8.1 中东 教案 初中地理人教版七年级下册

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名称 8.1 中东 教案 初中地理人教版七年级下册
格式 docx
文件大小 154.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-08-24 22:09:17

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文档简介

8.1 中东
教学目标
1.能够利用地图说出中东地区的范围、位置以及主要的国家和城市;会利用地图分析并理解中东地区的战略性位置;明确本区丰富的石油资源的分布、生产、出口等情况;进一步提高学生利用地图、图表认识和分析地理问题的能力。
2.通过对中东地区相关地图、图表和资料的综合分析,初步探究中东成为世界热3.培养学生关心世界时政、关注世界热点问题的习惯;呼吁世界和平;对本区“石油经济”的分析和预测;形成可持续发展观。
教学重难点
1.教学重点:中东地区重要的地理位置。
2.教学难点:中东地区石油资源的分布、生产、输出及在世界的重要地位。
教学方法:多媒体演示法、讲授法、小组讨论法
课前准备:教学课件、中东相关地图
教学过程
新课导入
【师】同学们,今天我们来学习东半球的一个非常特殊的地区,那么这个地区它特殊在哪里呢?我们先来观看两组图片(展示中东富豪生活和战乱两种现象的图片,直入主题)同学们你知道这是哪个地区吗?
【生】中东。(观看图片,认识中东富有、战争不断的特殊现象)
【师】这堂课我们就一起走进这个世界关注的热点地区《中东》。
(板书)8.1 中东
新课讲授
【师】展示《中东在世界的位置图》和《中东政区图》中东地理位置重要,有丰富的石油资源等,今天我们先去探索,看看中东地理位置是怎样重要的。
(板书)(一)“三洲五海之地”
1.地理位置和范围
【生】(1)纬度位置:大部分位于20°N~40°N,被北回归线穿过,属于热带和亚热带。
(2)海陆位置:主要位于亚洲西南部和非洲东北部,处在“两洋三洲五海之地”。
(3)范围:阿富汗以外的西亚各国、北非的埃及和土耳其的欧洲部分。
【师】我们了解了中东的位置和范围,我们一起总结一下中东地理位置的重要性。
(板书)2.地理位置的重要性
【师生共同总结】中东位于“两洋三洲五海之地”,沟通大西洋和印度洋,联系亚、欧、非三大洲,连接地中海、红海、阿拉伯海、里海(湖泊)和黑海,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。
【师】前面讲了中东的地理位置的重要性,我们来找一下中东连接两洋三洲五海的主要交通要道有哪些?
(板书)3.主要交通要道
【生】苏伊士运河:连接红海和地中海,是印度洋通向大西洋的捷径。
土耳其海峡:是黑海通向地中海的唯一通道,也是亚洲和欧洲的分界线。
霍尔木兹海峡:是波斯湾通向阿拉伯海的通道,游轮的必经之路。
【师】展示《中东的地形图》,找出中东的主要地形并分析中东的地形特征?
(板书)4.地形
【生】(1)主要地形区:
高原:伊朗高原、阿拉伯高原
平原:尼罗河谷底和河口三角洲、两河流域(美索不达米亚平原)和地中海沿岸等地区。
地形特点:中东地区的地形以高原为主,平原狭小。
【师】中东不仅是海上交通要道,而且也是陆上和空中东西交通要道,古代著名的丝绸之路就经过这里,本区成为长期的热点地区,原因是多方面的,其重要的地理位置,同时中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区,对世界的发展举足轻重。。
(板书)(二)世界石油宝库
【师】展示《中东石油产区图》,找出中东石油分布主要分布区和主要产油国?
(板书)1.石油分布
【生】中东石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区,主要产油国有沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。
【师】展示《波斯湾石油外运航线图》,指出中东石油输出国家或地区?找出石油外运的航线及经过的海洋、海峡、运河及所到地区。
(板书)2.石油运输
【生】
航线编号 经过的主要海洋海峡和运河 到达的地区
航线A 阿拉伯海、红海、苏伊士运河、地中海、直布罗陀海峡、大西洋 欧洲西部、北海
航线B 阿拉伯海、印度洋、好望角、大西洋 欧洲西部、北美
航线C 阿拉伯海、孟加拉湾、马六甲海峡、南海、台湾海峡、东海 东亚
【师】展示《中东石油储量、产量和出口量占世界的百分比》,说出石油对中东经济发展的影响。
(板书)3.石油对经济发展的影响
【师生共同总结】中东部分国家靠出口石油获得了可观的经济收入,如沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等国成为富裕国家。石油资源是不可再生资源,开采一点少一点,所以这些产油国家都在考虑未来继续发展的问题,实施经济发展多样占略。
【师】中东的战争不断,主要原因除了位置重要,争夺石油资源外,还因为争夺水资源的矛盾。展示《中东气候类型图》找出中东的主要气候类型。
(板书)(三)匮乏的水资源
【生】中东大部分地区是热带沙漠气候,只有一小部分地区是地中海气候和温带大陆性气候。
(板书)1.气候
【师】我们从中东的气候类型分布图,可以看出中东地区是降水稀少的地区,可看出当地水资源分布是不均衡,且匮乏的地区。展示《中东水资源分布图》,分析中东水资源是如何分配的。
(板书)2.水资源的分配
【生】中东水资源很少且分布不均,河湖多国共用。
国家 共用水源
巴勒斯坦、以色列 巴勒斯坦地位是水资源
以色列、黎巴嫩 利塔尼河水
土耳其、叙利亚、伊拉克 幼发拉底河
叙利亚、以色列 太巴列湖水
约旦、以色列 约旦河水
【师】中东水资源分布不均,且十分匮乏。我们来一起分析一下中东水资源匮乏的原因及影响
(板书)3.水资源匮乏的原因及影响
【师生共同总结】原因:
自然原因:气候干燥,河流稀少,还有大面积没有河流的沙漠地区
人为原因:随着人口增长、经济发展,中东水资源紧缺日趋严重
影响:
水资源匮乏严重影响中东人民的生产、生活。河流、湖泊水资源分配上的矛盾,也是形成中东紧张局势的原因之一。
【师】我们了解了中东水资源匮乏的原因及影响。那么我们以前后桌4人为以小组进行讨论为中东国家解决水资源匮乏的问题提出建议?
【生】建议:节约用水、与邻国协商跨流域调水等(学生发挥想象回答合理即可)
【师】影响中东地区动荡不安的另外一个有原因是该地区多元的文化,在上学期我们学习过世界的人种和语言的分。同学们还记得中东地区的居民是什么人种吗?他们通用那种语言?
(板书)四、多元的文化
1.人种和语言
【生】人种是白种人;通用语言是阿拉伯语。
【师】展示《阿拉伯人、波斯人、土耳其人和犹太人》图,指出各民族的分布和宗教信仰。
(板书)2.民族分布和宗教信仰
【生】
民族 分布 宗教信仰
阿拉伯人 中东多数国家和地区 伊斯兰教
波斯人 主要分布在伊朗 伊斯兰教
土耳其人 主要分布在土耳其 伊斯兰教
中东的犹太人 集中分布在以色列 犹太教
中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。大多数居民信仰伊斯兰教,少数居民信仰基督教、犹太教和其他宗教。
巩固提高
【师】阅读图文材料《中东人们生活片段》分析中东地区的风俗习惯及原因?
(板书)3.风俗习惯及原因
【生】(1)阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观是白色的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。这是因为中东地区气温高,太阳辐射强,白色对太阳辐射反射作用强,吸热较少。
(2)中东地区传统的交通工具是骆驼,这是因为中东地区气候干燥,沙漠广布。
(3)中东很多地区的传统民居屋顶是平的,夜晚人们常把床铺安放在屋顶上。这是由于气候炎热,极少下雨,夜间凉爽。
课后小结
我们本节课的内容到即将结束,我们来一起回顾我们本节课的主要内容都有哪些:
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