(共5张PPT)
5 玲玲的画
第三单元
分
一、在正确的读音后面画“√/”。
f（
(ling V
cui (v)
详
幅
玲
催
xiang v
f(/)
lin
chu7
ling
v)
(kěn
懒
nan
kěng
)
二、按句中的音节写字词。
na
bào
zhi
1.爷爷
拿
起报纸
看了起来。
fú
huà
ping
jiang
2.那
幅画
明天要带到学校参加
评奖。(共5张PPT)
周末阅读提升（三）
第三单元
分
一、读一读，完成练习。
劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。真辛苦
啊，他真想马上躺下歇一歇。
走到半路，刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。
走到大院门口，正在捉迷藏的圆圆口渴了，硬要爸爸
帮他买根雪糕才行。
这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家
门时，欢欢见了，立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸爸放
洗澡水。
爸爸好开心啊，忘记了一天的劳累。
1.（劳累)了一天的爸爸，满身（尘土）满脸（汗），真（辛苦）啊！
2.读一读，连一连。
3.文中的乖孩子是③
)(①弯弯
弯弯
要雪糕
②圆圆③欢欢)。（填序号)
圆圆
拿拖鞋
为什么呢？请用“”
画出来。
欢欢
塞书包
二、读一读，完成练习。
一次，我和小伙伴玩耍时，树枝将我的新连衣裙挂破
了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了，问我
为什么哭，我哽咽(gěngyè)着说出了原因。妈妈安慰我
说不要紧，然后仔细观察我的裙子上的洞。不一会儿，妈
妈找来针、彩线和布，在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。
我破涕为笑，因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。
1.数一数，文中共有（6)句话。
2.从文中找出下面词语的近义词和反义词。
(1)近义词：美丽一（漂亮)
认真一（仔细)
(2)反义词：哭一（笑)
开心—（难过)
3.用“”画出“我”难过的原因，用“”画出“我”破涕为笑的原因。
4.说一说生活中自己遇到过的坏事变成好事的例子。
示例：昨天我本来要去野营，结果下大雨去不成了，于是我就在家温
习功课。今天突然考试，我因为温习了功课，所以考了个好成绩。(共6张PPT)
4 曹冲称象
第三单元
分
一、读拼音，写词语。
dào
di
cheng
gǎn
zà0
chuan
guǒ
ran
zhù
zi
sui
yue
到底秤杆造船果然柱子岁月
二、给下列加点字选择正确的读音，画“√/”。
称象(cheng chen)
砍倒(hkàn)
树根（geng g)
横线(xian xidn)
曹操（cháoc6)
官员（yuan yuan)
三、选择合适的量词填空。（填序号)
根
2
棵
一（①）柱子一(
④)线
②
)大树
3
4
一（⑤）石头一（③）大象
一（⑥）船
头
条
四、照样子，用加点的词语写句子。
6
艘
1.例：这么大的象，到底有多重呢？
这本书
到底是谁的呢
2.例：官员们一边看，一边议论。
我一边走路，一边
唱歌。
3.例：他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
我照爸苍说的办法去做
,果然学会了玩溜溜球
4.例：曹冲才七岁。
我才把老师布置的作业做完
5.例：大象的身子像一堵墙。
银杏的叶子像
一把扇子
五、【能力提升】读一读，做一做。
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看
船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装
石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，
大象就有多重。”
1.曹冲说的话中共有(5)个句子。
2.曹冲的办法好在哪里？（①②)（多选)（填序号）
①不用杀大象。
②不用造秤。
③不用大象。
3.按曹冲称象的方法为下面的图片排序。
称船上石
赶象上岸，往
赶象上船，往
得出大象的
头的重量
船上装石头
船舷上画线
重量
(3)
（2)
（1)
（4)(共10张PPT)
口语交际·语文园地·写作（三）
第三单元
分
口语交际：做手工
一、完成对话练习。
牛牛：我做的手工是
不倒翁0
聪聪：哇，你做得真好看
！能告诉我你是怎么做的吗？
牛牛：我（先)用剪刀把纸剪成半圆形，（再)在纸上画个小
丑，（然后）褐开蛋壳的一半，把橡皮泥放入蛋壳里
(最后)用胶水把蛋壳和小丑装在一起。这样不倒翁就做好了。
(将“先、再、然后、最后”依次填入括号中)
聪聪：太棒了！我也学会了，回家我也要做一个！
语文园地
二、【识字加油站】选一选，连一连。
荡
铁环
捏
围棋
弹练
京戏
图画
滚
秋千
唱
钢琴
泥人
画
舞蹈
四、【展示台】把下面的词语补充完整，并完成练习。
(百)（花)争艳
花（红)柳（绿）（万)物复（苏、)
(春)（色）满园
含苞（欲)（放）（百）（鸟)争鸣
五、【日积月累】连一连，再写出自己的发现。
路
鱼
女哈哈，这是一只大白鹅，我知道
惊
这首诗的题目是《小儿垂钓
》，,作者是
招
唐代诗人胡令能
0
遥
球就在细线上跳起芭蕾舞。
我喜欢我
的溜溜球
它
不
但给我带来了许多乐
趣
而且给我带来了很多灵感(共5张PPT)
第三单元识字测评
第三单元
分
一、拼拼写写。
zhan
dà
chuan
guǒ
ran
yi
fu
hua
ping
jiang
站立大船
果然
幅画
评奖
na
lai
jin
tian
tou
fa
yi
feng
xin
chuang wai
拿来
今天
头发
封信
窗外
dào
di
bào
zhi
ling
wai
lai
bu
j
sui
yue
到底
报纸
另外
来不及
岁月
dian
deng
hǒng
ren
xian
jin
yuan zhu
bi
bi
yan
电灯
哄人
先进
圆珠笔
闭十眼
lian shang
ying
xia
chen
cheng
gan
zhù
zi
脸上
影子
下沉
秤杆柱子
二、读读记记。
1.形近字组词。
A
圆(
圆形)
近
低
园（公园)
哄（哄人)
秤（秤杆）】
共（共同）
称（称重）
2.量词练习。
一（朵)花
一（条)线
一（头)大象
一（片)花瓣
一（句)话一（堵)墙
一（棵)大树
一（杆)大秤
3.在括号里填上合适的词语。
(削)土豆（修)台灯（刮）胡子
（看)电影
(明亮)的眼睛（乌黑)的头发
(弯弯)的眉毛
红润）的脸蛋（微微)地笑着（得意）地端详
(伤心)地哭
（仔细)地看(共5张PPT)
7 妈妈睡了
第三单元
分
一、读拼音，写字词。
xian
hǒng
bi
chenchen
妈妈
先
坐在窗前
哄妹妹睡觉，等她
闭上眼睛沉沉
lian
fa
地睡了，妈妈就洗
脸，梳(shū)头发，
然后开始做家务。
二、给加点的字选择正确的读音，用“/”表示。
紧张（mjng)
红润(dhyùn)
沙子(sāsb6)
粘住（zan zhan)
额头（è）
等会儿（děnděg)
我发（dfà)现爸爸的头上有白发（fāà)了。
三、在括号里填上合适的词。
(明亮)的眼睛
（乌黑)的头发（弯弯)的眉毛（红润)的脸蛋
女我还会写：（水汪汪)的眼睛
(长长)的头发(共5张PPT)
6 一封信
第三单元
分
一、读拼音，写词语。
jin
tian
xin
feng
tai
deng
dian ying
yuan
zhu
bi
今天信封
台灯电影圆珠笔
二、用“○”圈出加点字的正确读音。
1.大扫除任务太重(hòng chong)了，老师给我们增加了人手，并重(zhòng
chong)新分了工。
2.大海上，一条小船正朝(zhao chao)着朝(zhao cháo)阳缓缓前进。
1.读画线的句子，用加点词语写句子。
妈妈一边做早饭，一边唱歌。
2.从上面的信中找出两组反义词。（坏)一（好)（早)一（晚)
3.下列说法不正确的一项是（②)（填序号)
①第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心。
②第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有露西的心里话。
③这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情。
4.露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？
第二封。因为第二封信表明露西和妈妈不想让苍苍担心家里的生活。
