人教版四年级数学上册6-2 除数是两位数的笔算除法（第7课时）表格式（教案+任务单+练习）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级数学上册6-2 除数是两位数的笔算除法（第7课时）表格式（教案+任务单+练习） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 312.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-25 21:14:25 | ||
图片预览
文档简介
教学设计
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
教学目标
1.进一步巩固除数是两位数、商是两位数除法的笔算方法，理解商的个位写0的道理，总结除数是两位数的除法的计算方法。 2.通过对比除数是两位数与除数是一位数除法的异同点，主动探索和总结除数是两位数除法的计算方法，并能够运用所学知识解决简单的实际问题。 3.培养认真计算的良好学习习惯。
教学内容
教学重点：探究个位商0的笔算除法的计算方法。 教学难点：理解商的个位写0的道理。
教学过程
一、情境引入 出示信息：刘老师带了820元，去买乒乓球拍或足球。 （一）提出问题并解答 （二）算一算 820÷75= 820÷41= 拿出练习本，试着算一算这两个算式，算完后，说一说，你有什么发现？ 二、探究算法 （一）不够商1，怎么办？ 学生交流： 生1：我在计算820÷75时有点不太明白，先用被除数前两位82除以75，十位商1，还剩7个十，把个位的0落下来，是70。可是用70再除以75，还是不够除，个位应该商几呢？ 生2：我觉得商1都不行，是不是商0呢？ （二）商的个位为什么写0？ 1.商的个位是否商0？如果商0，又起到什么作用呢？试着说说你的想法吧。 学生交流： 生1：70里一个75都不够，所以不够商1，但商的个位也不能什么都不写，所以要用0来占位。 生2：用0×75=0，70-0=70，因为0乘任何数都等于0，所以这一步可以不写。 生3：这样写既简便，又正确。刘老师能买10副乒乓球拍，还剩70元。 2.小结：的确，就像同学们说的，不够除，商的个位要用0占位。 （三）交流竖式的写法 1.刘老师用820元，能买多少个足球呢？这是小彤算的结果，屏幕前的同学们，看一看，她写的对吗？ 2.学生交流： 生1：商的个位是空的，这样不对，要用0占位。 生2：82-82=0，没有剩余，被除数的个位也是0，商的个位也要写0吗？ 生3：是的，以前我们学习除数是一位数除法时，也见过这种类型。除完后没有剩余，商的个位用0占位，这样算出的结果才是20，不然就是2了。 3.下面的两种写法，哪个对？ 学生交流： 小结：第二种写法是正确的。同学们根据以往的学习经验成功的解决了这两个问题。今天我们遇到的，是个位商0的情况。 （四）错例交流 笔算下面各题。 30 607 28 859 14 965 下面三位同学计算的正确吗？请打开学习单，认真检查每一道题？如果不对，说一说怎样改正呢？ 小结：看来，在计算过程中，每一步都要认真又仔细，才能提高正确率。用竖式算完，检查也是非常有必要的，检查的方法也有很多，比如可以观察余数和除数的关系，也可以认真检查每一步的计算过程。 三、巩固练习，梳理方法 1.请你想一想，除了这些，还有其他检查的方法吗？下面，我们一起到生活中，解决一些问题吧。这是某商城部分商品一天的销售情况，哪种玩具最畅销？ 2.计算并验算，边算边思考，如何计算除数是两位数除法？ 3.完成数学书第84页，填一填。 通过梳理计算方法，同学们对除数是两位数的除法又有了更深入的理解和认识，希望你们能继续把这些知识应用到生活中，解决更多的问题。 四、课后练习 今天我们学习的是数学书第83页例7和第84页的内容。请大家课后完成数学书第85页第3题。
学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.进一步巩固除数是两位数、商是两位数除法的笔算方法，理解商的个位写0的道理，总结除数是两位数的除法的计算方法。 2.通过对比除数是两位数与除数是一位数除法的异同点，主动探索和总结除数是两位数除法的计算方法，并能够运用所学知识解决简单的实际问题。 3.培养认真计算的良好学习习惯。
课前学习任务
练习本。
课上学习任务
【学习任务一】 用竖式计算。 820÷75= 820÷41= 【学习任务二】 1.用竖式计算。 30 607 28 859 14 965 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【学习任务三】 哪种玩具最畅销？请用竖式计算，并验算。
推荐的学习资源
课后练习
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后练习题目
数学书第85页，第3题。 416÷32 913÷85 471÷67 369÷41 854÷64 780÷26 670÷25 520÷89
课后练习答案
数学书第85页，第3题。
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
教学目标
1.进一步巩固除数是两位数、商是两位数除法的笔算方法，理解商的个位写0的道理，总结除数是两位数的除法的计算方法。 2.通过对比除数是两位数与除数是一位数除法的异同点，主动探索和总结除数是两位数除法的计算方法，并能够运用所学知识解决简单的实际问题。 3.培养认真计算的良好学习习惯。
教学内容
教学重点：探究个位商0的笔算除法的计算方法。 教学难点：理解商的个位写0的道理。
教学过程
一、情境引入 出示信息：刘老师带了820元，去买乒乓球拍或足球。 （一）提出问题并解答 （二）算一算 820÷75= 820÷41= 拿出练习本，试着算一算这两个算式，算完后，说一说，你有什么发现？ 二、探究算法 （一）不够商1，怎么办？ 学生交流： 生1：我在计算820÷75时有点不太明白，先用被除数前两位82除以75，十位商1，还剩7个十，把个位的0落下来，是70。可是用70再除以75，还是不够除，个位应该商几呢？ 生2：我觉得商1都不行，是不是商0呢？ （二）商的个位为什么写0？ 1.商的个位是否商0？如果商0，又起到什么作用呢？试着说说你的想法吧。 学生交流： 生1：70里一个75都不够，所以不够商1，但商的个位也不能什么都不写，所以要用0来占位。 生2：用0×75=0，70-0=70，因为0乘任何数都等于0，所以这一步可以不写。 生3：这样写既简便，又正确。刘老师能买10副乒乓球拍，还剩70元。 2.小结：的确，就像同学们说的，不够除，商的个位要用0占位。 （三）交流竖式的写法 1.刘老师用820元，能买多少个足球呢？这是小彤算的结果，屏幕前的同学们，看一看，她写的对吗？ 2.学生交流： 生1：商的个位是空的，这样不对，要用0占位。 生2：82-82=0，没有剩余，被除数的个位也是0，商的个位也要写0吗？ 生3：是的，以前我们学习除数是一位数除法时，也见过这种类型。除完后没有剩余，商的个位用0占位，这样算出的结果才是20，不然就是2了。 3.下面的两种写法，哪个对？ 学生交流： 小结：第二种写法是正确的。同学们根据以往的学习经验成功的解决了这两个问题。今天我们遇到的，是个位商0的情况。 （四）错例交流 笔算下面各题。 30 607 28 859 14 965 下面三位同学计算的正确吗？请打开学习单，认真检查每一道题？如果不对，说一说怎样改正呢？ 小结：看来，在计算过程中，每一步都要认真又仔细，才能提高正确率。用竖式算完，检查也是非常有必要的，检查的方法也有很多，比如可以观察余数和除数的关系，也可以认真检查每一步的计算过程。 三、巩固练习，梳理方法 1.请你想一想，除了这些，还有其他检查的方法吗？下面，我们一起到生活中，解决一些问题吧。这是某商城部分商品一天的销售情况，哪种玩具最畅销？ 2.计算并验算，边算边思考，如何计算除数是两位数除法？ 3.完成数学书第84页，填一填。 通过梳理计算方法，同学们对除数是两位数的除法又有了更深入的理解和认识，希望你们能继续把这些知识应用到生活中，解决更多的问题。 四、课后练习 今天我们学习的是数学书第83页例7和第84页的内容。请大家课后完成数学书第85页第3题。
学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.进一步巩固除数是两位数、商是两位数除法的笔算方法，理解商的个位写0的道理，总结除数是两位数的除法的计算方法。 2.通过对比除数是两位数与除数是一位数除法的异同点，主动探索和总结除数是两位数除法的计算方法，并能够运用所学知识解决简单的实际问题。 3.培养认真计算的良好学习习惯。
课前学习任务
练习本。
课上学习任务
【学习任务一】 用竖式计算。 820÷75= 820÷41= 【学习任务二】 1.用竖式计算。 30 607 28 859 14 965 2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【学习任务三】 哪种玩具最畅销？请用竖式计算，并验算。
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课后练习
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学科 数学 年级 四年级 学期 秋季
课题 除数是两位数的笔算除法（第7课时）
教科书 书 名：义务教育教科书数学四年级上册教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2022年8月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后练习题目
数学书第85页，第3题。 416÷32 913÷85 471÷67 369÷41 854÷64 780÷26 670÷25 520÷89
课后练习答案
数学书第85页，第3题。