统编版语文小升初专项攻略：文言文阅读（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版小升初专项攻略：文言文阅读（含答案）
一、文言文阅读
文言文阅读
神农①化民
古之人民皆食②兽禽肉，至于③神农，人民众多， ( http: / / www.21cnjy.com )禽兽不足，于是神农因天之时④，分地之利，制耒耜⑤，教民劳作。神而化之，使民宜之，故谓⑥之神农也。
——选自《白虎通义》
【注释】
①神农：传说中农业和医药的发明者。
②食：吃。
③至于：到了。
④因天之时：顺着天时。因：顺着。
⑤耒耜（lěi sì）：古代一种像犁的农具。也用作农具的统称。
⑥故谓：所以称。
1．解释下面加点的字词。
（1）古之人民皆食兽禽肉( )
（2）故谓之神农也( )
2．用现代汉语翻译下面的句子。
故谓之神农也。
3．从本文中可知，神农为什么教民众农作？
4．神农氏不但是传说中农业的发明者，还是医药的发明者，你还知道哪些与神农氏有关的故事？请简述故事情节。
阅读理解。
学弈
子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其 ( http: / / www.21cnjy.com )一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
5．理解词语的意思。
①诲： ②惟： ③援： ④俱：
6．“之”在古文中有不同的意思，在本文中也出现了多次，请指出下列句子中“之”的意思。
①通国之善弈者也。 ②一人虽听之。
③思援弓缴市射之。 ④虽与之俱学。
7．解句子的意思。
①弈秋，通国之善弈者也。
②为是其智弗若与？曰：非然也。
8．你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？
古诗阅读。
文彦博取球
文潞公①幼时与群儿击球，球入柱穴②中，不能得出，公以水灌之，球遂③浮出。
【注释】①文游公：文彦博，北宋著名政治家。②壮穴：树洞。③遂：于是，就。
9．给加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）与群儿击球( )
A．打，玩 B．打击 C．碰撞
（2）公以水灌之( )
A．代词，指球 B．的 C．代词，指树洞
10．下列朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．文潞/公/幼时/与群儿击球
B．文潞公/幼时/与群儿/击球
C．文潞公/幼/时与/群儿/击球
D．文潞公/幼时与/群/儿击/球
11．这件事的起因是 ，文彦博想到的办法是 ，结果是 。（用原文回答）21世纪教育网版权所有
12．你认为文彦博是一个怎样的孩子？请结合文章内容说一说。
阅读理解。
吴人孙山
吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”21·世纪*教育网
13．解释下面加点的字。
乡人托以子偕往 先归 【版权所有：21教育】
14．说说画线句子的意思。
15．这个故事可以用（ ）这个一个成语来形容。
A．任人唯贤 B．功成名就 C．名落孙山 D．同舟共济
16．读了这个故事，我知道落榜的 ( http: / / www.21cnjy.com )人是 ，我认为孙山是一个 的人，因为 。
文言文阅读。
赵伯公肥大
赵伯公肥大，夏日醉卧。有数岁孙儿缘 ( http: / / www.21cnjy.com )其肚上戏，因①以李子内其脐中，累②七八枚。既③醉了不觉。数日后，乃知痛。李大烂，汁出，以为脐穴④，惧死，乃命妻子处分⑤家事，乃泣谓家人曰：“我肠烂将死。”明日，李核出，寻问，乃知孙儿所内李子也。
[注释]①因：于是。②累：共计，累计。③既：已经。④穴：破洞穿孔。⑤处分：安排。
17．给加点字词选择正确的意思，把序号填写在括号里。
（1）“有数岁孙儿缘其肚上戏”中“缘”的意思是( )
A．攀缘（爬） B．因为 C．缘分
（2）“明日李核出”中“明日”的意思是( )
A．明天 B．第二天 C．明亮的太阳
18．结合注释，联系上下文，翻译下列句子。
乃知孙儿所内李子也。
19．你从短文得到怎样的启示？
文言文阅读。
读书
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①巢穴为休息之所。其异②者，能为人言。惟③不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
注释：①营：建造。②异：灵异。③惟：只是。
20．解释加点字的意思。
所： 故：
21．飞禽走兽“终不如人”的原因是什么？请在文中用波浪线画出相关的句子。
22．解释下列句子的意思。
人不读书，则与禽兽何异？
文言文阅读
螳螂捕蝉
园中有树，其上有蝉，蝉高居①悲鸣饮露，不 ( http: / / www.21cnjy.com )知螳螂在其后也；螳螂委身曲附②，欲取蝉，而不知黄雀在其傍③也；黄雀延④颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务⑤欲得其前利，而不顾⑥其后之有患⑦也。
——选自《说苑·正谏》
【注释】
①居：停留，居住。
②委身曲附：缩着身子，屈着前肢。
③傍：通“旁”，旁边。
④延：伸长。
⑤务：一定，必须。
⑥顾：考虑。
⑦患：灾祸。
23．下列句子中的“其”各指代什么？请选择正确的解释，将序号填在括号里。
A．黄雀 B．螳螂 C．蝉 D．树
（1）园中有树，其上有蝉。( )
（2）不知螳螂在其后也。 ( )
（3）而不知黄雀在其傍也。( )
（4）而不知弹丸在其下也。( )
24．文中哪句话表明了作者的观点？先摘录句子，然后用现代汉语翻译。
摘录：
翻译：
25．不是本文给人启示的是（ ）
A．不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危险。
B．看问题要全面，不能主观片面。
C．没有真才实学，最终没有好下场。
D．居安不能忘危，见利不能忘害。
阅读生动的寓言故事，完成下面小题（共5分）
玄鹤①献珠
　　哙参②，养母至孝。曾有玄 ( http: / / www.21cnjy.com )鹤，为③弋人④所射，穷⑤而归参。参收养，疗治其疮⑥，愈而放之⑦。后鹤夜到门外，参执烛视之，见鹤雌雄双至，各衔明珠，以报参焉。
　　【注释】①玄鹤：黑鹤。玄：这里指黑色 ( http: / / www.21cnjy.com )。②哙参（kuài shēn）：人名。③为wéi:被。④弋（yì）人：射手。弋：用带绳的箭射鸟。⑤穷：困窘。⑥疮：伤口。⑦之：代词，它，指鹤。
26．下列加点字解释不正确的一项是（ ） （2分）
A．养母至孝（孝顺） B．参执烛视之（拿着）
C．各衔明珠（衔接） D．以报参焉（报答）
27．下列内容不符合原文表达的一项是（ ）（2分）
A．哙参是一个非常孝顺母亲的人。
B．有一只玄鹤被射伤向哙参求助，哙参收留并治好了它，可见他是一个有爱心的人。
C．在一个夜晚，哙参拿着烛火看门外，只见一只玄鹤衔着明珠，来报答他的救命之恩。
D．这篇寓言故事告诉我们要懂得知恩图报的道理。
28．短文按照事情发展的顺序。
事情的起因是：黑鹤被射手射伤；
经过是 ；（1分）（简要概括）结果是黑鹤们送给哙参夜明珠做为报答。www-2-1-cnjy-com
参考答案：
1． 都 所以 ( http: / / www.21cnjy.com ) 2．所以称他为神农。 3．当时人很多，禽兽较少，食物不充足，很多人被饿死。 4．示例：神农尝百草。21教育名师原创作品
上古还没有发明医药，神农开始遍尝百草的滋味 ( http: / / www.21cnjy.com )，体察百草寒、温、平、热的药性，辨别百草的作用。传说他尝百草一天，就遇到七十种剧毒。他记下药性，通过亲身体验为百姓开方治病。
【分析】译文：
上古时，人们都吃野兽飞鸟的肉，到了神农时期 ( http: / / www.21cnjy.com )，人很多，飞禽走兽的肉不够吃了，于是神农顺应天时的变化，划分各种土地适宜种植的谷物，发明制作了农耕用具，教人民耕作。他通晓农事的神理奥秘，并能从实际出发灵活地施行教化，使人民都乐意从事农业生产，所以人们尊称他为“神农”。21*cnjy*com
1．（1）此句话的意思是：上古时，人们都吃野兽飞鸟的肉。“皆”的意思是“都”。
（2）此句话的意思是：所以人们尊称他为“神农”。“故”的意思是“所以”。
2．同学们在做此类题目时，要仔细阅读全文，深刻理解短文内容，抓住每句话的意思，领会主旨思想，进行合理地翻译。21教育网
3．本题考查的知识点为从文中提取信息。
我们可以从以下句子找到答案：古之人民皆食兽禽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民劳作。21·cn·jy·com
4．同学们在做此题时，要用到平时积累的相关知识，用恰当的语言将故事情节表达出来。同学们想要做好此类题目，首先应该学会积累常考的文学常识。【出处：21教育名师】
5． 教导 只 引、拉 一起 6． 的 指弈秋的教导 指天鹅 他，指前一个人 7． 弈秋是全国的下棋高手。 难道是因为他的智力不如前一个人好吗？说：不是这样的。 8．因为他的学习态度不好。学习应专心致志，不可三心二意。21cnjy.com
【分析】译文：弈秋，是全国最擅 ( http: / / www.21cnjy.com )长下棋的大师。他曾经教了两个徒弟学习下棋。其中一个徒弟专心致志，弈秋怎么教，他就怎么做；另一人（样子虽然也在听讲），心里却老想着将要有天鹅飞过来，该怎么样拉开弓箭将它射下。虽然两人一起跟弈秋学习，他却远不如人家。这是因为他不如人家聪明吗？当然不是啊！
5．此题考查文言实词的理解、辨析能力。
涉及课本中的重点实词、古今异义词、 ( http: / / www.21cnjy.com )通假字、词类活用、一词多义等。平时学习中，要注意牢记课本中出现的重点实词，对活用、通假、古今异义等特殊词语要多加复习。阅读文言文中，不要死记硬背，要做到字不离句，通过培养语感以加深理解记忆。
诲：教导。惟：只。援：引、拉。俱：一起。
6．本题考查的是多义字。
多义字也就是一个汉字在不同的词语或句子 ( http: / / www.21cnjy.com )中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
①“通国之善弈者也。”意思是全国最擅长下棋的大师。“之”，的。
②“一人虽听之。”意思是另一人（样子虽然也在听讲）。“之”，指弈秋的教导。
③“思援弓缴市射之。”意思是该怎么样拉开弓箭将它射下。“之”，指天鹅。
④“虽与之俱学。”意思是虽然两人一起跟弈秋学习。“之”，他，指前一个人。
7．本题考查翻译语句。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①“弈秋，通国之善弈者也。”意思是弈秋是全国的下棋高手。
②“为是其智弗若与？曰：非然也。”意思是难道是因为他的智力不如前一个人好吗？说：不是这样的。
8．本题考查了学生的阅读理解能力及对主题的理解。
通过阅读可知，两人中，其中一人学习专心致志， ( http: / / www.21cnjy.com )另一人三心二意，虽然两人一块学习，但是学习效果不同，从中我们明白了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
9． A C 10．B 11． 球入柱穴中 以水灌之 球遂浮出 12．文彦博在球掉进树洞后，用水灌树洞，让球浮上来，从这可以看出，文彦博是一个遇事能积极动脑筋思考，十分聪明的孩子。
【分析】译文：文彦博小时候和几个同伴踢球，球滚入树洞中拿不出来，文彦博把水灌入洞中，水满了，于是球浮出来了。
9．本题考查字词的理解。
解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
（1）与群儿击球：和几个同伴踢球。击：打，玩。
（2）公以水灌之：文彦博把水灌入洞中。之：代词，指树洞。
10．本题考查句子的朗读节奏。
“文潞公幼时与群儿击球”的意思 ( http: / / www.21cnjy.com )是文彦博小时候和几个同伴踢球。“文潞公”表示人名，后面需要停顿；“幼时”指小时候，后面需要停顿。所以正确划分为：文潞公/幼时/与群儿/击球
11．本题考查提取关键信息的能力。
“文潞公幼时与群儿击球，球入 ( http: / / www.21cnjy.com )柱穴中”意思是文彦博小时候和几个同伴踢球，球滚入树洞中拿不出来。所以这件事的起因是“球入柱穴中”。“公以水灌之，球遂浮出”的意思是文彦博把水灌入洞中，水满了，于是球浮出来了。所以文彦博想到的办法是“以水灌之”，结果是“球遂浮出”。
12．本题考查人物形象的分析。
文章中文彦博在球掉进树洞后，“以水灌之”将水 ( http: / / www.21cnjy.com )灌进树洞里，于是“球遂浮出”，球因水上涨而浮了上来，文彦博在遇到困难时没有慌张，而是积极动脑筋思考，想出应对的办法，由此可知，文彦博是一个爱思考，十分聪明的孩子。
13． 托付 回家 ( http: / / www.21cnjy.com )14．榜上最后一名是孙山，你的儿子还在孙山以外。 15．C 16． 乡人子 机智幽默 他用诙谐幽默的语言巧妙地把同乡儿子落榜的消息告诉了同乡
【解析】13．本题考查解释词语。
结合参考译文可知，“乡人托以子偕往”的意思：同乡人托付孙山带儿子一同前往。“托”的意思：拜托、托付。
结合参考译文可知，“先归”的意思：孙山先回到故乡。“归”的意思：回家。
14．本题考查句子的翻译。
“解名”的意思是：指中举的人的 ( http: / / www.21cnjy.com )名单；尽处：最后一名；贤郎：指老乡的儿子；外：后面。故“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外”的意思是：中举人的名单上最后一名是孙山， 您的儿子排在我后面呢。
15．本题考查对词语和短文内容的理解。
A．任人唯贤：任用德才兼备的人，而不管他跟自己的关系是否亲密。
B．功成名就：功业建立了，名声也有了。
C．名落孙山：名字排在孙山后面。指考试未被录取；榜上无名。
D．同舟共济：同坐一条船过河。比喻在困难的环境中同心协力，战胜困难。
结合参考文言文中的“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外”可知，这个故事可以用“名落孙山”来形容。
故选C。
16．本题考查对短文内容的理解及人物形象的分析。
结合“乡人子失意，山缀榜末，先归”可知，落榜 ( http: / / www.21cnjy.com )的人是：乡下子；结合“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外”可知，孙山没有直言乡人之子落榜，而是委婉地说自己在榜尾，而贤郎在自己后面。孙山用幽默的语言委婉地回答了乡人的问题，体现了他的机智、幽默。
【点睛】参考译文：
吴国有一人叫孙山，是个说话诙谐风趣的才子。孙 ( http: / / www.21cnjy.com )山去别的城参加科举，同乡人托孙山带儿子一同前往。同乡人的，儿子未被录取，孙山的名字虽然被列在榜文的倒数第一名，但仍然是榜上有名，孙山先回到故乡。同乡便来问他儿子有没有考取，孙山说：“中举人的名单上最后一名是孙山， 您的儿子排在我后面呢。”www.21-cn-jy.com
17． A B 18．才知道这是孙子塞进去的李子。 19．不要不摸清底细就随便下定结论。不要大惊小怪，要有积极乐观的生活态度。
【分析】译文：赵伯公身体长得肥胖高大，夏天喝 ( http: / / www.21cnjy.com )醉了酒仰卧在床上，他几岁大的小孙子爬到他的肚子上去玩耍，趁机用李子塞进他的肚脐里，累计有七八枚之多。赵伯公醉得完全没有感觉到。几天之后，他才感觉到疼痛。这时，李子已经腐烂，流出李子汁来，他以为是肚脐破洞穿孔，害怕死去，就叫他的妻儿赶快安排家事，他就哭着对家人说：“我的肠子烂了，快要死了！”第二天，李子核掉出来，才知道这是孙子塞进去的李子。
17．本题考查的字词解释，结合整句话的内容进行辨析和理解。
（1）本句话中“有数岁孙儿缘其肚上戏”意思是他几岁大的小孙子爬到他的肚子上去玩耍，所以“缘”的意思是攀缘（爬）。
（2）本句话中“明日李核出”意思是第二天，李子核掉出来。所以“明日”的意思是第二天。
18．本题考查的是翻译句子。
注意翻译出句子中的关键词，然后进行理解即可。本题中“乃”意思是才，整句话的意思是才知道这是孙子塞进去的李子。
19．本题考查的是文段主要内容的启示。
根据文段内容的分析和理解，根据对文段内容的理解，可以得出整篇文章告诉我们做事情要摸清底细，不要大惊小怪。围绕这个方面来展开描述即可。
20． 场所 所以 21．惟不知读书。 22．人如果不读书，那么和禽类兽类有什么分别？
【解析】20．本题考查字词的理解。
“又能营巢穴为休息之所”的意思是：还能自己建造巢穴作为自己休息的场所。所：场所。“故终不如人”的意思是：所以一直不如人。故：所以。
21．本题考查了对文章内容的理解能力。
由“惟不知读书，故终不如人”可知，禽走兽“终不如人”的原因是不知读书。
22．本题考查了翻译句子。
解答时，一定要先回到语境中，根据语 ( http: / / www.21cnjy.com )境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。注意关键词：
则：那么。与……何异：有什么分别。
“人不读书，则如禽兽何异？”这句话的意思是人不读书，则与禽兽何异换一种说法是人不读书，则与野兽无异。2-1-c-n-j-y
【点睛】译文：飞鸟走兽这类动物，饿了知 ( http: / / www.21cnjy.com )道去吃，渴了就会去喝，还能自己建造巢穴作为自己休息的场所。其中更灵异的，还能按照人的指示去行动，只是因为不知道读书，所以一直不如人，人如果不读书，那么和禽类兽类有什么分别？【来源：21cnj*y.co*m】
23． D C B A 24． 此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。 它们三个都一心想要得到眼前的利益，却没有考虑到身后有隐伏的祸患。 25．C
【分析】译文：
园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉停留在高 ( http: / / www.21cnjy.com )高的树上一边放声地叫着一边吸饮着露水，却不知道有只螳螂在自己的身后；螳螂弯曲着身体贴在树上，想扑上去猎取它，但却不知道有只黄雀在自己身旁；黄雀伸长脖子想要啄食螳螂，却不知道有个人举着弹弓在树下要射它。这三个家伙，都极力想要得到它们眼前的利益，却没有考虑到它们身后有隐伏的祸患。
23．本题考查的知识点为文言文代词。
文言文人称代词：
吾、我、予、余、朕、孤、寡人、 ( http: / / www.21cnjy.com )臣、仆、妾等词，代说话或写文章的人，即今之所谓第一人称代词。其中“我”字，不仅各时代的文言皆用，而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。【来源：21·世纪·教育·网】
尔、汝、女、若、乃、而、子、 ( http: / / www.21cnjy.com )君、公、阁下、陛下、足下等，代受话人，是第二人称代词，相当于现代汉语的“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。
之、其、彼，代谈话或为文所及的“第三者”，是第三人称代词，今作“他”或“它”，不仅代人，还可以代事代物。
24．本题考查的知识点为归纳总结。
通过平时的学习我们知道，短文的首句或尾句一 ( http: / / www.21cnjy.com )般为全文的中心句，它起着总领全文的作用。此文的尾句为全文的中心句，它说明：有些人一心想要得到眼前的利益，却没有考虑到身后有隐伏的祸患。2·1·c·n·j·y
25．寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长 ( http: / / www.21cnjy.com )的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。它是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质。通过仔细阅读短文我们知道，这则寓言告诉我们，不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危险。看问题要全面，不能主观片面。居安不能忘危，见利不能忘害。21*cnjy*com
26．C 27．C 28．哙参收养了黑鹤，为它们疗伤，痊愈后放了它们。
【分析】译文：从前，有一个人叫 ( http: / / www.21cnjy.com )哙参，他非常孝顺。有一天有黑鹤被射手射伤，哙参收养了他们。为他们疗伤。痊愈后便放了他们。不久，黑鹤们夜里来到门外，哙参手拿蜡烛走来，看见两只黑鹤各用嘴叼着一颗夜明珠作为报答。
26．文言实词的解释。各衔明珠：用嘴叼着，含着。
27．考查原文的解读。哙参在门口看到的是雌雄两只玄鹤都衔着明珠。
28．考查短文事情发展的经过。根据故事的起因、经过、结果有序地梳理事情的发生。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)