湖南省益阳市大通湖区2022年小学科学五年级上册第一学期三校期中质量检测联考（含解析）
文档属性
| 名称 | 湖南省益阳市大通湖区2022年小学科学五年级上册第一学期三校期中质量检测联考（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 179.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-25 00:00:00 | ||
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文档简介
2022年第一学期三校期中质量检测联考
五年级上册科学
（时间：30分钟、满分：50分钟）
考生注意:①认真阅读答题纸上的注意事项:②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
一、选择题（共15分）
1．下面哪些物体是光源（ ）。
A．太阳 B．月亮 C．平面镜反射光
2．白居易的《暮江吟》中写道:一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。江面上会呈现出红色的原因是
A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散
3．发生地震的地点主要位于（ ）。
A．地壳较厚且坚固处 B．海洋与陆地交界处 C．岩层断裂、错动处
4．如图所示，河流中容易出现沉积现象的是（ ）。
A．a点 B．b点 C．c点
5．如图所示的四个摆，根据我们做过的相关实验，可以预测1分钟内（ ）。
A．丙的摆动次数最多 B．甲和丙的摆动次数比较接近 C．丙和丁的摆动次数比较接近
二、判断题（共15分）
6．鱼缸中的鱼看上去成两条的情况是光的折射现象。( )
7．“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中水平如镜的湖面是光源。( )
8．登山爱好者在珠穆朗玛峰上发现了贝壳化石，说明很久以前贝壳是生活在山上的。( )
9．火山喷发时会给人类带来严重的灾难，但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。( )
10．冬天，白天时间较短，晚上时间较长，所以时间的流逝速度是不一样的。( )
三、实验题（共20分）
11．小科正在进行课外探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大？”小科先让一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图甲)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。
(1)一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，留下光斑，这属于光的 现象。
(2)光从空气斜射入水和油时，发生了光的 现象。
(3)实现探究目标，他应选择图中的 (填字母)两图进行实验。
(4)实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了 。
(5)小科实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可得出结论： 。
12．如图示，某小组进行火山喷发模拟实验，其步骤如下。
（1）他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的 ，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是 ；番茄酱模拟的是 的岩浆。
（3）在实验中，如果观察到火山口有 喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要 。
试卷第2页，共3页
参考答案
1．A
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等；月亮和平面镜反射光不属于光源。
2．C
【详解】道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。江面上会呈现出红色的原因是光在传播过程中出现光的折射，不同颜色的光折射率不同，发生光的色散作用。故C正确
3．C
【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。绝大部分地震发生在地壳内，是由于岩层断裂造成的。
4．C
【详解】沉积侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。河流流经地势比较平坦的地方时，河道比较宽，水流速度减慢，泥沙沉积形成平原和河口三角洲，所以沉积现象常发生在河流的下游c点。
5．C
【详解】同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤质量和摆动幅度无关。摆长越长，摆摆动越慢；反之摆长越短，摆摆动越快。如图所示的四个摆，甲和乙的摆长相同，摆锤质量不同；丙和丁的摆长相同，摆锤质量不同；甲和乙的摆长比丙和丁的摆长短，所以可以预测1分钟内甲和乙的摆动次数比较接近；丙和丁的摆动次数比较接近；甲和乙的摆动次数比丙和丁的摆动次数多。
6．√
【详解】光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。鱼缸中的鱼看上去成两条的情况是光的折射现象。
7．×
【详解】自身能够发光的物体叫光源。光源可以分为天然光源和人造光源。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中水平如镜的湖面不是光源，只是反射作用而已。
8．×
【详解】通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。登山爱好者在珠穆朗玛峰上发现了贝壳化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山，题目观点错误。
9．√
【详解】火山喷发既有好处，也有弊端，尽管火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处；但是火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。
10．×
【详解】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，时间是不受外界影响的物质周期变化的规律。夏天白天的时间较长，晚上时间较短；冬天白天时间较短，晚上时间较长，这只是地球公转引起的变化，时间的流逝速度是一样的。
11．(1)直线传播
(2)折射
(3)BD
(4)更好的记录和描述光斑的位置
(5)从空气斜射入水或油时，油对光的偏折本领较大
【分析】科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、 评估、交流与合作。搜集数据是科学探究中的一个重要环节，能帮助我们分析和解决问题。
【详解】（1）由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，留下光斑，这属于光的直线传播现象。
（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。属于光的折射现象。光从空气斜射入水和油时，发生了光的折射现象。
（3）因为该实验是对比实验，变量只能有一个，其他所有条件保持不变。因此，为了保证实验的公平性，小科应该选择B和D两组进行对比。不同的条件只有水、油液体不同，光的照射角度一样。
（4）同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做是为了便于观察记录折射光线照射在水槽底部的光斑的准确位置。
（5）小科实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可得出结论：从空气斜射入水或油时，油对光的偏折本领较大。
12． 番茄酱 山体 高温 气体 喷发
【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。
【详解】（1）火山喷发模拟实验过程：他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验材料中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是山体；番茄酱模拟的是高温的岩浆。
（3）实验现象：如果观察到火山口有气体喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要喷发。
答案第2页，共3页
五年级上册科学
（时间：30分钟、满分：50分钟）
考生注意:①认真阅读答题纸上的注意事项:②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
一、选择题（共15分）
1．下面哪些物体是光源（ ）。
A．太阳 B．月亮 C．平面镜反射光
2．白居易的《暮江吟》中写道:一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。江面上会呈现出红色的原因是
A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散
3．发生地震的地点主要位于（ ）。
A．地壳较厚且坚固处 B．海洋与陆地交界处 C．岩层断裂、错动处
4．如图所示，河流中容易出现沉积现象的是（ ）。
A．a点 B．b点 C．c点
5．如图所示的四个摆，根据我们做过的相关实验，可以预测1分钟内（ ）。
A．丙的摆动次数最多 B．甲和丙的摆动次数比较接近 C．丙和丁的摆动次数比较接近
二、判断题（共15分）
6．鱼缸中的鱼看上去成两条的情况是光的折射现象。( )
7．“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中水平如镜的湖面是光源。( )
8．登山爱好者在珠穆朗玛峰上发现了贝壳化石，说明很久以前贝壳是生活在山上的。( )
9．火山喷发时会给人类带来严重的灾难，但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。( )
10．冬天，白天时间较短，晚上时间较长，所以时间的流逝速度是不一样的。( )
三、实验题（共20分）
11．小科正在进行课外探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大？”小科先让一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图甲)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。
(1)一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，留下光斑，这属于光的 现象。
(2)光从空气斜射入水和油时，发生了光的 现象。
(3)实现探究目标，他应选择图中的 (填字母)两图进行实验。
(4)实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了 。
(5)小科实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可得出结论： 。
12．如图示，某小组进行火山喷发模拟实验，其步骤如下。
（1）他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的 ，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是 ；番茄酱模拟的是 的岩浆。
（3）在实验中，如果观察到火山口有 喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要 。
试卷第2页，共3页
参考答案
1．A
【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等；月亮和平面镜反射光不属于光源。
2．C
【详解】道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。江面上会呈现出红色的原因是光在传播过程中出现光的折射，不同颜色的光折射率不同，发生光的色散作用。故C正确
3．C
【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。绝大部分地震发生在地壳内，是由于岩层断裂造成的。
4．C
【详解】沉积侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。河流流经地势比较平坦的地方时，河道比较宽，水流速度减慢，泥沙沉积形成平原和河口三角洲，所以沉积现象常发生在河流的下游c点。
5．C
【详解】同一个摆，摆摆动的快慢与摆长有关，与摆锤质量和摆动幅度无关。摆长越长，摆摆动越慢；反之摆长越短，摆摆动越快。如图所示的四个摆，甲和乙的摆长相同，摆锤质量不同；丙和丁的摆长相同，摆锤质量不同；甲和乙的摆长比丙和丁的摆长短，所以可以预测1分钟内甲和乙的摆动次数比较接近；丙和丁的摆动次数比较接近；甲和乙的摆动次数比丙和丁的摆动次数多。
6．√
【详解】光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向会发生改变的现象就是光的折射现象。鱼缸中的鱼看上去成两条的情况是光的折射现象。
7．×
【详解】自身能够发光的物体叫光源。光源可以分为天然光源和人造光源。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中水平如镜的湖面不是光源，只是反射作用而已。
8．×
【详解】通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。登山爱好者在珠穆朗玛峰上发现了贝壳化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山，题目观点错误。
9．√
【详解】火山喷发既有好处，也有弊端，尽管火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处；但是火山灰非常肥沃，可以提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。
10．×
【详解】时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，时间是不受外界影响的物质周期变化的规律。夏天白天的时间较长，晚上时间较短；冬天白天时间较短，晚上时间较长，这只是地球公转引起的变化，时间的流逝速度是一样的。
11．(1)直线传播
(2)折射
(3)BD
(4)更好的记录和描述光斑的位置
(5)从空气斜射入水或油时，油对光的偏折本领较大
【分析】科学探究过程中包括七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、 评估、交流与合作。搜集数据是科学探究中的一个重要环节，能帮助我们分析和解决问题。
【详解】（1）由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中，留下光斑，这属于光的直线传播现象。
（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。属于光的折射现象。光从空气斜射入水和油时，发生了光的折射现象。
（3）因为该实验是对比实验，变量只能有一个，其他所有条件保持不变。因此，为了保证实验的公平性，小科应该选择B和D两组进行对比。不同的条件只有水、油液体不同，光的照射角度一样。
（4）同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做是为了便于观察记录折射光线照射在水槽底部的光斑的准确位置。
（5）小科实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可得出结论：从空气斜射入水或油时，油对光的偏折本领较大。
12． 番茄酱 山体 高温 气体 喷发
【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。
【详解】（1）火山喷发模拟实验过程：他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的番茄酱，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，最后观察实验现象。
（2）实验材料中，燃着的酒精灯模拟的是地球内部的产生的热量；土豆泥模拟的是山体；番茄酱模拟的是高温的岩浆。
（3）实验现象：如果观察到火山口有气体喷出，火山口慢慢地隆起，这些现象预示着火山将要喷发。
答案第2页，共3页
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