3.1.3芽的发育课件（共33张PPT）2023--2024学年冀少版生物八年级上册

(共33张PPT)
芽的发育
/ Contents
目 录
02
04
05
01
03
本课小结
新课讲授
学习目标
新课导入
随堂检测
植物的根和叶所吸收和制造的营养物质如何被运输到植物体的其他器官的？
植物的茎是怎么产生的？
新课导入
节间
节
花
叶
果实
芽
侧枝
主干
枝条模式图
描述芽的类型，叶芽的结构；
阐明芽和枝条之间的发育关系；
举例说明植物的顶端优势及实际应用。
学习目标
新课讲授
Part 1
Part 2
叶芽的结构及发育
芽的类型
Part 3
顶端优势
芽的类型
顶芽
侧芽
侧芽
按着生位置不同
Part 1 芽的类型
Class one question one
叶 芽
Part 1 芽的类型
Class one question one
花 芽
Part 1 芽的类型
Class one question one
混 合 芽
Part 1 芽的类型
Class one question one
叶芽
花芽
混合芽
按发育情况
外形较小、尖端明显
外形较大、较饱满
Part 1 芽的类型
Class one question one
1、依据
：定义是
：定义是
2、依据
：发育成
：发育成
：发育成
着生部位
顶芽
侧芽
着生在枝条顶端
着生在枝条侧面
将来发育情况
叶芽
花芽
混合芽
枝条
花
枝条和花
Part 1 芽的类型
Class one question one
叶芽的结构及发育
探究竟 实验
取大叶黄杨（或其他植物）的枝条，把枝条上的叶芽轻轻摘下，用刀片沿着叶芽纵向剖开，用放大镜仔细观察芽的各部分结构，想一想，它是怎样发育成枝条的。
Part 2 叶芽的结构及发育
Class one question two
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
叶芽结构示意图
Part 2 叶芽的结构及发育
Class one question two
序号 名称 作用
①
②
③
④
⑤
对照课本12页叶芽的纵切模式图，完成下表：
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
使芽轴伸长
发育成幼叶
发育成叶
发育成茎
发育成侧芽
Part 2 叶芽的结构及发育
Class one question two
连连看，阅读课本12页：
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
（叶芽是枝条的雏形）
Part 2 叶芽的结构及发育
Class one question two
顶端优势
其他植物有这种现象吗？
雪松在形态上有什么特点？
它的上部的枝条长？还是下部的枝条长？
Part 3 顶端优势
Class one question three
接近顶端的枝条短，
远离顶端的枝条长。
顶端优势
Part 3 顶端优势
Class one question three
1.具有顶端的植株，下面侧芽的生长受到抑制
2.将茎尖端切除后，下面的侧芽开始生长
1
2
Part 3 顶端优势
Class one question three
举例说明如何利用顶端优势？
整枝打杈常用的方法有 、 、 。
剪枝
摘心
除芽
Part 3 顶端优势
Class one question three
Part 3 顶端优势
Class one question three
顶端优势在农业上的应用
抑制顶端优势
①行道树整枝
②棉花的摘心
③果树的打顶
促进顶端优势
①棉花的打杈
②用材树种，去掉侧芽
形成层
树皮
木质部
髓
木本植物的茎的结构
茎的加粗是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
你知道年轮是怎样形成的吗？
在树皮与木质之间，有一层细胞叫形成层。春夏，气温高，水份充足，形成层细胞活跃，分化的导管分子多，直径大，管壁薄，木材质地疏松，被称为“早材”或“春材”;秋季，气温逐渐变冷，形成层细胞活动逐渐减弱，分化的导管分子相应减少，且直径小，管壁也厚，木纤维多，木材质地紧密，称之为“晚材”或“秋材”。同一年中的早材和晚材合起来形成圈，叫做年轮。
芽
着生
位置
顶芽：枝条顶端
侧芽：枝条侧面
顶端优势
发育情况
叶芽
花芽：
发育成
枝条
顶芽发育占优势，侧芽发育受抑制
混合芽：
生长点：
叶原基：
幼叶：
芽轴：
芽原基：
使芽轴伸长
发育成幼叶
发育成叶
发育成茎
发育成侧芽
发育成花
枝条和花
思维导图
1、美丽的鲜花是由什么发育而成的？（ ）
A.花芽 B.花蕊
C.枝条 D.叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为（ ）
A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽
C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽
A
B
随堂检测
3、叶芽的生长点的作用是（ )
A.长出侧芽
B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长
D.发育成茎
C
下
课
下节课再见