河南省信阳市淮滨县2023-2024学年度城区四校入学学情调研测试
七年级语文试题
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、看拼音,写字词。(6分)
走在pì jìng( )的小巷里,wèi( )教授突然来了líng gǎn ( ),想到了那道难题的正确jiě shì( )。
chuī shì yuán( )为了救战友xī shēng( )了自己。
二、根据要求选择正确答案。(16分)
下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 混乱(hùn) 掺和(cān) 缥缈(miǎo) 鸿鹄(hú)
B. 尽管(jǐn) 唾沫(tuò) 坚劲(jìng) 蝎子(xiē)
C. 初旬(xún) 缰绳(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎恶(wù)
D. 榛子(zēn) 野蛮(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)
下列各组词语书写有误的一项是( )
A. 截然 维恐 B. 倾覆 赤裸裸
C. 肿胀 觉察 D. 严峻 哀思
下列词语的感彩属于同一类的一项是( )
A. 乌合之众 神通广大 死得其所
B. 拔得头筹 专心致志 锲而不舍
C. 万象更新 纸上谈兵 无济于事
D. 滔滔不绝 口若悬河 夸夸其谈
依次填入横线处的关联词语,最恰当的一项是( )
伟大的发明、杰出的成就________值得欣赏,______普普通通的一个巧思、一个小小的创意,________一件漂亮的衣服、几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。我们________敞开胸襟,________一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。
A. 固然 即使 以及 只有 才
B. 固然 但是 甚至 只要 就
C. 不仅 而且 以至 只要 就
D. 固然 即使 甚至 只有 才
下列诗句运用了托物言志的手法的一项是( )
A. 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
下列情景中,语言表述得体的一项是( )
A. 情景一(结识新朋友时的自我介绍):我贵姓张,你姓什么?
B. 情景二(预祝朋友乔迁之喜):我到时一定光临,一定会让你的寒舍蓬荜生辉。
C. 情景三(寻物启事):我昨天在教室丢失了一本《新华字典》,如有拾获,务必从速上交。
D. 情景四(作报告时最后的总结):这是我的浅知拙见,如有不当之处,请大家批评指正。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. “哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常喜欢。”
B. 世界读书日这天,妈妈给我买了作家刘慈欣写的科幻小说“三体”、《流浪地球》、《中国太阳》、《超新星纪元》。
C. 有经验的老农把雪比作“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被”,“来年枕着馒头睡”。
D. 2022年6月5日,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲乘坐神舟十四号载人飞船前往太空,与天和核心舱进行自主快速交会对接。
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 随着直播带货越来越火,能否保证直播带货的质量成了市场监管的一个重点。
B. 神舟号系列飞船的成功发射,浮现的是中国航天不断提升的实力。
C. 看到电视剧中于敏独自一个人默默庆祝氢弹爆炸成功的画面,使我感动得流下了热泪。
D. 北京冬奥会“同心”奖牌,既表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起,共享冬奥荣光。
三、按要求完成句子练习。(6分)
托米说,那不是他们那种类型的学校。(改为直接引语)
__________________________________________________________________________________________________________
他的房间很小。(改为夸张句)
_____________________________________________________
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,仿写句子)
小学的时光如_____________,____________________
如____________,______________________________。
四、根据所学知识填空。(11分)
习总书记善用典,常用典。他用《礼记》中的“________新,________新,________新”强调创新是民族进步的灵魂;他用《游子吟》中的“__________________,___________________”来倡导孝道;他用范仲淹的“______________而忧,______________而乐”强调我们要有强烈的社会责任感。
本学期,我认识了许多人物,如____________的李大钊、________________的张思德等;我从《匆匆》一文中明白了____________________________________________________;我知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理——真理__________________________________________________。
五、小古文阅读。(11分)
拔树凿井
伊犁①城中无井,皆汲②水于河。一佐领③曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟④其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉。
【注释】①伊犁:今新疆境内。②汲:打水。③佐领:清朝官名。④苟:如果。
下列句中的“故”字,与“故草木不生”中的“故”字意思相同的一项是( )(2分)
A. 因大雨,故未如期起程。
B. 西出阳关无故人。
C. 见两小儿辩斗,问其故。
用自己的话说说下面句子的意思。(3分)
今城中多老树,苟其下无水,树安得活?
__________________________________________________________________________________________________________
下列说法正确的一项是( )(2分)
A. 伊犁城的位置在高山上。
B. 伊犁城中无井是因为地下缺水,根本打不出水来。
C. 佐领很聪明,从城中仍存活有众多的老树推断出水源的位置。
这篇文言文给了你怎样的启示?(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课外阅读。(13分)
生命的补丁
不久前,女儿新买的一双磨砂皮鞋中的一只不小心划了一道长长的口子,她难过得哭了起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店修补,小学徒看了一眼说:“没办法,除非换皮换帮。”老师傅接过去看了看,说:“你要是放心的话,我就在皮鞋上再多划几道口子,两只鞋子都划上。”我不解地问:“为什么?”老师傅说:“这样看起来显得对称,是刻意而为,会显得别具一格,又不影响穿着。”我还是不大理解,但是“死马当活马医”吧。我把鞋留下来就走了。第三天下班我顺便去取鞋,一眼就发现了那双鞋,鞋子上果然又划了五六道伤痕,用铁红色的软皮补好,四周用细麻绳缝合,针脚故意歪歪扭扭,显得质朴粗犷,与磨砂皮的风格一致,这双鞋看上去比先前更独特也更有趣了,不仅具有实用价值,而且更具有观赏性。
妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看,那是一件白衬衫,因为不小心被钉子挂着,后背上撕出老大一道口子。妻子接过来左看右看,说:“我拿回家帮你补补看。”结果三天后,再一次看到那件衬衫时,我惊呆了,所有不规则的口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合,那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状,看上去就像北方冬天树枝上的冰花一样,美极了!一件被撕毁的衬衫,现在却变得比原先更完美更独特。我赞叹道:“太漂亮了,就像艺术品一样!”妻子说:“都是那位做皮鞋的老师傅给我的启示。”补丁,原本是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它呈现出一种完美。
妻子的话也给了我更大的启示:世界上万事万物不可能总是十全十美,这也不符合规律。“补丁”作为一种缺憾是免不了的,就像人的一生,免不了遭遇不幸——伤害、残疾、病痛等等。伤口既然已存在就无法回避,你能做的和你该做的,就是用补丁缝合伤口,并且还要努力在伤口上开出最美丽的花。生命之所以有意义就体现在这里——像双目失明的博尔赫斯,像耳聋的贝多芬,像坐在轮椅上的史铁生,他们的所作所为,就是为不完美的生命打上一个最完美的“补丁”。 (有删改)
文中分别讲了________________________________________
和____________________________________________两件事,通过这两件事表明了___________________________________
________________________(用原文中的话回答)的道理。(3分)
文中第3自然段说“生命之所以有意义就体现在这里”,句中的“这里”指的是_________________________________________
_______________________________________________。(2分)
下列对文中画线句子理解不恰当的一项是( )(2分)
A. 这里的“伤口”是指人生中遭遇的不幸,如伤害、残疾、病痛等等。
B. 这句话中的“补丁”指的是补在破损的衣服或其他物品上面的东西。
C. 这句话告诉我们,人生不可避免会遇到挫折,我们不能悲观消极,要乐观坚强,用行动战胜困难,只要有信心,就有希望,就会在伤口上开出最美丽的花。
联系短文内容,说说你对文章标题“生命的补丁”的理解。
(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下列的事例中,不能验证作者观点的一项是( )(2分)
A. 海伦·凯勒虽然失去了听觉和视觉,但她凭借顽强的毅力成为作家,是无数青年的偶像。
B. 霍金因为疾病终生被禁锢在轮椅上,但他不向命运屈服,在物理学上取得了骄人的成绩。
C. 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,被誉为“杂交水稻之父”。
七、整本书阅读。(7分)
爸爸打算让我学法律,但是我除了航海,对什么都不感兴趣。这种倾向和我爸爸的意愿和命令,还有我妈妈和亲友们的建议及劝说,形成了严重的冲突。看来我那天生的倾向带有宿命的意味,它预示了将来直接降落到我头上的痛苦命运。
这段话节选自英国作家丹尼尔·笛福的小说《_____________》。 我能推断出这段话在小说的________(开头 中间 结尾)部分。(2分)
画线的句子中,“我”“天生的倾向”指的是__________, “痛苦命运”指的是____________________________________。(2分)
这部小说中我印象最深刻的情节是__________________,我的感受是_____________________________________________
_______________________________________________。(3分)
八、习作展示。(30分)
有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的复习和预习。但是就在这也许令你乏味的四部曲中也有“小插曲”,因为有了这些“小插曲”,你品尝到了生活中的酸甜苦辣……请以“令人________的小插曲”为题写一篇习作。
要求:在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整;要通过具体的事例、生动的细节表达出你的真情实感;450字左右。
河南省信阳市淮滨县2023-2024学年度城区四校入学学情调研测试
七年级语文试题参考答案
一、1. 僻静 魏 灵感 解释 2. 炊事员 牺牲
二、1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. D 7. D 8. D
三、1. 托米说:“那不是我们这种类型的学校。”
2. 示例:他的房间很小,只有巴掌那么大。
3. 示例:涟漪 被春风抚平了 积雪 被暖阳融化了
四、1. 苟日 日日 又日 谁言寸草心 报得三春晖 先天下之忧 后天下之乐
2. 坚贞不屈 为人民服务 不能虚度年华,要珍惜时间 诞生于一百个问号之后
五、1. A
2. 如今城里有许多老树,如果它们的根须下面没有水,树木怎么能存活下来? 3. C
4. 示例:事物之间往往有内在的联系,我们要学会留心观察,认真思考。
六、1. 老师傅将划了长口子的皮鞋修补得独特、有趣 妻子将衬衫上的大口子修补得完美、独特 补丁,原本是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它呈现出一种完美
2. 用补丁缝合伤口,并且还要努力在伤口上开出最美丽的花
3. B
4. “生命的补丁”指的是在遭遇不幸后,用自己坚强的意志和乐观的心态努力战胜困难,弥补遗憾。以“生命的补丁”为题,能设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
5. C
七、1. 鲁滨逊漂流记 开头
2. 喜欢航海 流落荒岛二十八年
3. 示例:鲁滨逊救“星期五”
鲁滨逊是一个勇敢、善良、乐于助人的人
八、思路点拨:在动笔之前先想想在自己的成长过程中,哪些事给你留下了深刻的印象,让你体验到了成长的滋味。选择一件事,从这件事中提炼一个关键词,如“开心”“难过”等,来补充题目。在具体写作时,要把握好事情的来龙去脉,注意详略得当,把事情最重要的部分写清楚。同时,注意要写出自己的独特感受,抒发自己的真情实感。 例文略。