(共20张PPT)
你还记得什么叫化学吗?
化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
九年级化学上册(人教版)
第一单元
走进化学世界
课题1
物质的变化和性质
第1课时
物质的变化
这些变化一样吗?
一、物理变化和化学变化
●
学会观察实验现象
变化前
观察物质的颜色、气味、状态等
变化时
发生的现象(沉淀、气体,光、热,颜色)
变化后
物质的颜色、气味、状态
【实验1-1】
(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热到水沸腾。把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近管口,观察并记录发生的现象。
液态水
沸腾
水蒸气
遇冷
液态水
没有新物质生成
【实验1-1】
(2)取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)放在研钵内,用研杵研碎。观察并记录胆矾发生的变化。
蓝色块状固体
研碎
蓝色粉末
没有新物质生成
【实验1-1】
(3)在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。
生成蓝色沉淀
有新物质生成
【实验1-1】
(4)在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。
石灰石表面有气泡产生,且逐渐变小,澄清石灰水变浑浊。
有新物质生成
物质的变化
物理变化
没有生成其他物质的变化。
化学变化
生成其他物质的变化,又叫化学反应。
归纳
判断依据:
变化时是否有其他物质生成
【判断】下列物质的变化?
1.冰雪融化
2.水蒸发了
3.木材制成桌椅
4.纸燃烧
5.铁生锈
物理变化
化学变化
物理变化
化学变化
归纳 · 举例
物质三态变化、形状大小变化(锅炉爆炸)、位置变化、电灯通电发光
燃烧(火药爆炸)、生锈、光合作用、呼吸作用、食品的变质、酒醋的酿造
化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。化学变化还伴随着能量的变化,表现为吸热、放热、发光等。
化学变化中一定伴随物理变化
蜡烛受热熔化
蜡烛越来越短
蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
物理变化
化学变化
同时发生
物理变化中不一定有化学变化
我们都学了什么?
课堂小结
物质的
变化
物理变化
化学变化
是否有其他物质生成
没有其他物质生成的变化
有其他物质生成的变化
本质区别
1、下列现象属于物理变化的是( )
A.蜡烛熔化 B.燃放烟花
C.馒头发霉 D.粮食酿酒
2、下列过程中发生了化学变化的是( )
A.晾晒衣服 B.胆矾研碎
C.酒精挥发 D.木炭燃烧
A
D
知能训练
3、镁带在空气燃烧发生了化学变化,对这一变化做出判断的主要依据是( )
A.镁带消失了
B.看到耀眼的自光
C.放出大量的热
D.有白色固体生成
D
知能训练
4、下列成语中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的有: 。
①滴水成冰 ②死灰复燃
③木已成舟 ④火烧赤壁
⑤浪里淘沙 ⑥火上浇油
⑦百炼成钢 ⑧花香四溢
⑨玉石俱焚
②④⑥⑦⑨
知能训练
5、现有下列一些变化:
①气球爆炸 ②火药爆炸 ③电灯发光 ④干冰升华 ⑤蜡烛燃烧 ⑥铁器生锈 ⑦海水晒盐 ⑧光合作用 ⑨酒精挥发 ⑩二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
其中属于物理变化的有_______________,属于化学变化的有________________。
知能训练
①③④⑦⑨
②⑤⑥⑧⑩