统编版语文六年级上册第3课 古诗词三首同步练习（有答案）

古诗词三首
一、书写
1．根据拼音写出汉字。
（1）一个优秀的学生，应该具有优秀的品。
（2）在民间，人们认为听到喜叫就一定会喜事临门。
（3）阳光柔和，夏鸣噪，行人悠闲，整个县城一派静谧安闲。
二、形近字辨析
2． 暮( ) 庶( ) 禅( ) 奚( )
慕( ) 蔗( ) 掸( ) 蹊( )
三、选择题
3．下列朗读结构错误的是哪一项（ ）
A．移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。 B．卷地/风来/忽吹散，望/湖楼下水如天。
C．黑云翻墨/未遮山，白雨跳珠/乱入船。 D．野旷/天低树，江清/月近人。
4．下列加点字注音不正确的一项是哪一项（ ）
A．移舟泊烟渚（zhǔ） B．野旷天低树（kuàng）
C．卷地风来忽吹散（sàn） D．路转溪桥忽见（jiàn）
四、填空题
5．解释诗句中加点的字。
（1）移舟泊烟渚。
（2）野旷天低树。
（3）旧时茅店社林边。
（4）路转溪桥忽见。
（5）望湖楼下水如天。
五、填空
6．
（1）《宿建德江》这首诗中一个“ ”字奠定了全诗的感情基调。“ ”两句诗是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗歌分别从“ ” “ ”“ ”等方面，写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象。诗中，每一行诗句都是一幅画，依次写了 、 、 、 这四个场景。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的 气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的 心情。
（3）“西江月”是 名，“夜行黄沙道中”是 。
（4）每当我们听到稻田里蛙声阵阵时，会想到辛弃疾的诗句： ， 。
六、诗词曲鉴赏
《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚zhǔ，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
7．古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，它往往“诗中有画、诗中有情”。
请用自己的话描述“野旷天低树，江清月近人。”中那如画的情景。
8．下面对诗句理解不正确的是（ ）
A．此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤mào宁静，明月伴人更亲。
B．“江清月近人”中的这一句点明了题目。
C．诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
9．前两句中的“未遮山”“ ”“ ”，写出了雨下得很急。
10．诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？
11．“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的 气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的 心情。
12．简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
13．小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你选一选。
①大雨倾盆图 ②乌云密布图 ③水天一色图 ④风起云涌图
（1）黑云翻墨未遮山( ) （2）白雨跳珠乱入船( )
（3）卷地风来忽吹散( ) （4）望湖楼下水如天( )
西江月·夜行黄沙道中
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。 ，路转溪桥忽见。
14．这首词的词牌名是 ，词题是 。
15．将文中词句补充完整。
16．词中描写的是 （季节）的景象，从“ ”可以看出来。
17．与“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是（　　）
A．书读百遍，其义自见。
B．风吹草低见牛羊。
C．前不见古人，后不见来者
18．词的上片写了 这些声音，一方面渲染了欢乐的气 氛，另一方面夜行人能清晰地听到这一切，反过来又表现了夏夜的寂静。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
19．“黄梅时节”所表明的时间是 （A．春末夏初B．夏末秋初）。
20．“黄梅时节”是下列哪个地区的季节特征（ ）
A．江南地区 B．东北地区宗 C．华北地区
21．诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来。“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字写出了诗人当时 的心情。
22．请用自己的话生动地描述这首诗所表现的画面。
参考答案：
略
2． 暮光 庶人 禅让 奚落 羡慕 甘蔗 掸灰尘 蹊跷
3．B
A．出自唐代孟浩然的《宿建德江》，意思是：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时思乡的新愁又涌上了心头。故朗读划分为：移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。
B．出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是：忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。故朗读划分为：卷地/风来/忽吹散，望湖/楼下/水如天。
C．出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。故朗读划分为：黑云翻墨/未遮山，白雨跳珠/乱入船。
D．出自唐代孟浩然的《宿建德江》，意思是：原野无边无际，远处的天空好似比近处的树林还要低，江水清澈，明月倒映在水中更与人相亲。故朗读划分为：野旷/天低树，江清/月近人。
4．D
ABC正确，
D．路转溪桥忽见（jiàn）——xiàn：同“现”，显现，出现。
5． 水中间的小块陆地。 空阔远大。 用茅草盖的旅舍。 忽然出现。 形容湖面像天空一般开阔，而且平静。
6． 愁 野旷天低树，江清月近人 云黑 雨跳 风吹 黑云翻滚 大雨倾盆 风吹云散 水天相接 紧张 喜悦 词牌 题目 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
7．日暮时刻，苍苍茫茫，旷野无垠，放眼望去，远处的天空显得比近处的树木还要低。夜已降临，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近。 8．B
7．本题主要考查描述诗句情景。
结合诗句的景象，再加以自己想象，将画面描述更详细。
“野旷天低树，江清月近人。”画面：远处是一片空旷的原野，秋风习习，地上铺满了落叶，一种凄凉之感油然而生，再极目远眺，天地相接，由于雾的笼罩，仿佛树比天还高。他回到船上，弯下腰看到水中的明月就在身旁和自己做伴。
8．本题主要考查对诗句内容的理解。
A．正确。此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。
B．不正确。“日暮客愁新”意思：日暮时分新愁又涌上客子心头。标题中的宿，表明了时间是夜晚，而日暮也点明该是住宿的时间了，这一句点明了题目。
C．正确。“日暮“一词点明了时间是傍晚。“客愁“一词，客是独在异乡为异客的客，愁是思乡之愁。本诗景色恬静，但正是这恬静的景色中却包含了淡淡的思乡之愁。诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
9． 跳珠 乱入船 10．翻墨：像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天：远远望去，水天一色，连成一片 11． 紧张 喜悦 12．时间顺序：从黑云翻墨到急雨骤降再到雨霁云收；空间顺序：视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。 13． ② ① ④ ③
9．考查字词理解。
第一首诗第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住，把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳珠”字，一个“乱入船”字，写出了暴雨之大，雨点之急。
10．考查字词解释。
翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
11．考查诗句赏析。
“黑云翻墨未遮山”写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。“白雨跳珠乱入船”一句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱，这里运用了比喻的修辞手法，把雨水比喻成跳动的珍珠，生动形象地描绘雨点飞溅的情态，一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急，写出了雨势之大，烘托出作者观雨时的喜悦之情。
12．考查写作顺序。
迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，可知是按时间顺序。
空间顺序：诗人苏轼先在船中，后在楼头，视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。
13．考查内容理解。
译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
（1）黑云翻墨未遮山，写了大雨来临之前乌云密布的场景。
（2）白雨跳珠乱入船，写了倾盆大雨的景致。
（3）卷地风来忽吹散，写了风起云涌的图画。
（4）望湖楼下水如天，写了大雨过后水天一色的场景。
14． 西江月 夜行黄沙道中 15．稻花香里说丰年 旧时茅店社林边 16． 夏 听取蛙声一片 17．C 18．鹊声 蝉鸣 人声 蛙声
14．本题考查文学常识。
《西江月·夜行黄沙道中》是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词。西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题。这首词是辛弃疾被贬官闲居江西时的作品。
15．本题考查诗词默写。
《西江月·夜行黄沙道中》出自宋朝诗人辛弃疾。
全诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
16．本题考查诗词内容理解。
《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。前四句就是单纯的抒写当时夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。因此，与其说这是夏景，还不如说是眼前夏景将给人们带来的幸福。 作者笔下的一个个画面,流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这正是作者忘怀于大自然所得到的欢乐。夏天稻苗会开花，人们在花香中谈论今年将会丰收，夏天也是蚊虫活动最猖獗的时候，青蛙自然也变得异常活跃，叫个不停。因此从“听取蛙声一片”可以看出来。
17．本题考查多义字。
AB同题干相同，“见”同“现”，都是显现，出现的意思。C中的“见”是看见的意思。
18．本题考查诗词内容理解。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的意思是：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。这四句话里每句都有声音：鹊声、蝉声、人声、蛙声，却也每句都有深更半夜的悄静。这两种风味都反映在夜行人的感觉里，他的心情是很愉快的。
19．A 20．A 21．焦躁与无奈 22．在一个烟雨迷蒙的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣。诗人直到半夜也没有等来他约请的朋友，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，棋子震落了灯花。
19．本题考查词语的理解。
黄梅时节：五月，江南梅子熟了，大都是阴雨绵绵的时候，称为“梅雨季节”，所以称江南雨季为“黄梅时节”。故选A。
20．本题考查文学常识。
黄梅时节，是我国江南地区对每年芒种过后长江中下游地区梅雨期的称呼，梅雨是一种自然气候现象，在中国长江中下游地区、台湾、日本中南部以及韩国南部等地，每年6、7月份都会出现持续天阴有雨的天气，因为在那个时候江南地区的梅子正值黄熟期，天气多绵绵阴雨，故又称作黄梅天、黄梅时节。故选A。
21．本题考查思想感情。
“闲敲棋子落灯花”意思是：我无聊地轻轻敲着棋子，震落了点油灯时灯芯结出的疙瘩。此句既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备，生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵。
22．本题考查对诗句的理解和语言表达能力。
在理解内容的基础上，发挥想象，扣住画面，用生动、流畅的语言加以描述，不能偏离古诗的意境、主题和诗人的情感。
诗句意思为：梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。已经过了午夜约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。