一元一次方程

文档属性

名称 一元一次方程
格式 rar
文件大小 15.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2007-10-28 19:56:00

图片预览

文档简介

初中部七年级数学第八次周清试题10月28日
一、填空(每空2.5分计70分)
1.只含有______个未知数,并且未知数的次数是____的整式方程叫做一元一次方程.
2.下列四个方程x-1=0 ,a+b=0, 2x=0 ,=1中,是一元一次方程的有 。
3.已知方程(a-2)x|a|-1=1是一元一次方程,则a≠______,x=______.
4.使方程左、右两边相等的未知数的值,叫做方程的解,
x=2 (填是或不是)方程3x-8=2 的解,
写出一个方程,使它的解为2,这个方程是__________.
5.等式的性质1:等式两边都同______ __,所得结果仍是等式.
(1)若x-3=5,则x=5 +________.
(2)若3x=5+2x,则3x -______=5.
6.等式的性质2:等式两边都_____ ___,所得结果仍为等式.
(1)若x=3,则2x=_______.
(2)若-3x=6,则x=________.
7.底边长为a,高为4厘米的三角形的面积是 。
8.“某数的2倍与的的差等于3”;若设某数为x,则可列方程是_______.
9.-22x2y3的系数是 。次数是 。
10.多项式xy-5x2y2+3x4-2x2y3-y2-2.是 次 项式,常数项是 ,四次项是 。
11. 已知3a3b2与amb2是同类项,则m= 。
12.下列各式是不是一元一次方程?是一元一次方程的,说出它的解.
(1)3x2-2x=5x-1 _________;(2)3+4-(-5)=12 _______;
(3)200+4x=-480 ______________.
13.在下列各式中:2x-1=0,=-2,10x2+7x+2,5+(-3)=2,x-5y=1,x2+2x=1,ax+1=0(a≠0),方程的个数记为m,一元一次方程的个数记为n,则m-n=____.
14.体校里男生人数占学生总的60%,女生人数是a,学生总数是 。
15.有五个球队进行单循环比赛(两队之间必须且只比赛一场),总的比赛场数是 。
16、观察下列一列式子:5a、8a、11a、14a、……,它的第25个式子是 。
二.选择(每题2.5分计10分)
17.下列语句,其中错误的语句的个数为 ( ).
①含有未知数的代数式叫方程;
②方程中的未知数只有用方程的解去代替它时,该方程所表示的等式才成立;
③等式两边都除以同一个数,所得结果仍是等式;
④x=-1是方程 HYPERLINK "http://" EMBED Equation.DSMT4 -1=x+1的解.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
18.下列各式中,是方程的为 ( ).
①2x-1=5 ②4+8=12 ③5y+8 ④2x+3y=0 ⑤2x2+x=1 ⑥2x2-5x-1
A.①②④⑤ B.①②⑤ C.①④⑤ D.6个都是
19.根据等式变形正确的是 ( ).
A.由-x=y,得x=2y B.由3x-2=2x+2,得x=4
C.由2x-3=3x,得x=3 D.由3x-5=7,得3x=7-5
20.用式子表示十位上的数是a,个位上的数字是b的两位数,再把这两个数位上的十位数字与个位数字交换位置,得到的新两位数与原两位数的和是下列某个数的倍数,这个数是 ( )
A.10 B.11 C.12 D.13
三.计算(每题4分,计20分)
21.用等式的性质解下列方程:
(1)x-4=29 (2)x+2=1
(3)3x+1=4 (4) 4x-2=2
22.三角形的内角和为1800,已知三角形的第一个内角是第二个内角的3 倍,第三个内角比第二个内角小200,求三角形每个内角的度数?
四.附加题(每题5分,共计20分)
23.商场在某一天同时卖出两件衣服,售价都是60元,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次经营活动中,该商场是 ( ).
A.不亏不赚 B.亏损8元 C.赚8元 D.赚16元
24、下列推理错误的是 ( )
A、若a=b,则a-3=b-3 B、若a=b,则
C、若x=2,则x2=2x D、若ax=bx,则a=b
25、化简:2(3-π)-2|3-π|= 。
26、植树节甲班植树的株数比乙班多20%,乙班植树的株树比甲班的一半多10株,若乙班植树x株.
(1)列两个不同的含x的代数式表示甲班植树的株数.
(2)根据题意列出以x为未知数的方程.
(3)检验乙班、甲班植树的株数是不是分别为25株和35株.
班级______________ 姓名_____________ 考号_______________
装______________________装_______________________________订_________________________线_________________________