27《我的“长生果”》同步练习（无答案）

部编版五年级语文上册
第八单元练习
第27课 我的长生果
一、读课文
“我”的“长生果”是什么呢 读课文，找找答案。
二、学知识
1. 拼一拼，连一连。
yǐn yù jí cháng jī diàn cí kuì jiàn wù jiào jiǎo
喻 瘾 籍 饥 偿 甸 馈 磁 悟 酵 皎 鉴
2.本文语言生动有趣，请将你觉得有新鲜感的词句用“ ”在文中画出来吧。
二 课后巩固
一、夯实基础
1.给下面加点的字选择正确读音，并在正确读音下打“√”。
馈(kuì gui)赠 酵(jiào xiào)母
皎(jiǎo jiāo)洁 借鉴(jiàn jiān)
一阙( quē què) 美差(chā chāi)
一沓(tà dá) 沉甸(diàn dián)甸
2.根据意思写词语。
(1)指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。_
(2)头脑里涌现的感想连续不断。_
(3)好像饥饿了要吃饭，渴了要喝水那样。形容要求非常迫切。_
(4)形容费尽心思，耗尽心血。_
3.判断下列句子运用的修辞手法。
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。( )
(2)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。( )
(3)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”( )
4.下列说法正确的一项是( )
A.作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。
B.作者在本文中回忆了自己小时候读书和写作的经历。
C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。
5.根据课文内容填空。
(1)这时我养成了做笔记的习惯;记书中优美的_ 记描写的 。
(2)作文,首先构思要 ,落笔也要 。
(3)作文,要写 ;作文练习,开始离不开 ,但是真正打动人心的东西，应该是自己 。
(4)“书,被人们称为人类文明的'长生果”中将 比作 ,写出了 ,表达了 。
二、提升能力
阅读短文，回答问题。
读书使人优美(节选)
毕淑敏
“优美”在字典上的意思是美好。
做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊 除了心灵的美好，外表也需美好。其实，有一个最简单的美容之法,那就是读书!
读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼。你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢!哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。(有删改)
1.根据意思从文中找出合适的词语。
(1)拍着桌子大为赞赏地叫好。形容赞赏至极。
(2)形容恭敬地专心倾听。
(3)形容非常高兴或得意的神态。
2.读了短文，我知道了“一个美好的人”，一是指 ，二是指 。本文向我们介绍了一个最简单的美容之法,那就是 。
3.在短文中，作者从哪些方面来说明读书可以使人变得优美