(共28张PPT)
16 太阳
复习旧识
复习旧识
《太阳》这篇说明文是从哪两个方面来介绍太阳的呢?分别在课文的哪些自然段?
1. 太阳的特点(1-3自然段)
2. 太阳和人类的关系密切。(4-8自然段)
学习任务单(一)
1. 自由读1~3自然段,看看太阳有哪些特点呢?请分别用一个字来概括。
2. 结合相关语句,找一找作者都运用了哪些说明方法来介绍太阳的,用“~~~”画出句子,并做上批注。(提示:常用的说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别等)
精读感悟
太阳的特点:
1. 太阳离我们约有一亿五千万米远。 ( )
2. 约一百三十万个地球体积才能抵得上一个太阳。 ( )
3. 太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )
远
大
热
差不多三千五百年
飞二十几年
约一亿五千万千米
远
其实,太阳离我们约有( )远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走( );就是坐飞机,也要飞( )。
一亿五千万千米
三千五百多年
二十几年
精读感悟
列数字
:从数量上说明事物特征或事理的说明方法。
举例子
这么远,箭哪能射得到呢?
反问句
陈述句
这么远,箭不能射得到。
句子练习
大
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
约一百三十万
列数字
大
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
约一百三十万
列数字
作比较
:两种类别相同或不同的事物加以比较来说明事物特征的说明方法。
大
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,( )个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
约一百三十万
列数字
作比较
:两种类别相同或不同的事物加以比较来说明事物特征的说明方法。
精读感悟
太阳( ),( ),是个( )。太阳的温度很高,表面温度有( )摄氏度,就是钢铁碰到它也会变成气体。
会发光
会发热
大火球
五千多
列数字
举例子
打比方
热
学习任务单(二)
快速默读4-8自然段,找出最能概括太阳和地球,太阳和人类关系的一句话。
合作探究
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
过渡句
(承上启下)
合作探究
太阳和我们的关系密切
段落 相关语句 密切关系
(如果……就……)
第4段
有了太阳……地层底下变成的。
如果没有太阳,就没有……
合作探究
太阳和我们的关系密切
段落 相关语句 密切关系
(如果……就……)
第4段
有了太阳……地层底下变成的。
如果没有太阳,就没有……
第5段
地面上的水……落下来。
如果没有太阳,就没有……
合作探究
太阳和我们的关系密切
段落 相关语句 密切关系
(如果……就……)
第4段 有了太阳……地层地下变成的。 如果没有太阳,就没有……
第5段 地面上的水……落下来。 如果没有太阳,就没有……
如果没有太阳,就没有……
第6段
太阳晒着地面……成为风。
合作探究
太阳和我们的关系密切
段落 相关语句 密切关系
(如果……就……)
第4段 有了太阳……地层地下变成的。 如果没有太阳,就没有……
第5段 地面上的水……落下来。 如果没有太阳,就没有……
第7段
如果没有太阳,就没有……
如果没有太阳,就没有……
第6段
太阳晒着地面……成为风。
太阳有杀菌的作用……治疗疾病。
太阳有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
句子练习
用下面的句式说说太阳和人类生活的关系密切。
如果没有太阳,就没有
如果没有太阳,就没有
如果没有太阳,就没有
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
正面
反面
关系密切
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
正面
反面
关系密切
学以致用
运用适当的说明方法,把句子写具体。
1.列数字:这棵树真高,
2.作比较:这棵树真高,
3.打比方:这棵树真高,
4.具体字:这棵树真高,
课外延伸
请任选其一,认真完成。
1. 以天文馆讲解员的身份,为家人介绍太阳的相关内容。
2. 搜集更多关于太阳的图文资料,分组制成一份手抄报。