1.2.2 数轴 同步练习（无答案） 2023-2024学年人教版数学七年级上册

2023-2024学年人教版七年级上 1.2.2 数轴 同步练习
一、选择题
下列数轴正确的是
A． B．
C． D．
如图，数轴上被墨水遮盖的数可能是
A． B． C． D．
点 ，，， 在数轴上的位置如图所示，表示的数是负数的点是
A． B． C． D．
下列说法中正确的是
A．数轴是一条射线
B．数轴上离开原点距离越远的点表示的数越大
C．数轴上的点所表示的数从左到右依次减小
D．任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
数轴上原点以及原点左边的点所表示的数是
A．负数 B．正数 C．非正数 D．非负数
如图，在数轴上注明了四段的范围，若某段上有两个整数，则这段是
A．段① B．段② C．段③ D．段④
如图，数轴上的点 ，，，， 表示某城市一条大街上的五个公交车站点，有一辆公交车距 站点 ，距 站点 ，则这辆公交车的位置在
A． 站点与 站点之间 B． 站点与 站点之间
C． 站点与 站点之间 D． 站点与 站点之间
数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是 厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为 厘米的线段，则该线段盖住的整点个数是
A． 或 B． 或 C． 或 D． 或
二、填空题
比较大小： （填“， 或 ”）．
一只蚂蚁由数轴上表示 的点向右爬 个单位，则此蚂蚁所在的位置表示的数是 ．
在数轴上，到原点的距离等于 个单位长度的点所表示的有理数是 ．
数轴上点 表示有理数 ，将点 向右平移 个单位长度到达点 ，点 到点 的距离为 ，则点 表示的有理数为 ．
正六边形 在数轴上的位置如图所示，点 ， 对应的数分别为 和 ．若正六边形 绕着顶点按顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转 次后，点 所对应的数为 ，则连续翻转 次后，数轴上 这个数所对应的点是 点．
如图， 点的初始位置位于数轴上表示 的点，现对 点做如下移动：第 次向左移动 个单位长度至 点，第 次从 点向右移动 个单位长度至 点，第 次从 点向左移动 个单位长度至 点，第 次从 点向右移动 个单位长度至 点，，依此类推，按照以上移动规律第 次移动到的点到原点的距离为 ．
三、解答题
把下面的直线补充完整，然后在数轴上标出下列各数：，，，，，最后将各数用“”连起来．
数轴上点 、点 分别表示数 与 ，那么点 与点 之间的距离为多少？在数轴上是否存在点 ，使点 、点 到点 的距离相等？如果存在，请求出点 所对应的有理数．
邮递员骑车从邮局出发，先向西骑行 到达A村，继续向西骑行 到达 B村，然后向东骑行 到达C村，最后回到邮局．
(1) 以邮局为原点，以向东方向为正方向，用 表示 画出数轴，并在数轴上表示出A，B，C三个村庄的位置．
(2) C村离A村多远．
(3) 邮递员一共骑行了多少千米．
在数轴上，已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．
(1) 若 表示的点与 表示的点重合，则 表示的点与何数表示的点重合．
(2) 若 表示的点与 表示的点重合， 表示的点与何数表示的点重合．
(3) 将 表示的点与 表示的点之间的线段折叠 次，展开后，请写出所有的折点表示的数．