1《观潮》 同步练习 （无答案）

部编版四年级语文上册
第一单元检测题
重点:《观潮》
一、小小书法家，拼写人人夸。(20分)
guān cháo jù shuō dà dī rén shān rén hǎi
( ) ( ) ( ) ( )
kuān kuò lǒng zhào pàn wàng bái làng fān gǔn
( ) ( ) ( ) ( )
dùn shí zhú jiàn yóu rú shān bēng dì liè
( ) ( ) ( ) ( )
dì zhèn yú bō mèn léi qí tóu bìng jìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会按要求进行选择，完成练习。(15分)
1.下面加点字的读音,全部正确的一组是( ),有错误的圈出来并改正在括号里。
A.屹立(yì) 昂首(yáng) 横贯(guàn) ( )
B.薄雾( bó) 地震(zhèn) 霎时(shà) ( )
C. 大堤(dī) 顿时(dùn) 崩裂(bèng) ( )
D.沸腾(fèi) 闷雷(mēn) 余波(yú) ( )
2.下面加点的多音字,读音完全相同的一项是( )。
A.薄雾 薄礼 薄纸 薄荷 B.闷雷 纳闷 闷气 闷热
C.颤动 颤音 打颤 寒颤 D.号叫 号啕 哀号 风号浪吼
3.霎时,潮头( )西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
A.欢腾 B.沸腾 C.奔腾 D.飞腾
4.下列词语中,不是用来描写大潮声音的词语是( )。
A.人声鼎沸 B.闷雷滚动 C.山崩地裂 D.风号浪吼
5.下面句子描写的内容与括号里的观察角度对应错误的一项是( )。 A.远处，几座小山在云雾中若隐若现。(视觉)
B.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(听觉)
C.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(触觉)
6.“镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。”这句话属于( )。 A.静态描写 B.动态描写 C.静态和动态描写
三、把下面词语补充完整，并根据意思写词语。(12分)
若( )若( ) ( ) ( )东望 人声( ) ( )
人( )人( ) ( ) ( )相接 ( ) ( )并进
( )平( )静 ( ) ( )江面 ( )天( )地
山( )地( ) 风号( ) ( ) 浩浩( ) ( )
1.形容隐隐约约。在文中指一会儿看得见，一会儿又看不见。( )
2.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容嘈杂喧闹。 ( )
3.山倒塌,地裂开。在文中形容浪潮声音巨大。 ( )
4.多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。( )
四、指出下面句子运用的修辞手法，并运用该修辞手法仿写句子。(10分)
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ( )
仿写:
2.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 ( )
仿写: :
3.海塘大堤上早已人山人海。( )
仿写: :
4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 ( )
仿写: :
5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 ( )
仿写: :
五、按要求写句子。(8分)
1.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗 (改为陈述句)
2.几座小山在云雾中若隐若现。(缩写句子)
3.农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序,意思不变)
4.八月浪涛呼啸而来，吼声像是从地下发出的。浪头高达数丈，撞击着两岸的山崖。(根据意思，写出相对应的诗句)
六、课内阅读我最棒。(19分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声，好像 。顿时 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面
还是,看不出有什么变化。过了一会儿，响声 ,只见东边 的地方出现了一条白线,人群又 起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗， 。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.根据课文内容填空。(4分)
2.选文先写了潮来时的 如 ,又写了潮来时的形状像 、 、 。作者是按 的观察顺序描写钱塘江大潮来时的形状和声音的，从 、 、 等地方可以看出来。(4分)
3.观潮的时间是 ，观潮的地点是 。(2分)
4.关于钱塘潮的著名诗句有: ， 。(2分)
5.文中画横线的句子是 句，突出了江潮的宏大气势,朗读时应把 、 、 、 这几个词语重读。(4分)
6.根据选文内容,填写大潮到来时的线索，体会动感画面。(3分)
传来响声→ →拉长变粗→ → 。
七、课外拓展我能行。(16分)
九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人,远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
开始,远处的江面( )。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆，轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前,( ),漩涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来,( ),掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观!
1.从文中找出下面词语的近义词。(3分)
欣赏---( ) 好似---( ) 佩服---( )
2.画“ ”的句子可用一个词语概括: 。(1分)
3.请你根据文章的内容,选择合适的词语填在文中括号里。(3分)
波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
4.作者观察钱塘江秋潮的时间是 ，地点是 。(2分)
5.请按照秋潮发展变化的先后顺序排列下面的序号。(4分)
①小白点 ②水墙 ③细长的白线 ④七米多高的浪头
→ → →
6.用“ ”画出文中直接赞美钱塘江秋潮的句子。(1分)
7.请给这篇文章加一个恰当的标题，并写到文前的横线上。(2分)
八、学以致用，习作表达
大自然是那样奇妙，云霞的瑰丽，日出日落的壮美，春雨的缠绵，夜晚星空的神秘……你留心观察过吗 请你选择一种自然景象，自拟题目写一篇习作。(20分)
要求:注意按一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的想象。写完后再读一读，看脑海中能否浮现出相关画面。