小学数学北师大版六年级下册二,正比例和反比例《反比例》

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名称 小学数学北师大版六年级下册二,正比例和反比例《反比例》
格式 zip
文件大小 393.7KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2014-12-12 14:26:19

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课件19张PPT。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com反比例北师大版六年级数学下册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教学目标1. 使同学们理解反比例的意义,掌握成反比例的量的变化规律及其特征,会判断两种量成不成反比例关系。
2. 使同学们掌握和判断两种相关联的量成不成反比例的方法,进一步培养同学们的观察、分析和判断推理的能力。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。时间/时1040801231.5……速度/千米自行车公共汽车小汽车绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com速度是10,时间是12;速度是40,时间是3;速度是80,时间是1.5;速度和所需时间是两种相关联的量,所需时间是随着速度的变化而变化的。速度扩大,所需时间缩小。速度缩小,所需时间扩大。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com对应的速度和所需时间的积总是一定的:10×12=12040×3=12080×1.5=120(一定)速度×时间=路程绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整分的杯数/杯每杯的果汁量/ml65432100…… 12015200300(1)表中有哪两种量?表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量(2)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的?每杯的果汁量扩大,分的杯数反而缩小;每杯的果汁量缩小,分的杯数反而扩大;绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的(3)它们的关系是什么?每杯的果汁量× 分的杯数= 果汁总量(一定)有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整分的杯数/杯每杯的果汁量/ml65432100…… 12015200300绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 用字母表示:X y = k (一定) 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判定方法:判定两个量是不是成反比例,主
要是看它们的积是不是一定的。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com下面每题里相关联的两种量成不成比例?
如果成比例,成什么比例? 1.被除数一定,商与除数(成反比例 ) 4.总面积一定,砖的块数和每块砖的面积( )5.零件个数一定,生产每个零件所用的时间和生产的总时间。( ) 2.从A地到B地,车轮的周长和转动的圈( )3.路程一定,已行的路程和剩下的路程( )成反比例成正比例 不成比例成反比例绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、下面每题里相关联的两种量是不 是成比例?
如果成比例,成什么比例?1.总价一定,单价和数量。 ( )成反比例2.路程一定,已行的路程和剩下的路程。
( ) 不成比例3.除数一定,被除数和除数。
( ) 成正比例绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com4.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。
( )不成比例5.全班人数一定,出勤人数和出勤率。
( )成正比例6.被除数一定,除数和商。 ( )成反比例7.分数的值一定,它的分子和分母。
( )成正比例绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com8.一个圆的直径和周长。 ( )成正比例9.一根铁丝剪成同样长的段数与每段的长度。
( )成反比例绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com谢 谢!