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人教八上生物同步精品课件
人教版八年级上册
人教版生物 八年级上册
5.1.3软体动物和节肢动物
《动物的主要类群》
新课导入
哪些动物长着多彩的贝壳盔甲呢？坚硬的贝壳会妨碍他们运动吗最大的动物类群是什么？？
贝壳来源于哪种生物？
新课导入
软体动物
新课导入
软体动物
贝壳内的身体非常柔软，故称为软体动物。
已经命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二类群！
双壳类
腹足类
头足类
多板类
新知探究
一、软体动物—双壳类
珍珠的由来：
河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，最终形成珍珠。珍珠与贝壳内表面的成分相同，主要成分为碳酸钙。
河蚌
扇贝
双壳类的由来：
它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳。因为称为双壳类。
二、软体动物—缢蛏
自主学习：
1、说出各结构的名称。
2、推测各结构的功能。
3、缢蛏是如何获取食物的？
4、说说贝壳与外套膜的关系？
二、软体动物—缢蛏
贝壳
外套膜
鳃
出水管
入水管
足
形态结构 外套膜 及贝壳 足 鳃 出水管和
入水管
功能
意义
保护
运动
呼吸
食物和气体进出
适应水生环境
贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
4、说说贝壳与外套膜的关系？
三、软体动物的主要特征
柔软的身体表面有 ，大多具有 ，运动器官是 。
外套膜
贝壳
足
四、其他软体动物与人类的关系
食用价值
经济价值
（中国水产养殖名列世界第一）
药用价值
外来物种入侵带来危害
中间寄主
一只雌性福寿螺一年可以成功产2300个到8800个螺，成功的孵化率还能达到90%以上。它们大面积啃食水稻等水生植物的嫩叶，造成一些植物缺氧而死导致减产或绝收。
管圆线虫
四、其他软体动物与人类的关系
虾
蜘蛛
蜈蚣
蝗虫
甲壳类
蛛形类
多足类
昆虫
节肢动物
最大的动物类群，已命名种类＞120万种，占已知动物种类的80%以上。
昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物
2
3
4
单眼：辨别明暗
复眼：在视觉上起作用
一、昆虫（节肢动物中种类最多）
自主学习：识别蝗虫的身体结构并推测其功能。
头部
胸部
腹部
1对：触角
3个：单眼
1对：复眼
口器
感觉和摄食：
前足
中足
后足
翅
运动中心
：容纳内脏
气门
一、昆虫（节肢动物中种类最多）
合作探究：
1、蝗虫如何呼吸？右图哪种方式更容易淹死蝗虫？
2、为什么蝗虫体表摸起来比较硬？它有什么作用？
对蝗虫本身又有什么限制？
A:头部被淹
B:腹部被淹
一、昆虫（节肢动物中种类最多）
1、蝗虫如何呼吸？右图哪种方式更容易淹死蝗虫？
A:头部被淹
B:腹部被淹
气管
气囊
气门
呼吸：蝗虫的呼吸系统由气管构成，某些部分膨大形成气囊，气管的开口就是气门（10对）。能直接供应氧气给身体各部分组织和细胞。
B图更容易淹死，气门胸部2对，腹部8对。
一、昆虫（节肢动物中种类最多）
2、为什么蝗虫体表摸起来比较硬？它有什么作用？又有什么限制？
蝗虫身体表面包着坚韧的外骨骼。
外骨骼是由昆虫的表皮细胞分泌的物质形成，主要含有几丁质、蛋白质等成分，
外骨骼的作用：
①保护
②防止体内水分蒸发
限制昆虫的生长和发育—定时蜕皮
一、昆虫（节肢动物中种类最多）
昆虫名称
触角
翅
足
七星瓢虫
蜜蜂
蝴蝶
1对
1对
1对
2对
2对
2对
3对
3对
3对
总结
昆虫的基本特征：
有一对触角、三对足、一般有两对翅等。
二、节肢动物
思考：蜘蛛和螃蟹为什么不是昆虫？却属于节肢动物？
它们有四对足，没有翅膀，不属于昆虫。
总结
节肢动物的基本特征：
体表有坚韧的外骨骼，
身体和附肢分节。
三者关系：动物类群、节肢动物、昆虫
强调
二、节肢动物
动物类群
节肢动物
昆虫
占动物类群80%以上
节肢动物中种类最多的类群
三、节肢动物与人类的关系
食用价值
生态价值
药用价值
三、节肢动物与人类的关系
科研价值
传播疾病
登革热
寨卡病毒
黄热病
蚊
蜱
螨
四、总结对比各种动物类群的特征
游戏规则：随机接力赛，回答者call下一个接力者。
动物类群 主要特征
腔肠动物
扁形动物
线性动物
环节动物
软体动物
节肢动物
身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门
身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门
身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
知识小结
软体动物和节肢动物
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。
地位：是节肢动物中种类最多的一类动物。
已命名的节肢动物有120万种以上，是动物界的第一大类群。
壳内柔软的身体表面包裹外套膜。外套膜分泌的物质形成贝壳。
基本特征：有一对触角、三对足、一般有两对翅等。
昆虫
外骨骼
来源：由昆虫的表皮细胞分泌的物质形成的。
作用：①保护；②防止体内水分蒸发
限制：限制发育和生长—需要定时蜕皮
头 脑 风 暴
①软体动物是动物界的第一大类群。（ ）
②软体动物都生有贝壳。（ ）
③文蛤、虾、水蛭都属于软体动物。（ ）
④蝗虫身体分为头部、胸部、腹部，头部负责感觉和摄食。（ ）
⑤节肢动物的附肢分节，身体不分节。（ ）
⑥附肢分节使昆虫的运动更加灵活。（ ）
⑦软体动物都生活在水中，靠入水管、出水管获取水里面的食物。（ ）
×
节肢动物是第一大类群
×
大多数具有贝壳
×
虾：节肢动物；水蛭：环节动物
√
×
身体和附肢都分节
√
1、判断以下各项说法的是否正确，并说明理由。
⑧节肢动物都生活在陆地，利用口器获取食物。（ ）
×
虾蟹生活在水里
×
蜗牛生活在陆地
利用周末时间解剖任一种软体动物，并拍照标注结构；留心观察生活中的节肢动物，并总结它们的特征！
课后拓展
谢谢
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