第20课 魏晋南北朝的科技与文化 课件(24张PPT)+视频素材

文档属性

名称 第20课 魏晋南北朝的科技与文化 课件(24张PPT)+视频素材
格式 zip
文件大小 16.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-08-25 17:01:05

文档简介

(共24张PPT)
大咖“S卡”,“S卡”表示超级值得大咖之位。
姓名
时期
成就
评价
职业
时代“大咖”
【大咖“S卡”,“S卡”表示超级值得大咖之位。】
秦汉:统一多民族国家的建立与巩固
三国两晋南北朝:政权分立与民族交融
隋唐:繁荣与开放
——第20课魏晋南北朝时期
的科技与文化
第 四单元 魏晋南北朝时期:政权分立与民族交融
情与势,文化与时代的互动
第一环节
【历史大咖请就位】
(S:代表super,S卡表示超级值得拥有历史大咖之位)
小组代表抽取S卡,制作完善S卡,将S卡贴在黑板相应版块里。并且请小组做好点评历史大咖的准备。
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的S卡
贾思勰
北朝
《齐民要术》:我国现存最早的一部完整农书
杰出农学家
顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。
姓名
时期
成就
评价
S
平民
谋生方法
“加以政令失所,水旱为灾,一谷不登,胔腐(尸体)相继。古今同患,所不能止也,嗟乎!” ——《齐民要术·序》
成书背景
贾思勰和《齐民要术》
《齐民要术》目录简表
卷一:耕田、收种、种谷各1篇。
卷二:谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇。
...... ......
卷五:栽桑养蚕1篇,榆、白杨、竹以及染料作物10篇、伐木1篇。
卷六:畜、禽及养鱼6篇。
...... ......
卷十:非中国(指北魏以外)物产者1篇,记热带、亚热带植物100余种,野生可食植物60余种。
贾思勰青年时,正值北魏孝文帝改革的高峰,朝廷议政以农为首,督办农业。民族交融加强,经济恢复发展。
多元交汇

亮出你
的S卡
历史大咖请就位
S
姓名
时期
成就
评价
职业
王羲之
书法家
东晋时期
《兰亭集序》
天下第一行书
书圣
钟繇(151年-230年),字元常。颍川长社(今河南许昌长葛东)人。三国时期曹魏著名书法家、政治家。推动了楷书(小楷)的发展,被后世尊为“楷书鼻祖”。


小篆
楷书
隶书
行书
草书
王羲之
时期

东晋
天下第一行书
成就:《兰亭集序》
评价

书圣
飘若浮云,矫如惊龙
行云流水,酣畅自然
极富变化,神采各异
历史大咖请就位
S
姓名
时期
成就
评价
职业

祖冲之
科学家(数学、天文历法、机械制造)
南朝时期
①圆周率精确到小数点第7位
②《缀术》
③《大明历》
④千里船、水碓磨、指南车
杰出科学家,数学成就领先世界近千年
祖冲之
将圆周率精确到了小数点后第7位,这项成果领先世界近千年
《缀术》
《大明历》
设计制造指南车、水碓磨、千里船
π
历史大咖请就位
S
姓名
时期
成就
评价
职业
顾恺之
画家
东晋时期
《女史箴图》、《洛神赋图》
东晋最著名的画家
人物传神、富有个性
《女史箴图》(摹本)
《洛神赋图》(摹本)
顾恺之
顾恺之擅长的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性。
传神写照,气韵生动
晋人向外发现了自然,向内发现了自己的深情,情与自然都是融合在一起的。
——宗白华《论<世说新语>和晋人之美》
姓名:郦道元
成就:《水经注》
(也是山水散文汇集)
评价:杰出的地理学家、文学家
情与自然融合
时期:北魏
职业:地理学家、文学家
敦煌—莫高窟
大同—云冈石窟
洛阳—龙门石窟
天水—麦积山石窟
佛教石窟
世界主要石窟分布图
中国四大石窟:
南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在一些地方的山崖上,开凿了许多石窟。
魏晋南北朝时期的科技与文化成就 科技 文化 农学 书法
数学
天文历法 绘画
雕塑
贾思勰《齐民要术》
三国刘徽: 割圆术
《缀术》
南朝祖冲之:精确计算出圆周率小数点后第七位
《大明历》
曹魏:钟繇——独创楷书;胡昭
西晋:设置书博士
东晋:王羲之——“书圣”,《兰亭集序》
北魏:魏碑
东晋·顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》
山西大同的云冈石窟
河南洛阳的龙门石窟
第二环节
小组合作探究魏晋南北朝时期科技文化取得成就的原因
解密:
时代与文化
材料一:《齐民要术》的目录简表
小组合作探究,研读材料解决问题
任务1:根据材料一、二,《齐民要术》成书的时代背景是什么?
(观察比较目录中一些生产技术经验的源地域)
材料二:贾思勰,北魏末年人......这部书(《齐民要术》)的完成还有一定的客观条件,即北魏统一后,孝文帝的改革加速了北方少数民族封建化的进程,北方民族交融加强,社会经济恢复发展,这才有了总结北方劳动人民生产经验的必要。
——《<中国历史>教师教学用书》
材料三:《晋书·王羲之传附子徽之传》写道“居山阴......后为黄门侍郎,弃官东归。”......那是因为家有余粮,心中不慌,才不在乎皇帝手里的几粒小米,依然是曲水流觞、兰亭赋诗,从容不迫地发展审美意识.....他们有强大的经济实力,才可以任性而为。
——白振奎《从宫阙到竹林:魏晋士族经济生活与文学》
小组合作探究,研读材料解决问题
任务2:材料三反应了东晋文人任情山水、发展审美意识的基础是什么?
河南洛阳龙门石窟
山西大同云冈石窟
继承秦汉艺术
吸收外来文化
材料四:由于这个时代战乱频仍,原有的价值观瓦解,越来越多的民众狂热地信仰从印度传入的、宣扬来世救赎的佛教...石勒(后赵统治者)之所以保护佛教,固然与其自身信仰有关,但大概也是因为他充分认识到招揽人心方面宗教具有强大力量。
任务3:根据材料四,佛教盛行和出现大量佛教石窟造像的原因是什么?
探究:魏晋南北朝时期科技文化取得重大成就的原因是什么?
1.北方民族大交融带来的文化交流促进文化的繁荣。
3.统治者大力宣扬佛教,佛教思想盛行
2.江南地区的开发为文化发展提供经济基础
“异族入主中原,以新兴之精神,强健活泼之血脉,注入久远而陈腐之文化,故其结果灿烂辉煌。”
秦汉:统一多民族国家的建立与巩固
三国两晋南北朝:政权分立与民族交融
隋唐:繁荣与开放
承上启下
科技
农业:贾思勰
数学:祖冲之
文化
书法:王羲之
地理:郦道元
绘画:顾恺之
雕塑:龙门石窟
他们继承了秦汉大一统时期留下来的文化成果,通过自身不断努力创新,进一步推动中华文化的发展。”阶段特征既贯穿于历史杰出人物的始终,又决定了历史人物的成就。”尽管这一时期政权分立,社会动荡,这些优秀的先民就像精神的纤夫,拉动着这个风流竞逐、异彩纷呈的时代,凭借文化的力量,推动历史的巨轮,驶出分裂动荡的漩涡,走向下一个统一的盛世、色彩丰富的隋唐盛世。