【掌控课堂-创优作业】人教版生物八(上)第五单元 第五章 病毒 微专题二 微生物的结构特征及应用 (课件版)

(共22张PPT)
1.（南阳期末)依据生物的某些特征，将生物进行
如图分类。下列有关说法正确的是（A
无细胞结构
>类群1
生
物
无成形细胞核
·类群2
有细胞结构
有成形细胞核
+类群3
A.新型冠状病毒属于类群1
B.蘑菇和酵母菌属于类群2
C.大肠杆菌属于类群3
D.类群1、2、3均无叶绿体
2.【环境保护)“波卡西堆肥法”是指将厨余垃圾
与由乳酸菌、酵母菌等微生物制成的活菌制剂
混合，可发酵分解为液体肥料。下列关于乳酸
菌和酵母菌的叙述正确的是
A.它们都属于真核生物
B.乳酸菌通过芽孢繁殖新个体
C.酵母菌可以通过出芽产生新个体
D.它们都可以用于发酵制作酸
3.科普知识)（新乡期末）如图，冬虫夏草菌的孢
子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营
养，使幼虫死亡。然后相当于蘑菇子实体的棒
状菌体从幼虫头部伸出，再释放孢子。下列关
于冬虫夏草菌的说法错误的是
B
A.冬虫夏草菌是真菌
侵入
孢子
B.和蝙蝠蛾幼虫共生
幼虫
棒状
C.菌丝能直接吸收有机物
菌体
D.冬虫夏草菌用孢子繁殖
染菌幼虫
4.（宜昌中考)微生物一般“无影无踪”，但又“无
处不在”。下列有关图中微生物的描述正确
的是
A
①
2
3
A.①和②的主要区别是①无成形的细胞核
B.芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞
C.②是一种真菌，真菌都是多细胞个体
D.③的细胞结构简单，由蛋白质和遗传物质组成
5.细菌、真菌和病毒对人类的健康和生活造成危
害，如果科学地加以利用，也会造福人类。请
结合如图和所学知识，回答下列问题：
A
B
E
B
E
(1)图中A是一种微小的生物，必须使用
电
子显微镜才能够观察到。如果A离开了活
细胞，通常会变成
结晶体
(2)图中属于单细胞生物的有
BD
(填字
母)，它们在结构上的主要区别是
D有成形
的细胞核，B没有
A
B
C
D
E
(3)图中B能够通过
分裂生殖快速产生
新个体，在不良环境下可形成休眠体一
芽
孢，故它能在自然界中广泛分布
(5)下图中a所代表的物质是二氧化碳
从图中可看出细菌、真菌对于自然界的物质循
环起着重要作用，它们是作为
分解者参与
物质循环的。
a
a
4
g丛K随呦
水和
水和
无机盐
生物遗体
无机盐
细菌和真菌
6.【社会热点（盐城中考）随着国家“双减”政策
的落实，小雯的作业负担减轻了，周末有更多
时间进行生活实践。她和妈妈准备制作馒头，
需要添加的发酵剂中所含微生物主要是下图
中的