【掌控课堂-创优作业】人教版生物七(上)期中综合检测卷 (课件版)

文档属性

名称 【掌控课堂-创优作业】人教版生物七(上)期中综合检测卷 (课件版)
格式 pptx
文件大小 5.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-08-25 09:13:32

图片预览

文档简介

(共31张PPT)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列各项属于生命现象的是
A.潮起潮落
B.旭日东升
C.春华秋实
D.夏雨绵绵
2.公园里有一种用于绿化的常用树种一紫薇,俗称“痒痒
树”,只要用手轻轻挠一下它的树干,其树叶就会微微颤抖。
这种现象说明
B
A.生物能进行呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能繁殖
D.生物能排出身体内产生的废物
3.调查是生物学中较常用的科学方法,下列各项中不属于调查
的是
B
A.人口普查
B.显微镜下观察番茄果肉细胞
C.调查校园内的植物种类
D.统计全班同学的身高情况
4.在郑州中牟县黄河滩区,每年都有大量越冬候鸟云集。你认
为影响候鸟迁徙的主要非生物因素是
A.水分
B.食物
C.阳光
D.温度
5.大漠风光“风吹草低见牛羊”,牛和羊生活在同一片草原上
它们之间的关系是
A.捕食
B.合作
C.寄生
D.竞争
6.“惊蛰”是二十四节气之一,时间在每年三月初。“蛰”指某些
昆虫入冬后藏于土中,不饮不食;“惊”指它们在这个节气前后
从蛰伏中苏醒过来。下列关于“惊蛰”的说法错误的是
D
A.体现了环境对生物的影响
B.表现出生物对环境的适应
C.有利于动物在低温条件下生存
D.“蛰”体现了某些昆虫的生活不需要营养
A.实验中除光照不同外,湿度、温度等其他条件都应保持相同
B.实验中只需要使用一只生长状况良好的鼠妇
C.实验结论应通过对全班各组的平均值进行分析得出
D.实验完成后要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中
8.我们生活的地球上有许多生态系统,下面不能看做一个生态
系统的是
A.一片草原
B.一座高山
C.一个城市
D.一群绵羊
9.达尔文曾作出下列描述:牛喜欢吃三叶草;三叶草要靠土蜂
传粉:田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠。
分析上述生物之间的关系,判断下列能正确表示一条食物
链的是
B
A.阳光→三叶草→土蜂
B.三叶草→牛
C.土蜂→田鼠>猫
D.土蜂→三叶草牛
10.下列有关生态系统的叙述正确的是
D
A.湿地生态系统具有“地球之肺”的美称
B.草原生态系统比森林生态系统更稳定
C.生物圈是最大的生态系统,包含全部的大气圈、水圈和岩石倦
D.生物圈中不同生态系统是相互联系的
11.在使用显微镜的过程中,经常会出现一些问题,下列措施不
能解决对应问题的是
(A
A.视野中物像偏左方一向右方移动装片
B.环境光线较暗—选用凹面镜
C.看到物像了但很模糊一调节细准焦螺旋
D.目镜或物镜上有污点一用擦镜纸擦拭