2023--2024学年人教版数学七年级上册2.2整式的加减 同步练习(含答案)

文档属性

名称 2023--2024学年人教版数学七年级上册2.2整式的加减 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 22.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-26 15:32:35

图片预览

文档简介

2.2整式的加减
一、选择题
1.下列各组中,属于同类项的是(  )
A.和 B.和
C.和 D.和
2.若为正数,则a为(  )
A.正数 B.负数 C.0 D.不能确定
3.把多项式 按字母 的降幂排列正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.若多项式可以进一步合并同类项,则,的值分别是(  )
A., B., C., D.,
5.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
6.若 , 互为相反数,则 的值为(  )
A.0 B.1
C. D.随 , 的变化而变化
7.多项式 合并同类项后不含xy项,则k的值是(  )
A.0 B.1 C.2 D.﹣2
8.设,,则M与N的大小关系为(  )
A. B. C. D.无法确定
二、填空题
9.单项式与的差是单项式,则   .
10.不改变原式的值,把写成省略加号的和的形式为   .
11.已知a,b,c三个有理数在数轴上对应的位置如图所示,化简|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|b|=   .
12.若,则括号内的式子为   .
13.已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn﹣3m)﹣3(2n﹣mn)的值为    .
三、解答题
14.化简:
(1)
(2)
15.先化简,再求值.﹣2(m2+1)+5(m﹣5)﹣(4m2﹣2m),其中m=﹣.
16.先化简,再求值:,其中,.
17.一位同学在做题时,原题为某式减去,因粗心误认为加上此式而得到错误的答案,试求原题应得的正确答案.
18.某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,,试求.这位同学把误看成,结果求出的答案为.
(1)请你替这位同学求出的正确答案;
(2)当x取任意数值,的值是一个定值时,求y的值.
参考答案
1.A
2.A
3.D
4.D
5.D
6.A
7.C
8.B
9.7
10.
11.c
12.
13.-8
14.(1)解:
=
=
(2)解:
=
=
=
=
15.解:原式=﹣2m2﹣2+5m﹣25﹣2m2+m
=﹣4m2+6m﹣27,
当m=- 时,
原式=﹣4× (﹣ )2 +6×(﹣ )﹣27
=﹣4× +6×(﹣ )﹣27
=﹣9﹣9﹣27
=﹣18﹣27
=﹣45.
16.解:原式

当,时,
原式
.
17.解:由题意,设某式为A,
则,
故A
.
故A
.
18.(1)解:∵,,


(2)解:

∵当x取任意数值,的值是一个定值,
∴,