雪容融”以红灯笼为原型，其表面反射红光，所以呈红色
D．“雪容融”面部雪块代表“瑞雪兆丰年”，冰雪融化时需要吸热
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物；生物物种的多样性与保护；熔化与熔化现象
【解析】【分析】熊猫胎生哺乳，属于哺乳动物；不透明的物体会吸收和自身颜色不同的色光，反射和自身颜色相同的色光； 就地保护是指以各种类型的自然保护区包括风景名胜区的方式，对有价值的自然生态系统和野生生物及其栖息地予以保护，以保持生态系统内生物的繁衍与进化，维持系统内的物质能量流动与生态过程。建立自然保护区和各种类型的风景名胜区是实现这种保护目标的重要措施。迁地保护又叫做易地保护。迁地保护指为了保护生物多样性，把因生存条件不复存在，物种数量极少或难以找到配偶等原因，生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。是生物多样性保护的重要部分。
【解答】A. 冰墩墩”形象以熊猫为核心，它属于哺乳动物，A正确；
B.大熊猫是一级保护动物，在四川建立卧龙自然保护区属于就地保护，B错误；
C. 不透明的物体会吸收和自身颜色不同的色光，反射和自身颜色相同的色光，“雪容融”以红灯笼为原型，其表面反射红光，所以呈红色，正确；
D.“雪容融”面部雪块代表“瑞雪兆丰年”，冰雪融化时需要吸热，B正确；
故答案为：B.
12．（2023·鹿城模拟）下图是温州菜场常见的虾类，某同学根据它们的外部特征编制了如下检索表表中“乙”对应的是（ ）
A．口虾蛄 B．小龙虾
C．对虾 D．竹节虾
【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】从检索图中利用物质的特点进行分类；物质的分类方法多种多样，分类依据不同，分类结果也不同；
【解答】从检索图中可以看出腹部较宽大的是口虾蛄和小龙虾；具有强棘的是甲口虾蛄；不具有强棘的是乙小龙虾；腹部较细长的是对虾和竹节虾，丙是竹节虾，丁是对虾；B正确；
故答案为：B.
13．（2023七上·宁海期末）台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼——滩涂鱼，如图。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，在陆地上生活的时间比水中还长。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息面死。而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上，弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是（ ）
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D．以上说法均正确
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式，生物的适应性是普遍存在的；
【解答】胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 ，合理；鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气，合理，这样其可以场所时间的生活在陆地，离开时不会缺氧而窒息；皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 ，合理，在陆地上还可以通过皮肤获得氧气；
故答案为：D.
14．（2023七上·宁海期末）甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息，其中判断正确的是（ ）
受精方式 生殖方式 体温
体内受精 体外受精 卵生 胎生 变温 恒温
甲 √ √ √
乙 √ √ √
丙 √ √ √
丁 √ √ √
A．甲为鲸鱼 B．乙为大白鹅 C．丙为娃娃鱼 D．丁为鳄鱼
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】大白鹅属于鸟类，体内受精，卵生，恒温动物， 所以为丙；鲸鱼属于哺乳类，体内受精，胎生哺乳，体温恒定，所以为乙；鳄鱼属于爬行类，体内受精，卵生，变温动物，所以为丁；娃娃鱼属于两栖类，体外受精，卵生，变温动物，所以为甲；
故答案为：D.
15．（2023七上·嘉兴期末）神秘的江南精灵——安吉小鲵(如图)是中国特有的物种，其珍稀程度堪比大熊猫、扬子鳄。下列说法正确的是（ ）
A．小鲵和大熊猫都有脊椎骨 B．小鲵和大熊猫体温都恒定
C．小鲵和扬子鳄体表都有鳞片 D．小鲵和扬子鳄都用鳃呼吸
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 鱼类：有尾无四肢，尾分岔，用腮呼吸，生活在水中，卵生动物，体温不恒定。两栖类：有尾无四肢，幼体用腮呼吸，生活在水中。它们成体生活在陆地或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸，在水中时，可以用皮肤呼吸。卵生动物，体温不恒定。常见动物：蛙，蝾螈，大鲵（娃娃鱼）等；爬行类：皮肤表面有角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵生动物，陆地生活，体温不恒定。常见动物：陆龟，变色龙，鳄鱼等；鸟类：体形特点：身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合，薄，中空，脑比较发达。卵生动物，有喙无齿，身体表面有羽毛，用肺呼吸，大都能够飞翔。常见动物：鸭子，家鸽，鹅，鹦鹉等；哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳，用肺呼吸。蝙蝠是哺乳动物中，唯一能够飞翔的动物。哺乳动物是所有的动物中最高级的动物。
【解答】A. 小鲵和大熊猫都有脊椎骨，正确；
B.小鲵属于两栖类，属于变温动物；大熊猫是哺乳类，体温都恒定，B错误；
C.小鲵属于两栖类，表面没有鳞片；扬子鳄属于爬行类，体表都有鳞片，C错误；
D.小鲵属于两栖类，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；扬子鳄属于爬行类，用肺呼吸，D错误；
故答案为：A.
16．（2023七上·慈溪期末）为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（ ）
A．根据林奈的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成
B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近
C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少
D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案
【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近；
【解答】A. 根据林奈的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成，正确；
B. 生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近，所以图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近，正确；
C.生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近，所以鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属多，错误；
D. 可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案，正确；
故答案为：C.
二、填空题
17．（2023七上·兰溪期末）湿地被称为“城市之肾”，是虾、蟹养殖和菱角种植的天然场所，动植物种类繁多。
（1）小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据 这一特征来分类的。
类别 动物名称
甲 燕子田鼠草鱼青蛙乌龟
乙 蜜蜂蚯蚓虾
（2）小陈将草鱼、青蛙、乌龟三种生物特点画成如上图所示的示意图。图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，则图中“C”所表示的特点是 。
【答案】（1）有无脊柱
（2）体表不裸露
【知识点】常见的脊椎动物；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
（1）科学上根据动物体内有无脊柱（有无脊椎骨）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物从低等到高等可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
（2）鱼类的特征——卵生、体外受精、体表有鳞片、用鳃呼吸、体温不恒定；
两栖类的特征——卵生、体外受精、体表裸露、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸、体温不恒定；
爬行类的特征——卵生、体内受精、体表有鳞或甲、用肺呼吸、体温不恒定；
鸟类的特征——卵生、体内受精、体表有羽毛、用肺呼吸（具有气囊，可进行双重呼吸）、体温恒定；
哺乳类的特征——胎生哺乳、体内受精、身体被毛、用肺呼吸、体温恒定；
【解答】
（1）科学上根据动物体内有无脊柱（有无脊椎骨）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，燕子、田鼠、草鱼、青蛙、乌龟属于脊椎动物，蜜蜂、蚯蚓、虾属于无脊椎动物。
（2）草鱼属于鱼类，具有卵生、体外受精、体表有鳞片、用鳃呼吸、体温不恒定等特征；
青蛙属于两栖类，具有卵生、体外受精、体表裸露、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸、体温不恒定等特征；
乌龟属于爬行类，具有卵生、体内受精、体表有鳞或甲、用肺呼吸、体温不恒定等特征。
综上，C属于鱼类和爬行类的共有特征，故答案为：体表不裸露。
18．（2022七上·衢州期中）钱江源森林公园——开化县，山清水秀，风景如画，是个天然氧吧。在县领导的带领下全县人民的共同努力下，环境意识越来越强，自然植被越加茂盛，到处是茂密的森林，野生动物也越来越多。
下图就是钱江源的部分常见动物。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。
（2）动物E体表覆盖着 ，在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）动物F适于水中生活的呼吸器官是 。
（4）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
【答案】（1）有无脊椎骨
（2）外骨骼
（3）鳃
（4）胎生
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中A鸽子属于鸟类。B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物；E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。
【解答】（1）ACDF生物体内都有脊椎骨，都属于脊椎动物。BE体内没有脊椎骨，属于无脊椎动物，因此分类的依据是体内有无脊椎骨；
（2）蝗虫体表有一层坚硬的外骨骼，具有保护和放置水分散失的作用，在生长发育过程中有褪皮现象；
（3）F是鱼类，在水中生活的时候呼吸器官是鳃；
（4）D是哺乳动物，生殖方式是胎生哺乳，这种方式大大提高后代成活率。
故答案为：（1）体内有无脊椎骨；（2）外骨骼；（3）鳃；（4）胎生。
19．（2023七上·嘉兴期末）2022 年是虎年，虎所在的生物分类等级如图所示。
（1）虎、猫、狮、狼、犬这五种动物都归为哺乳动物，其依据是 。
（2）虎和人共同的分类等级是 ，在猫、狮、狼、犬中，与虎亲缘关系最近的是 。
【答案】（1）胎生哺乳
（2）纲；狮
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳动物生物的特点是胎生哺乳；生物的分类等级从高等到低等分为：界、门、纲、目、科、属、种；种是最小的分类等级；分类等级越高，共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；
【解答】（1）哺乳动物的依据是：胎生哺乳；
（2）从图中可以看出虎与人共同的分类是纲；与虎亲缘关系最近的是狮，他们的共同特征越多，都属于豹属；
故答案为：（1）胎生哺乳（2）纲（3）狮
20．（2023七上·龙港期末）某同学买到一只蝾螈，老师根据几种蝾螈的特点编制了如图甲所示的检索表。该同学通过测量 以及对蝶螈腹不的观察获得如下信息（如图乙、丙所示），从而判断这只蝾螈的种类。
（1）蝾螈结构和功能的基本单位是
（2）如图乙所示，该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为 。
（3）结合蝾螈体长、腹部的特征可知，这只蝾螈可能属于 。
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈 的亲缘关系比 红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的 。（选填“远”或“近”）
【答案】（1）细胞
（2）8.10cm
（3）红腹蝾螈
（4）近
【知识点】长度的测量；细胞的发现和细胞学说；生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；亲缘关系越近，生物种类越少，共同特征越多；长度的读数为准确值+估计值+单位；
【解答】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位；
（2）长度的读数为准确值+估计值+单位；估计值是估读到最小刻度后一位；所以该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为8.10cm ；
（3）蝾螈体长不足10厘米，通体为黑色，腹部有斑块，所以这只蝾螈可能属于红腹蝾螈；
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈的体长都不足10厘米，脑后无凸出的羽毛状鳃，所以红腹蝾螈与红斑蝾螈 的亲缘关系比 红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的近亲缘关系越近，共同的特征越多；
故答案为：（1）细胞；（2） 8.10cm ；（3） 红腹蝾螈 （4）近
21．（2023七上·慈溪期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。从首次发掘至今，出土了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。
（2）蟾蜍的一生中会出现 种呼吸器官。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用的生物基本特征是 。
【答案】（1）脊椎动物
（2）三
（3）生物都有遗传和变异的特性
【知识点】常见的脊椎动物；遗传和变异现象
【解析】【分析】脊椎动物从高等到低等分为哺乳类，鸟类、爬行类、两栖类和鱼类，他们的体内都有一条脊椎骨；生物是指有生命的物体，一般具有能呼吸，能生长，能遗传变异，能繁殖，能新陈代谢等特性；
【解答】 （1）铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇，分别属于鸟类、两栖类、哺乳类和爬行类，他们的共同特点是体内都有脊椎骨，都属于脊椎动物；
（2）蟾蜍的幼年是用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助，所以蟾蜍的一生中会出现三种呼吸器官；
（3）生物都有遗传和变异的特性，根据野猪和家猪的杂交，可以把野猪驯化为家猪；
故答案为：（1）脊椎动物（2）三（3） 生物都有遗传和变异的特性
22．（2022七上·镇海期末）某科学兴趣小组收集了下列几种常见的动物，想要了解它们的形态结构特征。据图回答下列问题。
（1）小科将青蛙、兔子、鸽子划分为一类，蚕、蝗虫划分为一类，他进行分类的依据是 。
（2）兔子属于哺乳动物，因为兔子繁殖和哺育后代具有 的特征。
（3）蝗虫具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中的 类。
【答案】（1）有无脊柱
（2）胎生和哺乳
（3）昆虫
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】
①根据动物体内有无脊椎骨（脊柱）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物从低等到高等可以分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
② 鱼类：卵生，体外（水中）受精，属于水生动物，体温不恒定；
两栖类：卵生，体外（水中）受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，体温不恒定；
爬行类：卵生，体内受精，受精过程摆脱了水的束缚，陆生动物，体温不恒定；
鸟类：卵生，体内受精，陆生动物，体温恒定；
哺乳类：胎生哺乳，身体被毛，生活环境广，主要是陆地，体温恒定。
③昆虫属于节肢动物，它是动物中成员最多的大家族，目前已知道的种类大约有100 万种。昆虫体内没有骨骼，但在体表长着一层保护身体的外骨骼。昆虫有一对触角、两对翅膀、三对足。
【解答】
（1）根据动物体内有无脊椎骨（脊柱）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）哺乳动物在繁殖上的特点是胎生哺乳。
（3）昆虫属于节肢动物。
23．（2022七上·杭州期中）有蚯蚓、蜜蜂、麻雀、青蛙、熊猫五种动物，如图所示为它们的分类图，请据图回答下列问题：
（1）写出下列序号所代表的动物名称：
① ；③ 。
（2）上述表解中“X”表示的内容为 。
（3）蜘蛛与序号 所代表的动物具有最多的共同特征。
（4）图中序号①所代表的动物进行辅助呼吸的结构是 。
【答案】（1）青蛙；麻雀
（2）无脊椎
（3）④
（4）皮肤
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【解答】(1)青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温不恒定，属于变温动物，因此①是青蛙；
麻雀体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温恒定，卵生，故③是麻雀。
(2)上述表解中“X”表示的内容为无脊椎。
(3)蜘蛛属于蛛形纲、节肢动物、无脊柱动物，而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫如④蜜蜂。
(4)、图中序号①所代表的动物两栖类，进行辅助呼吸的结构是皮肤。
24．（2022七上·鄞州期中）下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳，②螳臂挡车，③井底之蛙，④瓮中捉鳖，⑤虾兵蟹将，⑥鱼目混珠，⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是
【答案】①②⑤⑦
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】动物根据有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物。
【解答】 ①金蝉脱壳 ，蝉是无脊椎动物； ②螳臂挡车 ，螳螂是无脊椎动物； ③井底之蛙 ，蛙是脊椎动物； ④瓮中捉鳖 ，鳖是甲鱼，是脊椎动物； ⑤虾兵蟹将 ，虾和蟹都是无脊椎动物； ⑥鱼目混珠 ，鱼是脊椎动物； ⑦蜂拥而至 ，蜂是无脊椎动物。其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是①②⑤⑦；
故答案为：①②⑤⑦
三、实验探究题
25．（2021七上·定海期末）某校学生对以下几种小动物进行观察（实验后将放回适合它生存的自然环境）
（1）A、B与C、D的主要区别是身体背部没有
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
（3）某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此，该小组应采取的措施是 (填字母)。
A．放弃自己的实验结果
B．进一步查找资料重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D．不管实验结果，直接根据假设得出结论
【答案】（1）脊椎骨
（2）皮肤
（3）B
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中A蚯蚓属于环节动物，B蝗虫属于节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D兔子属于哺乳动物。
【解答】（1）A、B都为无脊柱动物，C、D都为脊椎动物，故A、B与C、D的主要区别是身体背部没有脊椎骨。
（2）因为蚯蚓是靠皮肤呼吸的，故实验时应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表。
（3）在探究“蚯蚓的运动”时，应当控制唯一变量，设置对照组以及实验组且多次实验。做假设时最好根据已经掌握的知识或生活经验做正面的假设，如果做了反面的假设，如本题，就会与实验结果相反，这时我们需要进一步查找资料重新作出假设，故B正确。
故答案为：（1）脊椎骨 （2）皮肤 （3）B
26．（2023·镇海模拟）天台某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
⑴在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物：
⑵把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
⑶实验时需要定时观察记录的内容是 。
⑷有同学发现该兴趣小组的实验存在明显的缺陷，有什么缺陷？需要如何改进 。
⑸青蛙爱生活在水池中的主要原因是 。
A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润
【答案】受精卵孵化成蝌蚪的数目；没有对照组，加一组不加任何污水只加清水的培养皿；D
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；常见的脊椎动物
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。不做任何处理的一组为对照组；
【解答】（3）本实验探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响” ，所以观察记录的内容是受精卵孵化成蝌蚪的数目；
（4）没有设计一组不添加任何污染物的对照组，所以应该加一组不加任何污水只加清水的培养皿；
（5） 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助，所以青蛙爱生活在水池中的主要原因是 ：D．体表皮肤需经常保持湿润；
故答案为：受精卵孵化成蝌蚪的数目、没有对照组，加一组不加任何污水只加清水的培养皿、D
27．（2021七上·江北期中）某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚？”实验后，他们认为：苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）苍蝇属于 动物，其身体分节且有分节的附肢。
（2）请你设计一个实验，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇。
实验步骤：
①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入相等数量的活苍蝇；
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 的次数。
（3）可能的实验结果和实验结论：
①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。
②若 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。
③此实验步骤中的甲装置起 作用。
【答案】（1）节肢
（2）苍蝇“搓”脚
（3）乙瓶中苍蝇“搓”脚次数明显多于甲瓶中苍蝇“搓”脚的次数；对照
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】本题以探究“苍蝇搓"脚`是为了清除*脚'上的污物”的实验为载体，考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生活中现实问题的能力。遵循单一变量，设置对照实验的实验原则，设计实验步骤，预测实验结果。
【解答】(1)苍蝇属于 节肢 动物，其身体分节且有分节的附肢。
(2)①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇，目的是排除无关变量的影响。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 苍蝇搓"脚” 的次数。
(3)可能的实验结果和实验结论：
① 若甲瓶中的苍蝇搓“脚"次数接近或明显多于乙瓶中的搓"脚”次数，则说明苍蝇搓"脚”与清除“脚”上的污物无关。
② 若甲瓶中的苍蝇不搓"脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚"次数，则说明苍蝇搓"脚”与清除“脚”上的污物有关。
③此实验步骤中的甲装置起对照作用。
28．（2021七上·上城月考）某品牌洗手液声称完全不影响环境，小明想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水、1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
甲区域 乙区域
实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷10毫升1%洗手液溶液 每天喷10毫升 ①
第三步 两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的
②
实验结果 25条 38条
（1）完善实验过程① ②
（2）两组实验除是否喷洒 外，其他条件均相同且适宜。
（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，好处是 。
（4）假如小明的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的 作为得出结论的依据。
【答案】（1）清水；数量
（2）1%洗手液溶液
（3）减小误差、避免偶然性
（4）平均值
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【解答】（1）洗手液溶液中有水和洗手液，要使变量控制更好，应在①步骤中加等量清水，可排除水的多少不同对实验产生的影响， ②步骤控制蚯蚓的数量。
（2）本实验的变量是某品牌洗手液，所以两组实验除是否喷洒1%洗手液外，其他条件均相同且适宜。
（3）为了减小误差，避免实验结论的偶然性，对实验材料的选取应该尽量多一些。
（4）如果得到多组数据，应该取平均值作为得出结论的依据。
故答案为：（1）清水；数量（2）1%洗手液溶液（3）减小误差、避免偶然性（4）平均值
四、解答题
29．（2023七上·龙港期末）瓯江，中国东海独流入海河流，浙江第二大江，位于浙江南部，瓯江干支流呈树枝状分布，大多与山脉走向平行，河谷两岸地形陡峻，降水汇流快，滩多弯多，洪水暴涨暴落。灵昆岛青蟹是温州市瓯江口的龙湾区瓯江东侧的灵昆滩涂的特产，以肉肥膏腴、肥满度高、味道纯正、价格适中等优势，获得良好声誉。灵昆岛位于瓯江入海口，又名温州岛，具有“沙洲绿树，江海一色”的景观特色，由于气候条件优越，灵昆岛出产的青蟹品质优良，深受消费者喜爱。青蟹头胸甲呈卵圆形，长度等于或略小于宽度的2/3；背面圆突，有“H”形图案；表面光滑，胃心沟不甚明显；额具有4个齿；螯足粗大；腕节内缘具尖锐的刺，外缘具或不具2个刺；掌节在靠腕节边缘具强刺；内侧紧挨腕节处有一结核状凸起；座节不具刺；第二至第四对步足相似，第五对步足末端2节呈桨状；雄性腹部分为5节，呈宽三角形；雌性腹部分7节，呈宽卵形；甲壳颜色因种类和生活环境不同而不同。
（1）请简述瓯江口是哪种外力如何形成的 。
（2）a.青蟹是脊椎动物还是无脊椎动物
b.下列观点支持青蟹生活在息于潮间带的泥沙海滩 .
A.沙滩松软，容易筑穴 B.青蟹主要以小型鱼、虾、蟹、贝等为饵料，沙滩上多贝壳
C.螃蟹离开水后并不会里面干死，因为腮里仍残存许多水分，还可以不停地呼吸
【答案】（1）流水
（2）无脊椎动物；ABC
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；地形变化的原因
【解析】【分析】入海口的平原三角洲等都是流水冲刷形成的；脊椎动物和无脊椎动物最本质的区别是有无脊椎骨；生物适应环境，环境影响生物，生物和环境之间是相互影响的关系；
【解答】(1) 瓯江口是流水外力的冲刷而成；
（2）a：青蟹没有脊椎骨，所以为无脊椎动物；
b：ABC都支持青蟹生活在息于潮间带的泥沙海滩；体现了生物适应环境，环境影响生物的共同作用；
故答案为：（1）流水（2）无脊椎动物，ABC
30．（2023七上·慈溪期末）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至24日在中国举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）某同学将会标中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是 。
（2）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是 。
（3）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖类和 两大类群。
（4）近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？ 。（只需填写一点）
【答案】（1）体内有无脊柱
（2）胎生哺乳
（3）爬行类
（4）不乱丢垃圾，保护环境
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 根据有无脊椎骨，将动物划分为有脊椎动物和无脊椎动物；五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】（1）脊椎动物和无脊椎动物的本质区别是有无脊椎骨，所以①表示的分类依据是体内有无脊柱；
（2）冰墩墩是以熊猫为原型设计的，熊猫属于哺乳动物，主要的特点是胎生哺乳；
（3）大熊猫属于哺乳类，孔雀属于鸟类，鱼属于鱼类，所以没有出现脊椎动物中的两栖类和爬行类两大类群；
（4） 我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，我们能做的是不乱丢垃圾，保护环境等；
故答案为：（1） 体内有无脊柱 （2） 胎生哺乳 （3） 爬行类 （4）不乱丢垃圾，保护环境；
1 / 1初中科学浙教版 七年级上册 第二章 第4节 常见的动物 同步练习
一、单选题
1．（2022·温州模拟）斑海豹(如图)全身被毛，体温恒定，胎生，为国家一级保护动物。在动物分类中，斑海豹属于（ ）
A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类.
2．（2023九下·永康模拟）在户外玩耍的时候，小科同学观察到了一只奇特的昆虫，通过上网查阅相关资料，小科终于清楚了它的类别。请你根据以下信息，说出图中昆虫所属的类别（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．（2023·宁波模拟）下图是菜场里常见的贝类，某同学根据它们的外部特征编制了如图检索表。表中“乙”对应的是（ ）
A．蛏子 B．文蛤
C．血蛤 D．青蛤
4．（2023七上·余姚期末）节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物，下列动物中不属于节肢动物的是（ ）
A．螃蟹 B．蜈蚣
C．蝴蝶 D．蚯蚓
5．（2023·台州）某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了右下方的检索表。表中“丙”对应的是（ ）
A．鲫鱼
B．鲤鱼
C．白鲢鱼
D．鳙鱼
6．（2023九下·龙湾模拟）2023年2月，科考人员在杭州苕溪中发现新物种苕溪鲰。它终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生。据此推测，苕溪鲰属于（ ）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类
7．（2023·温州模拟）2022年12月，国家一级重点保护动物中华秋沙鸭(鸟类)再次回到永嘉过冬，如图。下列对中华秋沙鸭描述正确的是（ ）
A．体温恒定 B．胎生 C．体表被毛 D．体外受精
8．（2023·宁波模拟）2023年初镇海区鸟类生物多样性调查发现稀有鸟种——黑嘴鸥，该鸟的喙为黑色，眼周围有白色星月形斑，喜欢在滩涂上捕食螃蟹。下列说法错误的是（ ）
A．滩涂上存在的一条食物链是：螃蟹→黑嘴鸥
B．黑嘴鸥在生物分类上属于脊椎动物
C．黑嘴鸥生殖方式为卵生
D．黑嘴鸥喙为黑色的性状由基因控制
9．（2023·路桥模拟）旗鱼是海洋中一种非常危险的鱼类。它的体型巨入，且速度极快，尖锐的吻部能刺进.轮船的钢板。下列关于旗鱼说法错误的是（ ）
A．旗鱼是一种卵生动物
B．旗鱼能刺穿钢板的原因之一是其吻部受力面积小
C．旗鱼快速游动时具有很大的动能
D．旗鱼的呼吸器官是肺
10．（2023·西湖模拟）近日，宁波市宁海县峡山渔村一位老渔民捕到了一条“飞鱼”，“飞鱼”长相奇特，胸鳍形似鸟类的翅膀。下列关于“飞鱼”的推理不合理的是（ ）
A．“飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的呼吸器官是肺
B．“飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的胸鳍比较发达
C．“飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”可能是为躲避凶猛鱼类的捕食
D．“飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”是生活在海洋上层水域的鱼类
11．（2023·宁波模拟）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”成为年初网红顶流，其憨态可爱的外形在奥运村受到各国运动员的追捧，一“墩”难求。下列描述不正确的是（ ）
A． “冰墩墩”形象以熊猫为核心，它属于哺乳动物
B．大熊猫是一级保护动物，在四川建立卧龙自然保护区属于移地保护
C．“雪容融”以红灯笼为原型，其表面反射红光，所以呈红色
D．“雪容融”面部雪块代表“瑞雪兆丰年”，冰雪融化时需要吸热
12．（2023·鹿城模拟）下图是温州菜场常见的虾类，某同学根据它们的外部特征编制了如下检索表表中“乙”对应的是（ ）
A．口虾蛄 B．小龙虾
C．对虾 D．竹节虾
13．（2023七上·宁海期末）台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼——滩涂鱼，如图。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中，在陆地上生活的时间比水中还长。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息面死。而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上，弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是（ ）
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
D．以上说法均正确
14．（2023七上·宁海期末）甲、乙、丙、丁分别代表四种脊椎动物：大白鹅、鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼。根据如表提供的信息，其中判断正确的是（ ）
受精方式 生殖方式 体温
体内受精 体外受精 卵生 胎生 变温 恒温
甲 √ √ √
乙 √ √ √
丙 √ √ √
丁 √ √ √
A．甲为鲸鱼 B．乙为大白鹅 C．丙为娃娃鱼 D．丁为鳄鱼
15．（2023七上·嘉兴期末）神秘的江南精灵——安吉小鲵(如图)是中国特有的物种，其珍稀程度堪比大熊猫、扬子鳄。下列说法正确的是（ ）
A．小鲵和大熊猫都有脊椎骨 B．小鲵和大熊猫体温都恒定
C．小鲵和扬子鳄体表都有鳞片 D．小鲵和扬子鳄都用鳃呼吸
16．（2023七上·慈溪期末）为宣传保护某水库的生物多样性，某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是（ ）
A．根据林奈的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成
B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近
C．鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属少
D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案
二、填空题
17．（2023七上·兰溪期末）湿地被称为“城市之肾”，是虾、蟹养殖和菱角种植的天然场所，动植物种类繁多。
（1）小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据 这一特征来分类的。
类别 动物名称
甲 燕子田鼠草鱼青蛙乌龟
乙 蜜蜂蚯蚓虾
（2）小陈将草鱼、青蛙、乌龟三种生物特点画成如上图所示的示意图。图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，则图中“C”所表示的特点是 。
18．（2022七上·衢州期中）钱江源森林公园——开化县，山清水秀，风景如画，是个天然氧吧。在县领导的带领下全县人民的共同努力下，环境意识越来越强，自然植被越加茂盛，到处是茂密的森林，野生动物也越来越多。
下图就是钱江源的部分常见动物。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 。
（2）动物E体表覆盖着 ，在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）动物F适于水中生活的呼吸器官是 。
（4）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
19．（2023七上·嘉兴期末）2022 年是虎年，虎所在的生物分类等级如图所示。
（1）虎、猫、狮、狼、犬这五种动物都归为哺乳动物，其依据是 。
（2）虎和人共同的分类等级是 ，在猫、狮、狼、犬中，与虎亲缘关系最近的是 。
20．（2023七上·龙港期末）某同学买到一只蝾螈，老师根据几种蝾螈的特点编制了如图甲所示的检索表。该同学通过测量 以及对蝶螈腹不的观察获得如下信息（如图乙、丙所示），从而判断这只蝾螈的种类。
（1）蝾螈结构和功能的基本单位是
（2）如图乙所示，该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为 。
（3）结合蝾螈体长、腹部的特征可知，这只蝾螈可能属于 。
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈 的亲缘关系比 红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的 。（选填“远”或“近”）
21．（2023七上·慈溪期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。从首次发掘至今，出土了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。
（2）蟾蜍的一生中会出现 种呼吸器官。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用的生物基本特征是 。
22．（2022七上·镇海期末）某科学兴趣小组收集了下列几种常见的动物，想要了解它们的形态结构特征。据图回答下列问题。
（1）小科将青蛙、兔子、鸽子划分为一类，蚕、蝗虫划分为一类，他进行分类的依据是 。
（2）兔子属于哺乳动物，因为兔子繁殖和哺育后代具有 的特征。
（3）蝗虫具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中的 类。
23．（2022七上·杭州期中）有蚯蚓、蜜蜂、麻雀、青蛙、熊猫五种动物，如图所示为它们的分类图，请据图回答下列问题：
（1）写出下列序号所代表的动物名称：
① ；③ 。
（2）上述表解中“X”表示的内容为 。
（3）蜘蛛与序号 所代表的动物具有最多的共同特征。
（4）图中序号①所代表的动物进行辅助呼吸的结构是 。
24．（2022七上·鄞州期中）下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳，②螳臂挡车，③井底之蛙，④瓮中捉鳖，⑤虾兵蟹将，⑥鱼目混珠，⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是
三、实验探究题
25．（2021七上·定海期末）某校学生对以下几种小动物进行观察（实验后将放回适合它生存的自然环境）
（1）A、B与C、D的主要区别是身体背部没有
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
（3）某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此，该小组应采取的措施是 (填字母)。
A．放弃自己的实验结果
B．进一步查找资料重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D．不管实验结果，直接根据假设得出结论
26．（2023·镇海模拟）天台某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
⑴在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物：
⑵把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
⑶实验时需要定时观察记录的内容是 。
⑷有同学发现该兴趣小组的实验存在明显的缺陷，有什么缺陷？需要如何改进 。
⑸青蛙爱生活在水池中的主要原因是 。
A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害 C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润
27．（2021七上·江北期中）某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚？”实验后，他们认为：苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）苍蝇属于 动物，其身体分节且有分节的附肢。
（2）请你设计一个实验，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具：两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇。
实验步骤：
①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入相等数量的活苍蝇；
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 的次数。
（3）可能的实验结果和实验结论：
①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。
②若 ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。
③此实验步骤中的甲装置起 作用。
28．（2021七上·上城月考）某品牌洗手液声称完全不影响环境，小明想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水、1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
甲区域 乙区域
实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷10毫升1%洗手液溶液 每天喷10毫升 ①
第三步 两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的
②
实验结果 25条 38条
（1）完善实验过程① ②
（2）两组实验除是否喷洒 外，其他条件均相同且适宜。
（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，好处是 。
（4）假如小明的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的 作为得出结论的依据。
四、解答题
29．（2023七上·龙港期末）瓯江，中国东海独流入海河流，浙江第二大江，位于浙江南部，瓯江干支流呈树枝状分布，大多与山脉走向平行，河谷两岸地形陡峻，降水汇流快，滩多弯多，洪水暴涨暴落。灵昆岛青蟹是温州市瓯江口的龙湾区瓯江东侧的灵昆滩涂的特产，以肉肥膏腴、肥满度高、味道纯正、价格适中等优势，获得良好声誉。灵昆岛位于瓯江入海口，又名温州岛，具有“沙洲绿树，江海一色”的景观特色，由于气候条件优越，灵昆岛出产的青蟹品质优良，深受消费者喜爱。青蟹头胸甲呈卵圆形，长度等于或略小于宽度的2/3；背面圆突，有“H”形图案；表面光滑，胃心沟不甚明显；额具有4个齿；螯足粗大；腕节内缘具尖锐的刺，外缘具或不具2个刺；掌节在靠腕节边缘具强刺；内侧紧挨腕节处有一结核状凸起；座节不具刺；第二至第四对步足相似，第五对步足末端2节呈桨状；雄性腹部分为5节，呈宽三角形；雌性腹部分7节，呈宽卵形；甲壳颜色因种类和生活环境不同而不同。
（1）请简述瓯江口是哪种外力如何形成的 。
（2）a.青蟹是脊椎动物还是无脊椎动物
b.下列观点支持青蟹生活在息于潮间带的泥沙海滩 .
A.沙滩松软，容易筑穴 B.青蟹主要以小型鱼、虾、蟹、贝等为饵料，沙滩上多贝壳
C.螃蟹离开水后并不会里面干死，因为腮里仍残存许多水分，还可以不停地呼吸
30．（2023七上·慈溪期末）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至24日在中国举办。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）某同学将会标中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是 。
（2）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是 。
（3）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖类和 两大类群。
（4）近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物多样性方面可以做些什么呢？ 。（只需填写一点）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】全身被毛，体温恒定，胎生是哺乳动物的特征。斑海豹有这些特征，符合哺乳动物特征。
【解答】A、哺乳类特征是：全身被毛，体温恒定，胎生；A符合题意；
B、爬行类特征是：身体表面覆有鳞片或角质板，四肢贴地爬行，用肺呼吸，体温不恒定，B不符合题意；
C、两栖类特征是：皮肤裸露，体温不恒定，幼体用鰓呼吸，成体用肺呼吸，C不符合题意；
D、生活在水中，体表被覆鳞片，用鰓呼吸，用鳍游泳，D不符合题意；
故答案为：A
2．【答案】C
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类，常用的是二歧分类检索表。
【解答】图中昆虫足上无毛，触角有毛，背部有7个斑点。从检索表中可以得出该昆虫为丙。
故答案为：C。
3．【答案】C
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】二歧分类检索表是依据相对性状的差别分成相对应的两个分支，逐一细分，直到鉴定出该生物所属的类别。
【解答】乙对应的第一个特征为外壳成卵圆形，故A选项蛏子不符合。第二个特征为外壳纹路呈放射状，B、D选项中的文蛤和青蛤呈同心层状，不符合题意，故乙对应的是血蛤。
故选C。
4．【答案】D
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 节肢动物门是动物界最大的一门，通称节肢动物，包括人们熟知的虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣以及已灭绝的三叶虫等。发达坚厚的外骨骼，有蜕皮现象；异律分节、身体分部，附肢分节；
【解答】A. 螃蟹属于节肢动物；
B. 蜈蚣属于节肢动物；
C. 蝴蝶属于节肢动物；
D.蚯蚓属于环节动物，不属于节肢动物，环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，有刚毛或疣足．如水蛭、蚯蚓、沙蚕等．
故答案为：D.
5．【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】 检索表分类检索表是以区分生物为目的编制的表。常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群。
【解答】丙的特点为鳞片细小，体表深色，有斑纹。
故答案为：D
6．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】 苕溪鲰。它终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生。 符合鱼类的特征，所以属于鱼类；
故答案为：A.
7．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】鸟类动物体温恒定，体内受精，卵生，体表被羽毛；
【解答】 ，国家一级重点保护动物中华秋沙鸭属于鸟类，鸟类动物体温恒定，体内受精，卵生，体表被羽毛，所以A正确；
故答案为：A.
8．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；动物生殖方式的多样性；遗传物质的传递
【解析】【分析】食物链始于生产者，终于消费者；动物根据有没有脊椎骨，分为脊椎动物和非脊椎动物；鸟类属于脊椎动物，卵生，体内受精；
【解答】A.食物链始于生产者，终于消费者，所以滩涂上存在的一条食物链是：植物→螃蟹→黑嘴鸥 ，所以A错误；
B. 黑嘴鸥在生物分类上属于脊椎动物，正确；
C. 黑嘴鸥生殖方式为卵生 ，正确；
D. 性状是由基因所决定的，所以黑嘴鸥喙为黑色的性状由基因控制。正确；
故答案为：A.
9．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】旗鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，体内受精；动能和速度和质量有关，质量越大，速度越大，动能越大；
【解答】A. 旗鱼是一种卵生动物，A正确；
B. 旗鱼能刺穿钢板的原因之一是其吻部受力面积小 ，压强大，B正确；
C. 动能和速度和质量有关，质量越大，速度越大，动能越大，所以旗鱼快速游动时具有很大的动能 ，C正确；
D. 旗鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃，D正确；
故答案为：D.
10．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】飞鱼属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，体外受精，属于脊椎动物；
【解答】A. “飞鱼”属于鱼类，鱼类的呼吸器官是鳃，能飞出水面，由此可推断它的呼吸器官是鳃，所以A错误；
B. “飞鱼”能飞出水面，由此可推断它的胸鳍比较发达 ，B正确；
C. 飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”可能是为躲避凶猛鱼类的捕食，C正确；
D. “飞鱼”经常能飞出水面，由此可推断“飞鱼”是生活在海洋上层水域的鱼类，D正确；
故答案为：A.
11．【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物；生物物种的多样性与保护；熔化与熔化现象
【解析】【分析】熊猫胎生哺乳，属于哺乳动物；不透明的物体会吸收和自身颜色不同的色光，反射和自身颜色相同的色光； 就地保护是指以各种类型的自然保护区包括风景名胜区的方式，对有价值的自然生态系统和野生生物及其栖息地予以保护，以保持生态系统内生物的繁衍与进化，维持系统内的物质能量流动与生态过程。建立自然保护区和各种类型的风景名胜区是实现这种保护目标的重要措施。迁地保护又叫做易地保护。迁地保护指为了保护生物多样性，把因生存条件不复存在，物种数量极少或难以找到配偶等原因，生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。是生物多样性保护的重要部分。
【解答】A. 冰墩墩”形象以熊猫为核心，它属于哺乳动物，A正确；
B.大熊猫是一级保护动物，在四川建立卧龙自然保护区属于就地保护，B错误；
C. 不透明的物体会吸收和自身颜色不同的色光，反射和自身颜色相同的色光，“雪容融”以红灯笼为原型，其表面反射红光，所以呈红色，正确；
D.“雪容融”面部雪块代表“瑞雪兆丰年”，冰雪融化时需要吸热，B正确；
故答案为：B.
12．【答案】B
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】从检索图中利用物质的特点进行分类；物质的分类方法多种多样，分类依据不同，分类结果也不同；
【解答】从检索图中可以看出腹部较宽大的是口虾蛄和小龙虾；具有强棘的是甲口虾蛄；不具有强棘的是乙小龙虾；腹部较细长的是对虾和竹节虾，丙是竹节虾，丁是对虾；B正确；
故答案为：B.
13．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式，生物的适应性是普遍存在的；
【解答】胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃 ，合理；鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空气，合理，这样其可以场所时间的生活在陆地，离开时不会缺氧而窒息；皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换 ，合理，在陆地上还可以通过皮肤获得氧气；
故答案为：D.
14．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】大白鹅属于鸟类，体内受精，卵生，恒温动物， 所以为丙；鲸鱼属于哺乳类，体内受精，胎生哺乳，体温恒定，所以为乙；鳄鱼属于爬行类，体内受精，卵生，变温动物，所以为丁；娃娃鱼属于两栖类，体外受精，卵生，变温动物，所以为甲；
故答案为：D.
15．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 鱼类：有尾无四肢，尾分岔，用腮呼吸，生活在水中，卵生动物，体温不恒定。两栖类：有尾无四肢，幼体用腮呼吸，生活在水中。它们成体生活在陆地或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸，在水中时，可以用皮肤呼吸。卵生动物，体温不恒定。常见动物：蛙，蝾螈，大鲵（娃娃鱼）等；爬行类：皮肤表面有角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵生动物，陆地生活，体温不恒定。常见动物：陆龟，变色龙，鳄鱼等；鸟类：体形特点：身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合，薄，中空，脑比较发达。卵生动物，有喙无齿，身体表面有羽毛，用肺呼吸，大都能够飞翔。常见动物：鸭子，家鸽，鹅，鹦鹉等；哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳，用肺呼吸。蝙蝠是哺乳动物中，唯一能够飞翔的动物。哺乳动物是所有的动物中最高级的动物。
【解答】A. 小鲵和大熊猫都有脊椎骨，正确；
B.小鲵属于两栖类，属于变温动物；大熊猫是哺乳类，体温都恒定，B错误；
C.小鲵属于两栖类，表面没有鳞片；扬子鳄属于爬行类，体表都有鳞片，C错误；
D.小鲵属于两栖类，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；扬子鳄属于爬行类，用肺呼吸，D错误；
故答案为：A.
16．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近；
【解答】A. 根据林奈的“双名命名制”，物种名由属名+种加词构成，正确；
B. 生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近，所以图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近，正确；
C.生物的分类从大到小分为界、门、纲、目、科、属、种；分类等级越低，生物种类越少，共同特点越多，亲缘关系越近，所以鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属多，错误；
D. 可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案，正确；
故答案为：C.
17．【答案】（1）有无脊柱
（2）体表不裸露
【知识点】常见的脊椎动物；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】
（1）科学上根据动物体内有无脊柱（有无脊椎骨）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物从低等到高等可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
（2）鱼类的特征——卵生、体外受精、体表有鳞片、用鳃呼吸、体温不恒定；
两栖类的特征——卵生、体外受精、体表裸露、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸、体温不恒定；
爬行类的特征——卵生、体内受精、体表有鳞或甲、用肺呼吸、体温不恒定；
鸟类的特征——卵生、体内受精、体表有羽毛、用肺呼吸（具有气囊，可进行双重呼吸）、体温恒定；
哺乳类的特征——胎生哺乳、体内受精、身体被毛、用肺呼吸、体温恒定；
【解答】
（1）科学上根据动物体内有无脊柱（有无脊椎骨）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，燕子、田鼠、草鱼、青蛙、乌龟属于脊椎动物，蜜蜂、蚯蚓、虾属于无脊椎动物。
（2）草鱼属于鱼类，具有卵生、体外受精、体表有鳞片、用鳃呼吸、体温不恒定等特征；
青蛙属于两栖类，具有卵生、体外受精、体表裸露、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸、体温不恒定等特征；
乌龟属于爬行类，具有卵生、体内受精、体表有鳞或甲、用肺呼吸、体温不恒定等特征。
综上，C属于鱼类和爬行类的共有特征，故答案为：体表不裸露。
18．【答案】（1）有无脊椎骨
（2）外骨骼
（3）鳃
（4）胎生
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中A鸽子属于鸟类。B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物；E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。
【解答】（1）ACDF生物体内都有脊椎骨，都属于脊椎动物。BE体内没有脊椎骨，属于无脊椎动物，因此分类的依据是体内有无脊椎骨；
（2）蝗虫体表有一层坚硬的外骨骼，具有保护和放置水分散失的作用，在生长发育过程中有褪皮现象；
（3）F是鱼类，在水中生活的时候呼吸器官是鳃；
（4）D是哺乳动物，生殖方式是胎生哺乳，这种方式大大提高后代成活率。
故答案为：（1）体内有无脊椎骨；（2）外骨骼；（3）鳃；（4）胎生。
19．【答案】（1）胎生哺乳
（2）纲；狮
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳动物生物的特点是胎生哺乳；生物的分类等级从高等到低等分为：界、门、纲、目、科、属、种；种是最小的分类等级；分类等级越高，共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；
【解答】（1）哺乳动物的依据是：胎生哺乳；
（2）从图中可以看出虎与人共同的分类是纲；与虎亲缘关系最近的是狮，他们的共同特征越多，都属于豹属；
故答案为：（1）胎生哺乳（2）纲（3）狮
20．【答案】（1）细胞
（2）8.10cm
（3）红腹蝾螈
（4）近
【知识点】长度的测量；细胞的发现和细胞学说；生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；亲缘关系越近，生物种类越少，共同特征越多；长度的读数为准确值+估计值+单位；
【解答】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位；
（2）长度的读数为准确值+估计值+单位；估计值是估读到最小刻度后一位；所以该同学通过测量获知这只蝾螈的体长为8.10cm ；
（3）蝾螈体长不足10厘米，通体为黑色，腹部有斑块，所以这只蝾螈可能属于红腹蝾螈；
（4）红腹蝾螈与红斑蝾螈的体长都不足10厘米，脑后无凸出的羽毛状鳃，所以红腹蝾螈与红斑蝾螈 的亲缘关系比 红腹蝾螈与墨西哥蝾螈的近亲缘关系越近，共同的特征越多；
故答案为：（1）细胞；（2） 8.10cm ；（3） 红腹蝾螈 （4）近
21．【答案】（1）脊椎动物
（2）三
（3）生物都有遗传和变异的特性
【知识点】常见的脊椎动物；遗传和变异现象
【解析】【分析】脊椎动物从高等到低等分为哺乳类，鸟类、爬行类、两栖类和鱼类，他们的体内都有一条脊椎骨；生物是指有生命的物体，一般具有能呼吸，能生长，能遗传变异，能繁殖，能新陈代谢等特性；
【解答】 （1）铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇，分别属于鸟类、两栖类、哺乳类和爬行类，他们的共同特点是体内都有脊椎骨，都属于脊椎动物；
（2）蟾蜍的幼年是用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助，所以蟾蜍的一生中会出现三种呼吸器官；
（3）生物都有遗传和变异的特性，根据野猪和家猪的杂交，可以把野猪驯化为家猪；
故答案为：（1）脊椎动物（2）三（3） 生物都有遗传和变异的特性
22．【答案】（1）有无脊柱
（2）胎生和哺乳
（3）昆虫
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】
①根据动物体内有无脊椎骨（脊柱）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物从低等到高等可以分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
② 鱼类：卵生，体外（水中）受精，属于水生动物，体温不恒定；
两栖类：卵生，体外（水中）受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，体温不恒定；
爬行类：卵生，体内受精，受精过程摆脱了水的束缚，陆生动物，体温不恒定；
鸟类：卵生，体内受精，陆生动物，体温恒定；
哺乳类：胎生哺乳，身体被毛，生活环境广，主要是陆地，体温恒定。
③昆虫属于节肢动物，它是动物中成员最多的大家族，目前已知道的种类大约有100 万种。昆虫体内没有骨骼，但在体表长着一层保护身体的外骨骼。昆虫有一对触角、两对翅膀、三对足。
【解答】
（1）根据动物体内有无脊椎骨（脊柱）将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）哺乳动物在繁殖上的特点是胎生哺乳。
（3）昆虫属于节肢动物。
23．【答案】（1）青蛙；麻雀
（2）无脊椎
（3）④
（4）皮肤
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【解答】(1)青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温不恒定，属于变温动物，因此①是青蛙；
麻雀体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温恒定，卵生，故③是麻雀。
(2)上述表解中“X”表示的内容为无脊椎。
(3)蜘蛛属于蛛形纲、节肢动物、无脊柱动物，而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫如④蜜蜂。
(4)、图中序号①所代表的动物两栖类，进行辅助呼吸的结构是皮肤。
24．【答案】①②⑤⑦
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】动物根据有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物。
【解答】 ①金蝉脱壳 ，蝉是无脊椎动物； ②螳臂挡车 ，螳螂是无脊椎动物； ③井底之蛙 ，蛙是脊椎动物； ④瓮中捉鳖 ，鳖是甲鱼，是脊椎动物； ⑤虾兵蟹将 ，虾和蟹都是无脊椎动物； ⑥鱼目混珠 ，鱼是脊椎动物； ⑦蜂拥而至 ，蜂是无脊椎动物。其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是①②⑤⑦；
故答案为：①②⑤⑦
25．【答案】（1）脊椎骨
（2）皮肤
（3）B
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中A蚯蚓属于环节动物，B蝗虫属于节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D兔子属于哺乳动物。
【解答】（1）A、B都为无脊柱动物，C、D都为脊椎动物，故A、B与C、D的主要区别是身体背部没有脊椎骨。
（2）因为蚯蚓是靠皮肤呼吸的，故实验时应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表。
（3）在探究“蚯蚓的运动”时，应当控制唯一变量，设置对照组以及实验组且多次实验。做假设时最好根据已经掌握的知识或生活经验做正面的假设，如果做了反面的假设，如本题，就会与实验结果相反，这时我们需要进一步查找资料重新作出假设，故B正确。
故答案为：（1）脊椎骨 （2）皮肤 （3）B
26．【答案】受精卵孵化成蝌蚪的数目；没有对照组，加一组不加任何污水只加清水的培养皿；D
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；常见的脊椎动物
【解析】【分析】 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。不做任何处理的一组为对照组；
【解答】（3）本实验探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响” ，所以观察记录的内容是受精卵孵化成蝌蚪的数目；
（4）没有设计一组不添加任何污染物的对照组，所以应该加一组不加任何污水只加清水的培养皿；
（5） 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助，所以青蛙爱生活在水池中的主要原因是 ：D．体表皮肤需经常保持湿润；
故答案为：受精卵孵化成蝌蚪的数目、没有对照组，加一组不加任何污水只加清水的培养皿、D
27．【答案】（1）节肢
（2）苍蝇“搓”脚
（3）乙瓶中苍蝇“搓”脚次数明显多于甲瓶中苍蝇“搓”脚的次数；对照
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】本题以探究“苍蝇搓"脚`是为了清除*脚'上的污物”的实验为载体，考查学生运用所学的生物学知识，分析解释生活中现实问题的能力。遵循单一变量，设置对照实验的实验原则，设计实验步骤，预测实验结果。
【解答】(1)苍蝇属于 节肢 动物，其身体分节且有分节的附肢。
(2)①在甲(瓶内无污物)、乙(瓶内有污物)两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇，目的是排除无关变量的影响。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中 苍蝇搓"脚” 的次数。
(3)可能的实验结果和实验结论：
① 若甲瓶中的苍蝇搓“脚"次数接近或明显多于乙瓶中的搓"脚”次数，则说明苍蝇搓"脚”与清除“脚”上的污物无关。
② 若甲瓶中的苍蝇不搓"脚”或搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚"次数，则说明苍蝇搓"脚”与清除“脚”上的污物有关。
③此实验步骤中的甲装置起对照作用。
28．【答案】（1）清水；数量
（2）1%洗手液溶液
（3）减小误差、避免偶然性
（4）平均值
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【解答】（1）洗手液溶液中有水和洗手液，要使变量控制更好，应在①步骤中加等量清水，可排除水的多少不同对实验产生的影响， ②步骤控制蚯蚓的数量。
（2）本实验的变量是某品牌洗手液，所以两组实验除是否喷洒1%洗手液外，其他条件均相同且适宜。
（3）为了减小误差，避免实验结论的偶然性，对实验材料的选取应该尽量多一些。
（4）如果得到多组数据，应该取平均值作为得出结论的依据。
故答案为：（1）清水；数量（2）1%洗手液溶液（3）减小误差、避免偶然性（4）平均值
29．【答案】（1）流水
（2）无脊椎动物；ABC
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物；地形变化的原因
【解析】【分析】入海口的平原三角洲等都是流水冲刷形成的；脊椎动物和无脊椎动物最本质的区别是有无脊椎骨；生物适应环境，环境影响生物，生物和环境之间是相互影响的关系；
【解答】(1) 瓯江口是流水外力的冲刷而成；
（2）a：青蟹没有脊椎骨，所以为无脊椎动物；
b：ABC都支持青蟹生活在息于潮间带的泥沙海滩；体现了生物适应环境，环境影响生物的共同作用；
故答案为：（1）流水（2）无脊椎动物，ABC
30．【答案】（1）体内有无脊柱
（2）胎生哺乳
（3）爬行类
（4）不乱丢垃圾，保护环境
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】 根据有无脊椎骨，将动物划分为有脊椎动物和无脊椎动物；五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】（1）脊椎动物和无脊椎动物的本质区别是有无脊椎骨，所以①表示的分类依据是体内有无脊柱；
（2）冰墩墩是以熊猫为原型设计的，熊猫属于哺乳动物，主要的特点是胎生哺乳；
（3）大熊猫属于哺乳类，孔雀属于鸟类，鱼属于鱼类，所以没有出现脊椎动物中的两栖类和爬行类两大类群；
（4） 我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，我们能做的是不乱丢垃圾，保护环境等；
故答案为：（1） 体内有无脊柱 （2） 胎生哺乳 （3） 爬行类 （4）不乱丢垃圾，保护环境；
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