粤沪版 初中物理 九年级上册 第十四章 探究欧姆定律 14.2探究欧姆定律(47张PPT +视频+素材)

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名称 粤沪版 初中物理 九年级上册 第十四章 探究欧姆定律 14.2探究欧姆定律(47张PPT +视频+素材)
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资源类型 试卷
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2023-08-26 23:16:38

文档简介

(共47张PPT)
第十四章 探究欧姆定律
14.2 探究欧姆定律
沪粤版 新课
旧知复习
1.导体对电流的阻碍作用的大小叫做电阻。
2.电阻的符号:R
3.国际单位:欧姆,简称欧,符号Ω
4.常用单位有千欧(K Ω)、兆欧(M Ω)
1 M Ω=106 Ω 1 K Ω=103 Ω
电路图符号:
滑动变阻器连接方法总结  
滑动变阻器应该选用两个接线柱:在电阻线上的接线柱 A 、 B 中选一个,金属棒上的接线柱 C 、 D 中选一个,即“一上一下”。
  美丽的灯光秀多彩多姿,是电流变幻!
新课导入
用一节干电池与两节干电池给同一小灯泡供电,观察小灯泡的亮度有什么不同,哪一次小灯亮?
做一做


结论:用两节干电池给同一小灯泡供电,小灯亮。
说明电压越大,电流越大
②在下图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片向右移动,连入电路的阻值变大时,观察灯泡的亮暗情况。
做一做
结论:说明电阻越大,电流越小
当滑动变阻器连入电路的阻值变大时,灯泡变暗。
电流、电压、电阻之间有没有一个定量的关系?
电流I
电压U
电阻R
电流-安培
电压-伏特
电阻-欧姆
1、提出问题
导体中电流与电压、电阻有怎样的关系?
2、猜想与假设
电压越大,电流越大。
电阻越大,
电流越小。
or
一、实验探究
下面通过实验探究这两个猜想是否正确。
I
R
U
电流表测量
电压表测量
定值电阻
A
V
R
但是用这部分电路实验,会有什么缺陷呢?
A
V
R
R'
S
U
U '
A
V
R
R'
S
U
U '
实验环节
(探究电流和电压关系)
测电阻两端的电压,选择什么器材?
如何改变定值电阻两端的电压?
测通过电阻的电流,选择什么器材?
实验中控制不变的物理量是什么?
定值电阻
滑动变阻器
电流表
电压表
实验设计
实验环节
(探究电流和电压关系)
如何改变定值电阻两端的电压?
1.5V
3V
4.5V
A
V
R
S
方案一:改变电池节数
方案二:用滑动变阻器
A
V
R
R'
S
P
方案二用滑动变阻器更好
(1)实验器材与电路图
A
V
R
R'
S
实验步骤
连接电路时,开关应处于断开状态;
闭合开关前,使滑动变阻器接入电路阻值最大;
电流表与电压表通过“试触” 选择合适的量程。
A
V
R
R'
S
(2)实验注意事项
进行实验
1. 根据电路图连接电路。
2. 检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使U等于1V、2V、3V,读出电流表的示数,记录在表格中。
3. 整理器材。
(探究电流和电压关系)
10 Ω
电压U/V 1.0 2.0 3.0
电流I/A 0.1 0.2 0.3
实验数据
0.2
0.4
0.6
1.0
2.0
3.0
图像
结论:通过同一导体的电流I与两端的电压U之间的关系,在U-I坐标系中是一条通过原点的倾斜直线。
实验环节
(探究电流和电阻关系)
测电阻两端的电压,选择什么器材?
如何控制定值电阻两端的电压不变?
测通过电阻的电流,选择什么器材?
实验中控制不变的物理量是什么?
电阻两端电压
滑动变阻器
电流表
电压表
实验设计
变化的物理量是什么?
定值电阻
实验环节
(探究电流和电压关系)
实验器材
电源、定值电阻多个(5Ω、10Ω、20Ω、50Ω 等)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、导线等
(1)实验器材与电路图
实验步骤
A
V
R
R'
S
连接电路时,开关应处于断开状态。
闭合开关前,使滑动变阻器接入电路阻值最大。
电流表与电压表通过试触选择合适的量程。
(2)实验注意事项
A
V
R
R'
S
进行实验
1. 根据电路图连接电路。
2.分别将5Ω、10Ω、15Ω 的定值电阻连入电路中,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变(如U=3V),分别读出电流表的示数,记录在下面的表格中。
3. 整理器材。
(探究电流和电阻关系)
实验数据
电压U 1.5 V
电阻R/Ω 5.0 10.0 15.0
电流I/A
0.2
0.4
0.6
5
10
15
图像
0.1
0.15
0.3
结论:在电压不变时,电流随电阻变化曲线是反比例曲线,即电流与电阻是成反比的。
一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系,跟这段导体的电阻成反比关系。这就是欧姆定律。
乔治·西蒙·欧姆(Georg Simon Ohm,1789年3月16日——1854年7月6日),德国物理学家
二、欧姆定律
应用
1.对人体来说,一般情况下36V以下的电压是安全的;通过人体的电流等于1mA时会引起麻的感觉;通过人体的电流等于30mA时有生命危险,根据以上数据,估计普通人体电阻最接近于( )
A.1×Ω B.1×Ω
C.4×Ω D.2×Ω
B
二、欧姆定律
1、学生自学课本,并完成下面问题
(1)欧姆定律的内容
(2)欧姆定律的公式、各字母所表示的物理量及单位
(3)欧姆定律的变形公式
(4)应用欧姆定律解决问题时的注意事项
①导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2、欧姆定律的内容
②欧姆定律的表达式:
I =
U
R
U —— 电压 —— 单位:V
 R —— 电阻 —— 单位:Ω
  I —— 电流 —— 单位: A
③变形公式 : U=IR、
④应注意的问题:
1.公式中物理量应针对同一时刻的同一电路中的同一导体。------同一性
2.统一公式中物理量的单位。------统一性
R =
U
I
3.欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。
通过R的电流
UR
灯泡的电阻
R灯 =
U灯
I灯
I R=
UR
R
4、解题方法步骤:
第一步:画出电路图;
第二步:在电路图上标出已知量和待求量;
第三步:运用欧姆定律和相应的公式分析求解。
5、解题经验:
任知电流I、电压U、电阻R三个物理量中的两个, 就可以求出另一个物理量。
例1:计算电流
定值电阻R=20 Ω,将其接在6 V的电源上,则通过它的电流为多少安?
通过电阻的电流
例2:计算电压
小明网购了一款可由电脑USB接口供电的新型手套,已知手套内电热丝R为3 Ω,正常工作时通过电热丝的电流为2 A,则这种手套两端电压为多少伏?
通过电阻的电流
3、[中考·淮安节选]如图所示电路中,电源电压为3 V,闭合开关S后,电流表示数为0.4 A,电压表示数为1 V,则R2的阻值是________Ω。
例3:计算电阻
解:U2=U-U1=3V-1V=2V
课堂小结
方法:控制变量法
2. 滑动变阻器的作用:
(1)保护电路;
(2)控制导体两端电压一定。
3. 多次实验的目的:收集多组实验数据,使结论更
具普遍性、客观性和科学性。
4、结论:电压一定时,通过导体的电流跟电阻成反比。
电阻一定时,通过导体的电流跟电压成正比。
1、(2023年山东烟台) 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表A的示数不变
B. 电流表A1的示数变
C. 电压表V的示数变大
D. 电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小
D
巩固练习
2、(2023年山东滨州)如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向左端滑动时,下列说法正确的是(  )
A. 电流表A示数变大,电压表V示数变小
B. 电流表A示数变小,电压表V示数变大
C. 电流表A示数变大,电压表V示数不变
D. 电流表A示数变小,电压表V示数不变
A
3、(2023年山东临沂)如图所示电路的电源电压为1.5V,电阻R1的阻值为2Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A,则(  )
通过R1的电流大于0.3A
B. 电阻R1和R2是并联的
C. 电压表的示数为0.9V
D. 电阻R2的阻值为3Ω
D
4、(2023年天津)定值电阻R的U-I关系图像如图所示,当该电阻两端电压为3V时,通过它的电流为(  )
1A
B. 2A
C. 3A
D. 4A
A
5.(2023年吉林)图是某款压力秤的内部电路图。电源电压 U=6v,R0=5Ω ;R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化情况如下表所示。开关闭合后,当压力增大时,电路中的电流将______,当压力为 时,电压表的示数为______V。
变大
F/N 20 40 60 80 100
R/Ω 12 10 8 6 4
2
6.(2023四川自贡) 由欧姆定律I=U/R变形可得R=U/I,下列说法正确的是( )
A. 导体电阻大小跟它两端的电压成正比
B. 导体电阻大小跟通过它的电流成反比
C. 导体电阻大小由它两端电压和通过电流决定
D. 导体电阻大小等于它两端电压与通过电流的比值
D
7. (2023年四川广安)某科技兴趣小组为检测水流速度变化的情况,设计了检测水流速度变化的模拟电路。已知电源电压保持不变, 是定值电阻,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动(注:水流速度越大,探头上下表面的压力差越大)。下列能实现水流速度越大,电表示数越大的电路图是(  )
A
8. (2023年四川内江)有一只小灯泡上标有“3.6V 0.3A”字样,灯泡正常发光时的电流是________A。如果我们只有电压为6V的电源,要使小灯泡正常发光,需要串联一个________Ω的电阻。
0.3
8
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