（2023秋新插图）人教版二年级数学上册 6-3 解决问题（第1课时）（课件）(共24张PPT)

(共24张PPT)
2023秋 人教数学
二年级上册
解决问题（第1课时）
课
前
准
备
练习本
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
知道了什么？
小亮
有2名老师和30名学生。
租这种车他们坐得下吗？
怎样解答？
一共有多少人要坐车？
这种车一共有多少个座位？
2＋30＝32（名）
小红
小丽
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
2×7＝14（个）
2×7＝14（个）
14＋14＋5＝33（个）
瑞瑞
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
小明
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
小雅
4×7＝28（个）
28＋5＝33（个）
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
怎样解答？
4×8＝32（个）
32＋1＝33（个）
小丽
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
方法四
方法一
方法三
方法二
瑞瑞
方法四
方法一
方法三
方法二
小红
方法一
方法三
方法四
方法二
小亮
方法一
方法三
方法四
方法二
怎样解答？
一种客车的座位示意图如下，二（1）班准备租这种车去参观科技馆。2名老师和30名学生，坐得下吗？
2+30＝32（名）
28＋5＝33（个）
4×7＝28（个）
33＞32
能坐下。
解答正确吗？
小明
小丽
科技馆的工作人员给二（1）班的30名学生准备了留念的“科技未来星”的徽章，请问如果每位学生分一个，这些徽章够分吗？
4×7＝28（个）
32＞30
够分。
28＋4＝32（个）
小亮
科技馆的工作人员给二（1）班的30名学生准备了留念的“科技未来星”的徽章，请问如果每位学生分一个，这些徽章够分吗？
5×4＝20（个）
32＞30
够分。
4×3＝12（个）
20＋12＝32（个）
小雅
科技馆的工作人员给二（1）班的30名学生准备了留念的“科技未来星”的徽章，请问如果每位学生分一个，这些徽章够分吗？
5×7＝35（个）
32＞30
够分。
35－3＝32（个）
小丽
科技馆的工作人员给二（1）班的30名学生准备了留念的“科技未来星”的徽章，请问如果每位学生分一个，这些徽章够分吗？
方法三
方法一
方法二
小红
小亮
瑞瑞
同学们来到科技馆的3D影院，观看科技影片，影院还有这些空座位，请问二（1）班的30位同学能坐下吗？
同学们来到科技馆的3D影院，观看科技影片，影院还有这些空座位，请问二（1）班的30位同学能坐下吗？
4×6＝24（个）
33＞30
能坐下。
24＋9＝33（个）
瑞瑞
同学们来到科技馆的3D影院，观看科技影片，影院还有这些空座位，请问二（1）班的30位同学能坐下吗？
4×8＝32（个）
33＞30
能坐下。
32＋1＝33（个）
小红
同学们来到科技馆的3D影院，观看科技影片，影院还有这些空座位，请问二（1）班的30位同学能坐下吗？
4×8＝32（个）
33＞30
能坐下。
32＋1＝33（个）
课
后
活
动
请同学们在生活中找一找这样的问题，并把你找到的问题说给小伙伴或者家人听一听。