认识线段(同步练习)人教版二年级上册数学(无答案)

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名称 认识线段(同步练习)人教版二年级上册数学(无答案)
格式 docx
文件大小 127.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-26 05:56:28

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文档简介

认识线段
填空题。
连接两点可以画(    )条线段。
下图中一共有(    )条线段。
数一数,下面的图形中各有几条线段。
选择题。
下面的图形是由( )条线段组成的。
①4 ②3 ③2
如图,图中有(    )条线段。
①2 ②3 ③
这把小刀长(    )厘米。
①7 ②6 ③5
三、小法官判一判。
1.测量物体的长短时,要使用统一的长度单位才便于比较和计算。( )
2.1米和100厘米同样长。( )
3.2米长的线段和20厘米长的线段一样长。( )
4.弯曲的线也是线段。( )
5.世界历史上最高的人的身高达到319米。( )
四、比一比,哪两条线段长度相等?哪条线段最长?()
五、画一画。
(1)连接下面每两个点画一条线段,一共可画出几条线段?
(2)先画出一条和下面同样长的线段,再画一条4cm长的线段。
(3)画一条比3厘米长2厘米的线段。
六、下面这把尺子大部分刻度已经看不见了,只有3个刻度是清晰的,它可以直接量出哪几种长度?
七、周末,小兔去小猴家做客。
(1)走( )号路比较近,测量是( )厘米。
(2)请画出一条线段,与最近的路线长度相等。

(3)测量路线②要测量( )次;通过测量发现路线②比路线①大约长( )厘米。