浙教版科学2023-2024学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（七）：科学探究（含解析）

例1、某科学兴趣小组就“不同水温对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下：
你认为该实验设计的不妥之处是（　　）
项目组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 河水 500mL 22℃ 30个 28只
B组 河水 300mL 10℃ 30个 5只
A．水质相同 B．水量不同 C．水温不同 D．水中没有水草
例2、小明想要做一个1分钟摆动30下的摆，他两次调试的情况如图，你觉得小明第3次应该把圆片调到哪个位置？（ ）
A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．D位置
例3、为了探究“肉汤变质的原因”，某同学做了如下的实验。将甲、乙两套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙装置中的肉汤未变质。乙装置中的肉汤未变质的原因是（　　）
A．室温保持在25℃
B．没有空气进入乙试管内
C．选用的肉比甲的好
D．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
例4、某兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，想探究“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”。于是设计了如下实验方案：
①取3个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号甲、乙、丙；
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中；
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为3份（各100枚），同时放入3个鱼缸中
④将3个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和记录。
试分析回答下列问题。
（1）青蛙从幼体到成体的发育过程中，____________会发生很大的改变。
（2）若环境污染物会抑制青蛙受精卵的孵化，则预期的实验现象应该是：____________。
（3）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后在A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，哪一组的幼蛙可能会死亡，你的理由是？____________。
1．某校在九年级劳技与实践考核中，要求学生完成一个项目任务：为不同类别人群设计一周营养均衡的食谱。如下是某小组的项目学习记录单（部分）：
驱动性问题 如何为糖尿病患者制定一周的食谱？
成果 周一食谱（其他略）早餐：馒头、凉拌黄瓜、牛奶、鸡蛋午餐：粗粮面、清炒豆腐、木耳炒山药、炒青菜晚餐：南瓜饭、清炒大虾、炒娃娃菜、凉拌海带
该项目学习需要经历一段较长时间，包含的重要环节有：①查阅相关食物资料；②学校公布食谱评分标准；③小组合作制作食谱；④项目成果展示。你认为最合理的环节顺序是（　　）
A．③①④② B．②①③④ C．①③④② D．②④③①
2．今年暑假，我国首个科学实验舱在海南文吕发射成功，“问天”号踏上问天之路。小科注意到火箭发射时周围有浓浓的白“烟”，他猜测这是水蒸发后形成的，而同伴则认为是发射时产生了某种物质，两位同学提出的观点属于科学探究中的（　　）
A．提出问题 B．建立猜想和假设 C．设计实验方案 D．获取事实与证据
3.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如表，下列对该实验改进建议不合理的是（　　）
组别 营养液种类 营养液的体积 营养液的温度 草履虫的敏量
甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只
乙组 牛奶浸出液 500毫升 10℃ 2只
A．统一用稻草浸出液 B．营养液温度统一为25℃
C．草履虫数量改为20只 D．可设置用清水作培养液的对照组
4.市场上防晒霜都宣称可防晒。暑假期间，高新实验学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜实验了看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表，你认为最为合理的实验方案是（　　）
实验人 实验方案
小王 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。
小唐 第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。
小林 在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。
小齐 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。
A．小王 B．小唐 C．小林 D．小齐
5.梅雨季节，保存不当的食品表面很容易发霉，这是空气中的霉菌在食品表面大量繁殖所致。为了探究温度和水分对霉菌繁殖的影响，山山取3片相同的烘干面包分别编号为、、，用牙签在每片面包上均匀涂抹少量霉菌，进行如下探究：
步骤一：将面包直接置于塑料袋中，扎紧袋口，放在的环境里。
步骤二：将面包滴10滴蒸馏水后置于塑料袋中，扎紧袋口，放在的环境里。
步骤二：将面包 ① 后置于塑料袋中，扎紧袋口，放在的环境里。
步骤四：每天同一时间观察并记录每片面包上出现的菌落的数量。15天后，观察结果如下图：
（1）本实验通过观察______比较面包的发霉程度；
（2）若设置和进行对照，以上步骤三中①处应填写：______。
（3）从实验可知，防止食品发霉的方法是______。
6.小明到楠溪江游玩，溪水清澈见底，溪底和河滩上都是一层厚厚的鹅卵石。他发现一个奇怪的现象，河滩上的树木都向流水方向倾斜（如图所示），小明猜想：这可能是溪水上涨，流水冲刷胡树木导致的。
（1）下列小明收集的信息可以作为支持他猜想的证据是___________。
A．河滩上的树木都是樟树 B．溪流中的鹅卵石有大有小
C．岸上的树木没有向流水方向倾斜 D．河滩的树下都是鹅卵石没有泥土
（2）小明想通过调查进一步验证自己的猜想，你认为他选择调查的内容应该是________。
7.丹山赤水是位于宁波余姚市大岚镇柿林村的风景名胜区，村中有很多柿子树。每当晚秋时节，村庄内外，山坡上下，红柿挂满枝头，像悬挂着无数的小红灯笼。柿子有清热润肺，生津止渴，健脾化痰等功效。小科发现买来的柿子还没熟透，还是青色的，一段时间之后柿子就会从未成熟的青色变成红色。怎么能让柿子快点成熟呢？他和学校里的兴趣小组一起进行了以下实验：选取品种、大小、色泽、软硬程度相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，发现情况如下：
组别 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组
温度/℃ 17 20 23 26 29 32 35
颜色 青色 青黄色 偏黄 有点红 泛橙红 偏红 红色
软硬 硬 硬 偏硬 有点硬 有点软 偏软 很软
查阅资料：柿子越红越软就越熟。
（1）该兴趣小组是研究什么外界因素对柿子果实成熟的影响：　 　。
（2）该兴趣小组的实验结论是：　 　。
（3）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实每组7个，而不是每组1个，这样做有什么好处？　 　。
（4）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实，这样做有什么好处？ 　。
1．实验室测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线，如图甲所示，将平板置于37℃恒温箱内培养3天，结果如图乙所示，从实验结果看，下列对链霉素的叙述不正确的是（ ）
A．它能阻止结核杆菌生长 B．它可以用于治疗伤寒病人
C．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效 D．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效
2.小海发现很多食品包装袋袋口设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状可减小撕开时用力的大小，请你选择能验证猜想的最佳设计方案（　　）
A．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开同一包装袋，比较用力大小
B．同一人分别在“锯齿”状和“平边”状位置撕开不同包装袋，比较用力大小
C．多位同学在包装袋任意位置撕开不同包装袋，交流比较用力的大小
D．多位同学在包装袋“锯齿”状位置撕开包装袋，交流比较所用力大
3．处于青春期的同学对烟酒及一些不良诱惑的抵制能力弱。“吸烟有害健康”已成为大家的共识，但在现实生活中总会听到不同的声音，如“谁谁抽烟很厉害，但身体很好”。其实对于抽烟与健康有无关系，我们可以让数据来说话。对于说明抽烟与健康之间的关系，下列统计数据没有价值的是（　　）
A．在人群中抽烟的人所占的比例
B．在抽烟的人群中，患某种相关疾病的比例
C．在抽烟的人群中，没有患各种相关疾病的比例
D．在不抽烟的人群中，没有患各种相关疾病的比例
4．为探究饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果如下表。下列分析错误的是（　　）
测定时间 第一天 第四天 第七天 第十天
冷水口细菌数（个） 34 560 935 1220
热水口细菌数（个） 15 3 25 46
A．冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多
B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康
C．本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响
D．使用饮水机时，应在保质期内尽快将整桶水喝完
5.当你感冒到医院看病时，通常医生会问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，然后给你测体温。医生采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．获取事实与证据 D．交流和评价
6.面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。横线上的句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节？（　　）
A．提出问题 B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据 D．得出结论
7.如图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同温度下，所产幼仔的性别百分比。
（1）如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是________。
（2）根据图示信息，请提出一种合理的推断：________。
8.“生根粉”能促进植物根部细胞分化，加速根系生长发育，在植物扦插、移栽中被广泛应用。小嘉同学在月季扦插实践中想要使用生根粉，但又无法确定精准的生根粉浓度和浸泡时间，为此设计如下实验：
①配制浓度0.1mg/mL、0.2mg/mL、0.3mg/mL的生根粉水溶液，每种浓度的生根粉水溶液分装在3个容器内，作实验组备用；
②选取长势相近的月季枝条，随机分配至各组，每组8条，分别在清水及不同浓度的生根粉水溶液中浸泡2h、4h、6h和8h；
③培养28天后，测量各组枝条的生根数，统计平均值，结果如下表。（单位：条）
生根粉浓度/浸泡时间 清水 0.1mg/mL 0.2mg/mL 0.3mg/mL
2h 1.0 3.5 4.7 6.8
4h 1.0 9.3 10.1 13.7
6h 1.0 9.5 14.3 11.3
8h 1.0 3.3 6.0 3.0
（1）本实验探究的是 对月季扦插生根数的影响。
（2）实验中每一组选取的月季枝条长势相近，目的是 。
（3）根据实验数据分析，月季扦插中最适合的生根粉浓度和浸泡时间分别是 。
答案及解析
例1、B
【解析】该实验的目的是探究“不同水温对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水温不同外，其他条件都应该相同且适宜，从表中可以看出，该实验变量除了水温外，还有水量，不符合单一变量原则。
例2、B
【解析】根据摆长对摆动快慢的影响，通过调整圆片的位置来改变摆长，第一次35下，第二次27下，要让摆动30下，圆片应在第一次和第二次的位置之间，B位置符合题意。
例3、D解：食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论。因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭。甲装置肉汤腐败的原因是微生物的大量繁殖的结果，空气中有细菌，如果落入瓶中的肉汤中，会使肉汤腐败变质；乙瓶的瓶颈弯曲，空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处，不能进入肉汤，故弯管阻挡了细菌进入肉汤中，乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。
故选：D。
例4、 生活方式和形态结构 甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化数量低于丙鱼缸 A组幼蛙可能死亡，理由是：青蛙用湿润的皮肤辅助呼吸，皮肤表面涂上油脂后不能呼吸
【解析】（1）像青蛙的发育过程一样，经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，而且发育过程中幼体和成体在形态结构和生活习性上具有明显的差异性，这种发育类型我们称为变态发育。
（2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，由于分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中，而各种污染物可能会降低青蛙受精卵的孵化率，丙没有做任何处理。所以预期的实验现象应该是：甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸。
（3）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后在A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则A组的幼蛙可能会死亡，原因是青蛙用湿润的皮肤辅助呼吸，皮肤表面涂上油脂后不能呼吸。
1．B
【解析】按照科学探究的步骤，针对“为不同类别人群设计一周营养均衡的食谱”进行的科学探究的顺序是②学校公布食谱评分标准→①查阅相关食物资料→③小组合作制作食谱→④项目成果展示，即各环节的正确顺序是②①③④。
故选B。
2．B
【解析】两位同学注意到火箭发射时周围有浓浓的白“烟”，他们对“白烟”进行了猜想，首先是提出了“白烟”是什么的问题；然后小科猜测这是水蒸发后形成的，而同伴则认为是发射时产生了某种物质，这是建立猜想与假设的环节，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3.A
【解析】A．对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用稻草液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样，A错误。
B．由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度，25℃，B正确。
C．草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，C正确。
D．可设置用清水作培养液的对照组，用甲乙分别与之作对照，D正确。
故选A。
4.A
【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。由题意可知，该实验是探究防晒霜可以防晒。实验变量是防晒霜，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无防晒霜的条件不同外，其他条件都应该相同，因此，由表中信息可知
A．小王采取两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验，对比实验的影响因素基本一致，所获得的实验结果较为科学，该实验方案最为合理，故A符合题意；
B．小唐由于不同时间涂抹，会由于时间因素控制不了当天气的变化成为对比实验的不同因素，因此，实验结果不具有科学性，该实验方案不合理，故B错误；
C．小林由于采取不同实验者，会因个人的体质因素不同，而让对比实验因影响因素不同，不具有科学性，该实验方案不合理，故C不符合题意。
D．小齐由于采取不同部位的皮肤进行对比实验，使对比实验的影响因素不同，而让对比实验因影响因素的不同，不具有科学性。该实验方案不合理，故D不符合题意。
故选A。
5.面包表面的菌落数量 滴10滴蒸馏水 脱水、冷冻等
【解析】（1）由图可知，本实验通过观察面包表面的菌落数量来比较面包的发霉程度，故填面包表面的菌落数量。
（2）由题文可知，步骤一、二中的A、B面包比较的是水对霉变的影响，步骤二、三应该比较的是温度对霉变的影响，所以B、C面包水应加等量的水，即将面包滴10滴蒸馏水，故填滴10滴蒸馏水。
（3）由上述可知，食品在水和温度较高的条件下易发生霉变，所以防止食品发霉的方法是脱水、冷冻等，故填脱水、冷冻等。
6. C、D 当地不同季节的降水量或楠溪江水位变化情况等
【解析】（1）小明猜想：这可能是溪水上涨，流水冲刷胡树木导致的，小明收集的信息可以作为支持他猜想的证据是岸上的树木没有向流水方向倾斜、河滩的树下都是鹅卵石没有泥土。
（2）小明想通过调查进一步验证自己的猜想，那么他选择调查的内容应该是当地不同季节的降水量或楠溪江水位变化情况等。
7.解：（1）该实验中将柿子放置于不同的温度下，从实验的表格中也可以分析出，该探究实验中除了温度不同外，其他条件都相同，所以该小组研究的是温度对柿子果实成熟的影响。
（2）从表格中可以看出，随着温度的升高，柿子成熟得越快。据此可以得出结论：温度能影响柿子成熟的快慢，在一定的温度范围内，温度越高，柿子成熟得越快。
（3）实验对象的数量过少，会由于自身的偶然性等因素影响实验结果的准确性。所以每组选多个柿子进行实验而不是一个柿子进行实验的目的是避免实验的偶然性，从而提高实验的准确性。
（4）该兴趣小组的实验中选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的硬果实，是为了控制除温度以外的其他变量都相同，是控制单一变量法的应用。
故答案为：（1）温度；
（2）温度能影响柿子成熟的快慢，在一定的温度范围内，温度越高，柿子成熟得越快；
（3）避免实验的偶然性；
（4）控制单一变量。
1．B
【解析】抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病菌的物质，可以用来治疗相应的疾病。如图所示，实验结果表明，链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质，它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验结果可以看出：链霉素对结核杆菌的抑制作用最强，对霍乱菌的抑制作用弱，对伤寒菌几乎无抑制作用。由于对伤寒菌几乎无抑制作用。它不可以用于治疗伤寒病人。
2.A
【解析】撕开袋口的力可能与袋的材料、厚度及袋口的形状等因素有关，为验证袋口做成“锯齿”形状可减小撕开时用力的大小，要控制使用同一种材料的袋口（则厚度也相同），只改变袋口的形状（“平边”状和“锯齿“状），比较在“锯齿”状位置和平边位置撕开时所用力的大小，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．A
【解析】统计实验数据的目的是“要证明抽烟与健康之间有无关系”，关键要围绕“抽烟”和“健康”两者之间有无关系，有何关系去寻找答案，包括抽烟的人患哪些疾病，不抽烟的人是否也患有这些疾病；抽烟的人与不抽烟的人患某种病的比例多大等等。而不是统计有多少人抽烟，多少人不抽烟。
故选A。
4．C
【解析】A．从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，A正确。
B．从表格中看出，冷水口细菌数比热水口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，B正确。
C．本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，C错误。
D．从表格中看出，第七天热水口和冷水口细菌数都大量增多，因此若使用饮水机，应在保质期内尽快将整桶水喝完，D正确。
故选C。
5.C
【解析】探究实验的一般步骤：提出问题，作出假设，制订计划，实施计划，得出结论，表达交流。其中，进行实验与收集证据、分析与论证是不可缺少的，医生问病人是否头痛、咳嗽、鼻噻，然后测量体温等，医生采取这些行动的直接目的是为了获取事实与证据，然后得出结论。
6.C解：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制订计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。“研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率，”属于科学探究中的进行实验与收集证据。
故选：C。
7.10只 蜥蜴产幼仔的性别百分比受温度影响
【解析】（1）从表格中可以看出，蜥蜴在低温为32度条件下只发育为雄性（雌性为0），如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性的数目最可能是10只。
（2）从表可以看出，蜥蜴在25℃至30时℃时，雌性比例占得越来越少，在32℃时雌性比例为零，全部为雄性。因此可提出一种合理的推断：蜥蜴产幼仔的性别百分比受温度影响。
8.解：（1）提出问题是探究实验前提和基础，小嘉同学在月季扦插实践中要使用生根粉，但无法确定精确的生根粉浓度和浸泡时间，所以本实验是探究不同生根粉浓度和浸泡时间处理对月季插条生根数的影响。
（2）对照实验是指有一个因素不同以外其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，本实验中清水是对照组，实验组有生根粉浓度有0.1mg/mL，0.2mg/mL，0.3mg/mL，其它的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，得出的结果更科学合理。因此，预实验共设置3个实验组，每组选取的月季插条生理状况要相近，目的是控制单一变量。
（3）实验数据显示，根数量的最大值出现在浸泡6h的0.2mg/mL浓度组，这是月季扦插中最适合的生根粉浓度和浸泡时间。
故答案为：（1）不同生根粉浓度和浸泡时间处理；（2）控制单一变量；（3）0.2mg/mL、6h。
2023-2024学年上学期浙教版科学七年级“冲刺重高”讲义（七）
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