第8课 《世说新语》二则《咏雪》课件（共25张ppt）

(共25张PPT)
刘义庆
世说新语
2023年七年级语文导学课堂
咏 雪
情景导入
曹冲称象
孔融让梨
王冕学画
司马光砸缸
我国古代文献记录中有许许多多聪颖机智的少年儿童，他们的故事至今流传。如四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天，让我们走进《世说新语》，跟随古人刘义庆一起去认识两位古代的少年英才吧！
学习目标
一、读顺，读出文章的韵味
二、读通，读出文章的大意
三、读懂，理解课文的内涵
【刘义庆】(403-444)，字季伯，
南朝宋宗室，彭城(今江苏徐州市)人，
袭封临川王，曾任荆州刺史。文学家。
自幼才华出众，秉性简素，爱好文史，喜纳文士，组织编写了志人小说集《世说新语》。《世说新语》是六朝志人小说的代表作。除《世说新语》外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。
作者简介
任务1：用蓝色笔作圈画，积累文化常识
【刘义庆】(403-444)，字季伯，
南朝宋宗室，彭城(今江苏徐州市)人，
袭封临川王，曾任荆州刺史。文学家。
自幼才华出众，秉性简素，爱好文史，喜纳文士，组织编写了志人小说集《世说新语》。《世说新语》是六朝志人小说的代表作。除《世说新语》外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。
作者简介
任务1：用蓝色笔作圈画，积累文化常识
《世说新语》南朝宋刘义庆组织编写，是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，是我国最早的笔记小说，记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的选闻轶事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期行》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
作品简介
任务1：用蓝色笔作圈画，积累文化常识
《世说新语》南朝宋刘义庆组织编写，是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作，是我国最早的笔记小说，记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的选闻轶事，较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期行》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
作品简介
任务1：用蓝色笔作圈画，积累文化常识
《咏雪》
刘义庆
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【自学内容】
1.认知课文，读准字音，把握大意。
2.齐读，读出古文的韵味。
【方法指导】
1.读出场面、身份和性别的不同特点；
2.读出情感、停顿（标点处的、语法的停顿）、轻重音。
【时间】4分钟
任务2：按照下列要求，完成学习，并在
应停顿处标注“/”
《咏雪》
刘义庆
谢太傅/寒雪日内集，与儿女/讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑乐。即/公大兄无奕女，左将军王凝之/妻也。
【方法指导】
六字翻译法：留（人名地名）、删（无义虚词）、补（省略成分）、换（以现代汉语替古代字词）、调（倒装句顺序）、变（意译）
直译和意译结合；符合人物的身份和对话时的心理特点；体现出原味。
结合课本注释和工具书。
【自学内容】 疏通文意。
任务3：按照下列要求，完成学习，并解
释字词
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
寒雪日：
内集：
儿女：
文义：
俄而：
骤：
欣然：
然：
何：
寒冷的下雪天。
把家里人聚集在一起。
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
文章的义理。
不久，一会儿。
急。
高兴的样子。
······的样子。
什么。
似：
差：
拟：
未若：
因：
乐：
即：
像。
大体。
相比。
不如。
趁、乘。
高兴。
就是。
【合作探究】
面对飘飞的大雪，兄子、兄女分别咏雪。但太傅对于谢朗、谢道韫的两个比喻未作出评价，只是一笑而过。你觉得太傅认为哪个比喻更好？请说说你的理由。你有不同看法吗？
谢道韫“未若柳絮因风起”这一比喻究竟妙在何处呢？
你对谢太傅这叔侄一家人，在寒雪日所呈现出来的家庭氛围有何评价？
谢太傅为什么会“欣然”“大笑乐”？
【提示】找出关键字词去分析。
【时间】5分钟
任务4：按照下列要求，完成学习，并任
选一个完成作答，准备展示
1.我更欣赏谢道韫。
文本依据：①公大笑乐；
②结尾特地交代谢道韫的身份。
历史依据：谢道韫为中国古代著名才女。《三字经》
中有：“蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟
” 之句。
2.①绘雪不仅形似，而且神似；
②给人春天即将到来的温暖之感，包含着深刻的意蕴和美感。
任务4：按照下列要求，完成学习，并任
选一个完成作答，准备展示
3.①“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可见谢安一家其乐融融，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生，温馨美好的家庭气氛。
②“公欣然”和“大笑乐”，可见谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
③谢太傅对于谢道韫“未若柳絮因风起”这一绝妙比喻的赞赏，对兄女谢道韫聪慧的肯定。
——生动展现了古人的家庭生活情趣
任务4：按照下列要求，完成学习，并任
选一个完成作答，准备展示
4.①“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可见谢安一家其乐融融，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生，温馨美好的家庭气氛。
②“公欣然”和“大笑乐”，可见谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
③谢太傅对于谢道韫“未若柳絮因风起”这一绝妙比喻的赞赏，对兄女谢道韫聪慧的肯定。
任务4：按照下列要求，完成学习，并任
选一个完成作答，准备展示
达标自测
请你说说下面这些词语和句子的意思。
1.谢太傅寒雪日内集。
2.与儿女讲论文义。
3.俄而雪骤，公欣然曰。
4.撒盐空中差可拟。
5.未若柳絮因风起。
拓展延伸
提示：以“梨花”喻雪，妙哉，雅哉，不愧为千古写雪之名句。
说说还可以用哪些事物来比喻雪。
白雪歌送武判官归京
[唐· 岑(cén)参]
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
春雪
[唐·韩愈]
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
提示：这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘飞，来装点春色。
1.将《咏雪》全文用白话文翻译
2.思考“任务4”中剩下的三个问题，分享自己的看法
3.搜集“咏雪”的名句。
课后作业
咏雪
【备课资源】
1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，和家中的小辈谈论文章的义理。
2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
不久 ，雪下得很急，谢太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬的样子像什么？”
3.兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
（谢太傅）兄长的儿子胡儿说：“在空中撒盐大体可以相比。”（他)兄长的女儿说：“不如（比作）柳絮乘风飘起来。”谢太傅（听了）高兴地大笑(起来)。
4.即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（谢道韫）就是谢太傅的哥哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。