3.4角的分类基础练习 人教版数学四年级上册（含答案）

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3.4角的分类基础练习-人教版数学四年级上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．比直角的3倍少100°的角是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角
2．将一张圆形纸片对折3次，其中1份所对的角是（ ）。
A．45° B．60° C．120°
3．长方形黑板上的角和三角尺上的直角相比，结果是( )．
A．黑板上的直角大 B．一样大 C．无法比较
4．在32°、90°、92°、150°、180°、11°、120°的角中，钝角有（ ）个。
A．5 B．4 C．3
5．圆形纸对折3次以后所形成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
6．6时整，钟面上时针和分针成（ ）角。
A．周 B．直 C．平
7．91°的角是（ ）
A．锐角 B．直角 C．钝角
二、填空题
8．89°的角是( )角，145°的角是( )角，92°的角是( )角．
9．∠1和∠2组成一个平角，已知∠1是78°，那么∠2＝( )°。
10．钟面上显示时间为4：30，这时时针和分针形成的较小角是( )角；6时整，时针和分针又形成( )角。21世纪教育网版权所有
11．看图填一填．
已知∠1＝120°，则∠2＝( )，∠3＝( )，∠4＝( )．
12．两个角的度数和是180度，其中一个角是15度，另一个角是( )度．
13．时钟6时整时，时针和分针构成的角是( )度，这个角是一个( )角。
14．按角的度数分组。
18° 81° 91° 101° 90° 170° 10° 180°
直角有 平角有
锐角有 钝角有
15．一条( )绕着它的端点旋转( )，形成的角叫做周角。
16．如图所示，若∠1＝52°，那么∠2＝( )°。
17．1个周角＝( )个平角＝( )个直角；4公顷＝( )平方米；9000公顷＝( )平方千米。21教育网
三、解答题
18．如下图所示，∠1＝55°，请你求出。∠2，∠3，∠4的度数。
19．如图所示，∠1=35°，请分别求出∠2、∠3、∠5的度数．
20．已知∠1＝60°，求∠2的度数．
21．乐乐妈妈带乐乐去外婆家，早上9:00出发，到外婆家时，乐乐问妈妈：“妈妈，我们坐了多长时间的车？”妈妈想了想，便笑着回答说：“从出发到现在，我手表上的时针走了不到30°，分针却正好走了一个平角，你知道答案了吗？”这下可把乐乐难住了．你知道乐乐是什么时候到外婆家的吗？他们坐了多长时间车呢？21·cn·jy·com
22．如图，两个正方形重叠在一起，∠1和∠2有什么关系？
（1）正方形的四个角有什么特点？
（2）∠1、∠2与∠3分别有什么关系？
（3）∠1和∠2有什么关系？请说明理由。
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．C
7．C
8． 锐 钝 钝
9．102
10． 锐 平
11． 60° 120° 60°
12．165
13． 180 平
14． 90° 180° 18° 81° 10° 91° 101° 170°21cnjy.com
15． 射线 一周
16．128
17． 2 4 40000 90
18．∠2＝125°；∠3＝55°；∠4＝35°
19．145° 35° 55°
20．∠2＝90°－60°＝30°
21．9:30，30分钟
22．（1）正方形的四个角都是90度。
（2）∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°或∠1＋∠3＝∠2＋∠3。
（3）∠1＝∠2，因为∠1＝∠2＝90°－∠3。
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