15.1分式 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册
姓名 班级 学号 成绩
一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1.下列各式中不是分式的是( )
A. B. C. D.
2.使分式 无意义的x满足的条件是( )
A.x=2 B.x=-2 C.x≠2 D.x≠-2
3.下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
4.下列各式从左到右的变形,一定正确的是( )
A. B.
C. D.
5.若把分式 的x、y同时扩大3倍,则分式值( )
A.不变 B.扩大为原来的3倍
C.缩小为原来的 D.扩大为原来的9倍
6.下列分式的值,可以为零的是( )
A. B. C. D.
7.分式 的分母经过通分后变成2(a﹣b)2(a+b),那么分子应变为( )
A.6a(a﹣b)2(a+b) B.2(a﹣b)
C.6a(a﹣b) D.6a(a+b)
8.如图,设甲图中阴影部分的面积为S1,乙图中阴影部分的面积为S2,k= (a>b>0),则有( )
A.k>2 B. <k<1 C.1<k<2 D.0<k<
二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)
9.约分的结果为 .
10.当a,b满足关系 时,分式 = .
11.如果分式 有意义,那么x的取值范围是 .
12.若分式 的值为0,则x的值是
13.将分式 和 进行通分时,分母a2﹣9可因式分解为 ,分母9﹣3a可因式分解为 ,因此最简公分母是 .
三、解答题:(本题共5题,共45分)
14.不改变分式的值,下列分式的分子、分母中的系数都化为整数.
(1);
(2).
15.当 为何值时,分式的值为0
(1) ;
(2) ;
(3) .
16.求下列各分式的值.
(1) ,其中 ;
(2) ,其中 ;
(3) ,其中 ;
(4) ,其中 .
17.已知x>0,y>0,如果x、y都扩大原来的三倍,那么分式的值如何变化?
18.当整数x取何值时,分式 的值是整数?
参考答案:
1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C
9.
10.a≠b
11.x≠1
12.2
13.(a+3)(a﹣3);﹣3(a﹣3);﹣3(a+3)(a﹣3)
14.解:(1)原式=;(2)原式=.
15.(1)解:∵
∴
(2)解:∵ .
∴
(3)解:∵
∴
16.(1)解:把 代入 ,得
(2)解:当 时,
(3)解:当 时,
(4)解:当 时,
17.解:x>0,y>0,如果x、y都扩大原来的三倍,那么分式的值扩大为原来的3倍,
答:式的值扩大为原来的3倍.
18.解: = =x+ ,
∴能整除8的,又使分母不为0的x﹣4可以为±8,±1,±2,±4,
∴x﹣4=±8或±1或±2,或±4,
∴当整数x取﹣4,0,2,3,5,6,8,12时,分式 的值是整数