【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第五单元 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 (课件版)

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名称 【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第五单元 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 (课件版)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-08-25 09:47:06

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文档简介

(共22张PPT)
知识梳理
易错字专练
喙气囊
流线

一、多种多样的鸟
鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼
的一个类群。
鸟的外形
鸟的翼和羽毛鸟的胸肌鸟的骨骼
身体呈流线型,可减少飞行中
外部
体形
空气的阻力
形态
体表
体表覆羽,前肢变成

骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部
骨骼
中空,可减轻体重。胸骨上高耸的
内部
突起叫作
龙骨突
结构
胸肌发达,附着在胸骨上,牵动
肌肉
两翼完成飞行动作
视觉
发达,有些能在疾飞中捕食
食量大,消化能力强,粪便
消化
生理
很快排出
特点
呼吸
用肺呼吸,气囊辅助呼吸
心跳频率快,血液循环快,输送氧和
循环
营养物质的能力强
2.鸟的生殖:卵生,卵表面有坚硬的
卵壳
3.鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙
无齿;有气囊
辅助肺呼吸。
4.恒温动物和变温动物
(1)
恒温动物:体温不会随着环境温度的
变化而改变,如鸟。恒定的体温增强了动物对
环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
三、鸟与人类生活的关系
农林害虫的天敌:可食用:可观赏;是维持生态系
统稳定的重要因素。
A
基础巩固
知识点1
多种多样的鸟
1.【易错题】下列有关鸟的叙述错误的是(A)
A.所有的鸟都善于飞行
B.大多数鸟类的身体结构都适于飞行
C.鸟喙的特征与其食性相适应
D.鸟足的特征与其生话环境相适应
知识点2鸟的主要特征
2.(威海中考)下列不属于鸟类适于飞行特点
的是
B
A.身体呈流线型
B.卯外有卵壳保护
C.骨骼轻、薄、坚固
D.龙骨突上附着发达的胸肌
3.(太原中考)如图为家鸽的呼吸系统结构示意
图,下列相关描述正确的是
A.[1]是气囊,[2]是肺
B.[1]和[2]之间是不相通的
C.[1]和[2]都能进行气体交换
D.[2]可辅助[1]进行呼吸
【方法指导】鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅
助呼吸。气囊使鸟类在呼气和吸气的过程中,肺内都有富会
氧气的空气通过,提高肺进行气体交换的效率,保证飞行中
有充足的氧气,同时气囊还有减轻身体比重、散发热量、调节
体温和减小器官间的摩擦等作用
特征的是
D
①体表覆羽
②用肺呼吸
③体温恒定
④通过产卯繁殖后代
⑤前肢变成翼
⑥有喙无齿
A.①②③
B.④⑤
C.①⑤6
D.①②③④⑤56
知识点3
鸟与人类生活的关系
5.《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为
国际爱鸟日”。下列有关鸟与人类生活和生
产关系的说法中,错误的是