【名师一号】粤教版语文必修一+第三单元散文+双基限时练+课余撷珍+单元写作+综合提升测试(12份)

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名称 【名师一号】粤教版语文必修一+第三单元散文+双基限时练+课余撷珍+单元写作+综合提升测试(12份)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 语文
更新时间 2014-12-08 12:17:28

文档简介

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课余撷珍
他山之石 可以攻玉
教 材 悟 读
在苦难中升华自己的生命价值——《我与地坛》(节选)21世纪教育网21世纪教育网
命运许多时候是不公平的,史铁生因故致残,他摇着轮椅,徘徊在荒芜的地坛。他想到过去,想到现实,想到母亲,想到生命,想到欲望……挣扎、求存和奋斗战胜了绝望、懦弱和苟且。最终,他用手中的笔,写出自己的感受和生活,对“什么是生命”“为什么要活着”“怎样活着”等问题做出了哲学的思考和回答,用残缺的人生写出了最智慧的文字,成为我们心中的一盏明灯。21·cn·jy·com
【素材运用】 史铁生独自摇着轮椅,进入废弃的地坛。然后是静静地坐着。听虫鸣,看蝶飞,数蝉蛻,玩味滚动的露玉……在地坛的日子,时间自然也就如同静止了,时间的移动只能通过自己身影的移动去感受,缓慢而漫长!而在这漫长的过程中,足够他抚慰自己苍凉的生命以及探寻活着的理由和勇气。21cnjy.com
这就是史铁生版本的“我的时间”,在这样一段“ ( http: / / www.21cnjy.com )我的时间”里,不仅仅让他发现地坛是映射在时间之墙上,更让他发现,生命本身,就是映射在时间之墙上——是的,凝望上帝窗户的人是不会厌倦的。凝望上帝窗户的人终究是可以感受到生的可贵,苦难是可超越的。
【相关话题】 1.苦难 2.自强不息 3.坚强
美 文 品 读
活 出 爱[来源:21世纪教育网]
史铁生
我曾经写过:人与猪的自然差别是一个定数,人与人的心理差别却无穷大。所以,人与人的交往多半肤浅。或者说,只有在比较肤浅的层面上,交往是容易的。一旦走向复杂,人与人就是相互的迷宫。这大概又是人的根本处境。21教育网
我常常感到这样的矛盾:睁开白天的眼睛,看很多人很多事都可憎恶;睁开夜的眼睛,才发现其实人人都在苦弱地挣扎,惟当互爱。当然,白天的眼睛并非多余,我是说,夜的眼睛是多么重要。
人们就像在呆板的实际生活中渴望虚构的艺术那样,在这无奈的现实中梦想一片净土、一段完美的时间。这就是宗教精神吧。在这样的境界中,在沉思默想着向着神皈依的时间里,尘世的一切标准才被扫荡,于是看见众生都是苦弱的,歧视与隔离惟使这苦弱加重。那一刻,人摆脱了尘世附加的一切高低贵贱,重新成为赤裸的亚当、夏娃。生命中必须有这样一段时间、一块净土,尽管它常会被嘲笑为“不现实”。但“不现实”未必不是一种好品质。比如艺术,我想应该是脱离实际的。模仿实际不会有好艺术,好的艺术都难免是实际之外的追寻。21世纪教育网版权所有
当然,在强大的现实面前,这理想只能是 ( http: / / www.21cnjy.com )一出非现实的戏剧,不管人们多么渴望它,为它感动,为它流泪,为它呼唤,人们仍要回到现实中去,并且不可能消灭这惩罚之地的规则。www.21-cn-jy.com
我可能是幸运的。我知道满意的爱情并不很多,需要种种机遇。我只是想,不应该因为现实的不满意就迁怒于那的梦想,说它本来没有。人若无梦,夜的眼睛就要瞎了。说“没有爱情”,是因为必求其现实,而不大看重爱情更是需要信奉的。不单爱情如此,一切需要信奉的东西都是这样,美满了还有什么好说的?不美满,才是需要智慧和信念的时候。2·1·c·n·j·y
上帝把一个危险性最小的机会给了恋人,期待他们“打开窗户”。上帝大约是在暗示:如果这样你们还不能相互敞开心扉,你们就毫无希望了;如果这样你们还相互隔离或防范,你们就只配受永恒的惩罚。所以爱情本身也具有理想意义。艺术又何尝不是如此?它不因现实的强大而放弃热情,相反却乐此不疲地点燃梦想。[来源:21世纪教育网]
我越来越相信,人生是苦海,是惩罚,是原罪。对惩罚之地的最恰当的态度,是把它看成锤炼之地。既是锤炼之地,便有一种猜想——灵魂曾经不在这里,灵魂也不止于这里,我们是途经这里!宇宙的信息被分割进肉体,成为一个个有限或残缺,从而体会爱的必要。
【品读】 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。他的离去,带走了太多的美好与温暖。尽管他有那么多饱含智慧的文字不朽于世,也不能代替一个充满人格魅力的精神偶像,在人间,为我们示范着生命的崇高。【来源:21·世纪·教育·网】
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双基限时练(九) 荷塘月色
一、基础训练
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(  )
A.倩影(qiàn)  羞涩(sè)
笼着(lónɡ) 含情脉脉(mò)
B.袅娜(nuó) 畸形(jī)
颤动(zhàn) 蓊蓊郁郁(wěnɡ)
C.敛裾(liǎn) 数落(shǔ)
丛生(cōnɡ) 不屑一顾(xiè)
D.独处(chǔ) 藻饰(zǎo)
乍看(zhà) 令人咋舌(zé)
解析 A项,笼:lǒnɡ;B项,颤:chàn;C项,丛:cónɡ。
答案 D
2.下列词语中没有错别字的一项是(  )
A.九州 沙洲 食野之苹 萍水相逢
B.风姿 丰采 歌声缈茫 渺小低微
C.凑和 合奏 树色阴阴 荫庇子孙
D.约略 邀请 不加藻饰 心浮气燥
解析 B项,缈—渺;C项,和—合;D项,燥—躁。
答案 A
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.关于是否愿意延迟退休的民意调查层出不穷,民众对延迟退休议论纷纷,不赞一词者大有人在,有的调查中,甚至有高达90%的人表示反对。21教育网
B.目前,社会公众对各种食品的“转基因焦虑”沸反盈天。历经大大小小的食品安全事件后,面对转基因食品老百姓个个谈之色变。21·cn·jy·com
C.今年以来,随着微博平台的勃兴与壮大,微博营销风生水起,已日渐规模化与制度化,业务范畴也越发“开疆辟土”,商家生意越做越大。【来源:21·世纪·教育·网】
D.有时提起笔来,突然就忘记了某个字的写法,连一些成语的意思也变得莫衷一是,这种现象越来越多地出现在人们的日常生活中。2·1·c·n·j·y
解析 C.风生水起:比喻事情做得特别好,一 ( http: / / www.21cnjy.com )定的时间里就发展得特别快,迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。A.不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现指一句话也不说。B.沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。D.莫衷一是:形容很多人之间意见分歧,没有一致的看法。www-2-1-cnjy-com
答案 C
4.选出修辞手法与例句相同的一项是(  )
例:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
解析 例句和D项都是通感修辞。通感,即用一种感觉来描写另一种感觉,从而增强所要表现的事物的形象感。A、B两项是比喻;C项是拟人。21世纪教育网版权所有
答案 D
5.填入下列句子的横线处最恰当的一组是(  )
(1)月光如流水一般,静静地________在这一片叶子和花上。
(2)薄薄的青雾________起在荷塘里。
(3)弯弯的杨柳的稀疏的倩影又像是________在荷叶上。
(4)树梢上隐隐约约的一________远山。
A.泻 升 画 座      B.照 浮 印 带
C.泻 浮 画 带 D.照 升 画 座
答案 C
6.下列文学常识表述错误的一项是(  )
A.古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田”的句子,朱自清在荷塘月色中化用这句。
B.《采莲赋》是南朝梁代皇帝萧绎的作品,诗歌表现了古代少男少女借采莲传情的动人画面。
C.《西洲曲》是南朝乐府诗,其中“低头弄莲子,莲子清如水”使用了双关的修辞方法。
D.《荷塘月色》写于1927年,作者当时在北京大学任教,作品中的“荷塘”就在当时的北大燕园内。
解析 “北京大学”应为“清华大学”,“北大燕园”应为“清华园”。
答案 D
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~9题。
清 塘 荷 韵
季羡林
①楼前有清塘数亩。记得三十 ( http: / / www.21cnjy.com )多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不见什么荷花了。21cnjy.com
②我脑袋里保留的旧的思想意识颇多,每一次望到 ( http: / / www.21cnjy.com )空荡荡的池塘,总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西,哪怕是芦苇呢,也比什么都没有强,最好的最理想的当然是荷花。www.21-cn-jy.com
③有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子 ( http: / / www.21cnjy.com ),外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂。因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望,莲芽能不能长出,都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事,把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天由命了。
④这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠绿的莲叶长出水面。可是,事与愿违,投下去的第一年,一直到秋凉落叶,水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。可是,我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为那几颗湖北带来的硬壳莲子,由于人力无法解释的原因,大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。21世纪教育网21·世纪*教育网
⑤但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天, ( http: / / www.21cnjy.com )我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱单薄,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。而且只长出了五六个叶片。对我来说,这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。  21*cnjy*com
⑥真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过,池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候,在去年飘浮的五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动,因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度,扩张范围的扩大,都是惊人地快。几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出水面,长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑,怕池中长的是水浮莲,而不是真正的荷花。这样一来,我心中的疑云一扫而光;池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜,这几年总算是没有白等。【来源:21cnj*y.co*m】
⑦天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生 ( http: / / www.21cnjy.com )命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下,就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后,许多叶片接踵而至。一夜之间,就出来了几十枝,而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫,荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发,向东西南北四面扩展。我无法知道,荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面的荷叶来看,每天至少要走半尺的距离,才能形成眼前的这个局面。【出处:21教育名师】
⑧光长荷叶,当然是不能满足的。荷花接踵而至 ( http: / / www.21cnjy.com ),而且据了解荷花的行家说,我门前池塘里的荷花,同燕园其它池塘里的,都不一样。其它地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每一朵花能开出十六个复瓣,看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。幼时读旧诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象,是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣,又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗?21教育名师原创作品
⑨前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣堕入水中,它从上面向下落,水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?21*cnjy*com
⑩连日来,天气突然变寒。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月,池水一结冰,连残荷花也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠,做着春天的梦,它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了,春天还会远吗?”
我为我的“季荷”祝福。
7.清塘荷韵,美在何处?请从荷的风姿、神韵、意趣三个角度加以分析。[来源:21世纪教育网]
答:___________________________________________________
解析 本题考查把握文章思路、分析形象的能力。这篇文章是一篇写景状物的散文,清塘荷景是全文的主角,也是作者的审美对象,全文始终把荷叶、荷花当做写作的主体,从播种到生命的萌动、生长、凋落,每一个细节都牵动读者去体验生命的每一次悸动。初读本文,以时间为序,一目了然,细细品味,你会摸索到潜藏的情感暗流,从作者对荷花播种之后的切切翘盼,到荷叶萌生之后的哲理之思,再到荷花盛开的闲情逸致,及至对冬日残荷的殷殷祝福,通篇流动着对生命的关注、呵护和挚爱,传达着对生命颂赞的主题。抓住荷叶、荷花、落瓣三组意象,也就抓住了荷韵:荷花的“傲”、荷叶的“勇”、落花的“静”。【版权所有:21教育】
答案 风姿:荷是秀雅的,它迎风弄 ( http: / / www.21cnjy.com )姿,睥睨一切;神韵:荷是顽强的,它活埋四年,不曾言弃;意趣:荷是宁静的,它优美淡然,洒脱飘逸。21世纪教育网
8.如果把文中的第④、第⑤自然段删除,行不行,为什么?
答:___________________________________________________
解析 本题考查理解文章内容和分析作品结构的能力。首先要明确这两段讲了什么内容,明确作者这样写的意图,然后分析这部分内容与上下文的关系。
答案 不好。①内容上:从最初投放 ( http: / / www.21cnjy.com )种子写起,写第一年、第二年、第三年的期待,让我们感受到作者对荷花的期盼;虽然沉静了三年,但只要生命不止,一定会有生命勃发的时机,让我们感受到荷花顽强的生命力。②结构上:为下文写荷叶满塘的狂喜和对荷坚忍不拔精神的赞美作铺垫。
9.如果说周敦颐笔下的荷是志行高洁的隐者,朱自清笔下的荷是抚慰心灵的舞者,那么季老笔下的荷应该是什么呢?请结合原文,说说你的理由。
答:___________________________________________________21世纪教育网
解析 本题考查的是把握主旨、探究分析能力。本文写的是莲荷从虚无到繁茂的漫长历程,重在写莲荷顽强的生命力,写作者的欣慰和希望,文章中浸透了作者对生命的沉重思索,是智者与自然的对话,是心灵与自然的交融。文章与其说是写荷花,还不如说是写季先生的人生感悟,以荷喻人,借荷抒情,借荷明理。本题既考查了审题能力,注意第一问的句式,又要求结合原文内容。只答强者、智者得一分,弘扬生命或彻悟生命一分;结合原文分析一分;理由充分两分;两点任答一点得全分;其他答案只要有道理都可参照给分。
答案 ①是张扬生命的强者。荷花的从 ( http: / / www.21cnjy.com )无到有,从弱小到繁茂让我们感悟到了生命的美丽和顽强,莲子暗暗地积蓄着力量,破壳而出,“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”,正是生命强者的真实写照。②是彻悟生命的智者。一般来说,生命的凋零总是给人凄凉、萧条之感,作者笔下荷花的凋落却是一幅生动细腻、柔和宁静的美丽画面:月下荷塘,流水脉脉,微风不经意时吹落了一叶荷瓣,倒影上浮,花瓣飘荡。这瓣荷花,曾饱尝过孕育的艰辛,也曾深感了生命的快乐。离去时如此宁静安详,如此飘逸洒脱,能以如此超然的心态面对生命的消逝,荷花实在是彻悟生命的智者。
三、语言表达
10.下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子,二十年后孙子推着奶奶,照片拍摄于同一个地点。请紧扣画面细节,续写下面一段话,不超过100字。
时间都去哪儿了,二十年匆匆而过,我长大了,您却老了。……
答:___________________________________________________
答案 示例:二十年前,您用小小的童车推着 ( http: / / www.21cnjy.com )我快乐的童年,推着我幸福地成长。二十年后,您身后的小树早已枝繁叶茂,而您却已华发苍颜。如今,我愿用我的青春年华,推出您安康的晚年。
11.请用通感这种修辞方法写两句话。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
答案 示例:①这绿茸茸的草坂就像一支充满幽情的歌。
②望着这绿油油的麦苗,就好像闻到了面包的香味。
③那几句话就像给了他一记响亮的耳光,他至今难忘。
12.阅读以下语段,并依照画线部分的句式,在横线处分别填入恰当的文字。
苏轼的《水调歌头·中秋》,开 ( http: / / www.21cnjy.com )篇之始,就是他老人家持杯望月,怅然发问:“明月几时有?把酒问青天。”突出标明主角是他自己。然后,由人及月,由月而人,他的心境,全在这首词中表达出来。“不知天上宫阙,今夕是何年”,是他的神往,是他的憧憬;“起舞弄清影,何似在人间”,是他的遐思,他的凝想;“不应有恨,何事长向别时圆”,(1)____________,____________;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,(2)____________,____________;最后的“但愿人长久,千里共婵娟”,(3)____________,____________。
答案 示例:(1)是他的遗憾 他的悲叹 (2)是他的自慰 他的宽解 (3)是他的展望 他的愿景
四、随堂练笔21世纪教育网
13.用心去感受月色,写一段以“月色”为话题情景交融的话。
答:___________________________________________________
答案 示例:月色在古典的含蓄和现今的浪漫 ( http: / / www.21cnjy.com )中演绎着唯美,带给人无限沉思和悠然陶醉。踏着如水的月色,缓步走入花园,栀子花沐浴在月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如血的月色中,顿然心悟,豁然开朗。2-1-c-n-j-y
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第三单元综合提升测试
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.选出加点字注音正确的一项(  )
A.煤屑(xiè) 幽僻(pì)
参差(cēn cī) 颤动(zhàn)
B.云翳(yì) 积攒(zǎn)
戏谑(nuè) 氤氲(yīn yūn)
C.蹒跚(pán shān) 害臊(zào)
眷恋(juàn) 弥望(mí)
D.坍圮(tān pǐ) 亘古(héng)
樯桅(qiáng wéi) 作揖(jí)
解析 A项,颤chàn动;C项,害臊sào;D项,亘gèn古不变,揖jī。
答案 B
2.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是(  )
A.市民集会庆祝球队夺冠,此时几乎万人空巷,广场虽大,也有人满为患之虞。
B.安居工程实施的消息传来,小羊圈的老住户弹冠相庆,这下他们能有新房住了。
C.新的班主任对我们的关心无所不至,从学习到生活,到娱乐处处关怀着我们。
D.南郭先生不会吹竽本无可厚非,但他错就错在装和骗上。
解析 万人空巷,家家户户的人都从巷子里出来了 ( http: / / www.21cnjy.com ),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。B项,弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。多用于贬义。C项,无所不至:没有什么事做不出来的。多指坏事,用于贬义。应改为“无微不至”。D项,无可厚非:不可以过分责难。应改“无可非议”。[来源:21世纪教育网]2·1·c·n·j·y
答案 A
3.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.日前某知名环保组织发布报告称,抽样调查发现,北上广深室内灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质,对人体危害很大。【来源:21cnj*y.co*m】
B.去云南不全是为了那玉龙雪山,还为了那被誉为“第一美味”的过桥米线和独具特色的“汽锅鸡”。据说,品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
C.如果我们对地震前兆加以研究、加以更细致的监测,那么对地震发生的时间和地点是有可能提前做出预报的。
D.总有这样的地方,生命数百万年的演化,成就其自然的和谐与美丽;总有这样的地方,人类历史几千几万年的积淀,成就其民众的包容与仁爱。
解析 A项成分残缺,应在“对人体危害很大”前加上“这些物质”。B项句式杂糅。可以把“较为合适”去掉。C项“提前”和“预报”重复。
答案 D
4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(  )
现在我们大学工科一年级开这 ( http: / / www.21cnjy.com )门“阅读与写作”课,来替换以前的“写作”课。__________。不少学生总是企望一蹴而就很快能写好文章,不明白多阅读会阅读才能提高写作水平。
①写作是输出,阅读是输入 ②因为,写作和阅读 ( http: / / www.21cnjy.com )不能分家 ③输入质量不高,输出变成了无源之水 ④道理是明摆着的,但付诸实践十分困难 ⑤这样,提高写作水平往往也就成为空谈
A.②①③⑤④ B.①③⑤②④
C.①④②③⑤ D.②④⑤①③
解析 ②句承接开头说明“阅读与写作”合为一体,①句说具体说“阅读与写作”关系,③⑤句说明“阅读与写作”脱离的后果,④句小结内容。
答案 A
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5~9题。
邵雍字尧夫。少时,自雄其才,慷慨欲 ( http: / / www.21cnjy.com )树功名。于书无所不读,始为学,即坚苦刻厉,寒不炉,暑不扇,夜不就席者数年。已而叹曰:“昔人尚友于古,而吾独未及四方。”于是逾河、汾,涉淮、汉,周流齐、鲁、宋、郑之墟,久之,幡然来归,曰:“道在是矣。”遂不复出。
北海李之才摄共城令,闻雍好学,尝造其庐 ( http: / / www.21cnjy.com ),谓曰:“子亦闻物理性命之学乎?”雍对曰:“幸受教。”乃事之才,受《河图》、《洛书》、《宓义》八卦六十四卦图像。
初至洛,蓬荜环堵,不芘①风雨,躬樵爨以事父母 ( http: / / www.21cnjy.com ),虽平居屡空,而怡然有所甚乐,人莫能窥也。及执亲丧,哀毁尽礼。富弼、司马光、吕公著诸贤退居洛中,雅敬雍,恒相从游,为市园宅。雍岁时耕稼,仅给衣食。名其居曰“安乐窝”,因自号安乐先生。旦则焚香燕坐,晡时酌酒三四瓯,微醺即止,常不及醉也,兴至辄哦诗自咏。春秋时出游城中,风雨常不出,出则乘小车,一人挽之,惟意所适。士大夫家识其车音,争相迎候,童孺厮隶皆欢相谓曰:“吾家先生至也。”不复称其姓字。或留信宿②乃去。好事者别作屋如雍所居,以候其至,名曰“行窝”。
司马光兄事雍,而二人纯德尤乡里所慕向, ( http: / / www.21cnjy.com )父子昆弟每相饬曰:“毋为不善,恐司马端明、邵先生知。”士之道洛者,有不之公府,必之雍。雍德气粹然,望之知其贤,然不事表襮③,不设防畛④,群居燕笑终日,不为甚异。与人言,乐道其善而隐其恶。有就问学则答之,未尝强以语人。人无贵贱少长一接以诚故贤者悦其德不贤者服其化一时洛中人才特盛而忠厚之风闻天下。
熙宁行新法,吏牵迫不可为,或投 ( http: / / www.21cnjy.com )劾⑤去。雍门生故友居州县者,皆贻书访雍,雍曰:“此贤者所当尽力之时,新法固严,能宽一分,则民受一分赐矣。投劾何益耶?”
嘉祐诏求遗逸,留守王拱辰以雍 ( http: / / www.21cnjy.com )应诏,授将作监主簿,复举逸士,补颍州团练推官,皆固辞乃受命,竟称疾不之官。熙宁十年,卒,年六十七,赠秘书省著作郎。元祐中赐谥康节。
(选自《宋史·列传第一百八十六·道学一》,有删节)
注 ①芘:通“庇”,荫庇。②信宿:连宿两夜 ( http: / / www.21cnjy.com )。③表襮:自我炫耀。④防畛:喻防人之心。畛,界限。⑤投劾:递上引咎辞职的呈文,古代弃官的一种方式。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  )
A.尝造其庐 造:造访,拜访21世纪教育网
B.雅敬雍,恒相从游 雅:文雅,有礼仪
C.士之道洛者 道:取道
D.父子昆弟每相饬曰 饬:告诫
解析 雅:非常。
答案 B
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(  )
A.①昔人尚友于古,而吾独未及四方
②虽平居屡空,而怡然有所甚乐
B.①乃事之才
②皆固辞乃受命
C.①躬樵爨以事父母
②留守王拱辰以雍应诏
D.①有不之公府,必之雍
②此贤者所当尽力之时
解析 A项而:转折连词,但。B项,①乃:连词,于是,便;②副词,才。C项,①连词,表目的,用来;②介词,用,拿。D项,①之:动词,到;②助词,的。
答案 A
7.下列文句中,断句正确的一项是(3分)(  )
A.人无贵贱/少长一接以诚故/贤者悦/其德不贤者服其化/一时洛中人/才特盛/而忠厚之风闻天下
B.人无贵贱少长/一接以诚/故贤者悦其德/不贤者服其化/一时洛中人才特盛/而忠厚之风闻天下
C.人无贵贱/少长一接以诚/故贤者悦/其德不贤者服其化/一时洛中人才特盛/而忠厚之风闻天下
D.人无贵贱少长/一接以诚故/贤者悦其德/不贤者服其化/一时洛中人/才特盛/而忠厚之风闻天下
答案 B
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(  )
A.邵雍少时志向远大,广泛阅读,刻苦磨砺,周游四方。后来拜北海的李之才为师,学习《河图》、《洛书》、《宓义》八卦六十四卦图像。  21*cnjy*com
B.邵雍安贫乐道,司马光像对待兄长一样侍奉他。邵雍常到田间耕作,把自己的居所命名为“安乐窝”,自号安乐先生。
C.门生故友因新法过于苛严准备弃官,征询邵雍意见,邵雍认为新法固然苛严,但能够尽己之力宽厚一分,老百姓就会受一分恩赐。弃官没有什么好处。【出处:21教育名师】
D.邵雍不求仕达,先后两次被举荐为官,都是在坚决推辞之后接受任命的,但最后还是称病不赴任。去世时,追赠秘书省著作郎同时赐谥号康节。
解析 “同时赐谥号康节”错误。
答案 D
9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①寒不炉,暑不扇,夜不就席者数年。(3分)
译文:_________________________________________________
②与人言,乐道其善而隐其恶。有就问学则答之,未尝强以语人。(4分)
译文:_________________________________________________
(2)从文章中找出能体现邵雍“道德贤良”的两个事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)
答:_______________________________________________
答案 (1)①冬天不生炉子,夏天不打扇子 ( http: / / www.21cnjy.com ),夜里不睡觉地刻苦学习好几年。(评分点:①炉:生炉子;扇:打扇子。1分。②夜:夜里,1分。全句大意1分。)21世纪教育网版权所有
②邵雍与人交谈,乐意说人家的长 ( http: / / www.21cnjy.com )处而隐讳人家的缺陷。有靠近他向他请教问学的,他总尽力地解答,从不以强迫的方式来告诉别人。(评分点:①言:交谈。1分。②就:接近,靠近。1分。善:长处。1分。全句大意1分。)www.21-cn-jy.com
(2)示例一:在极度贫寒的环境下邵雍亲自打柴、烧火做饭来侍奉自己的父母。(或“躬樵爨以事父母”)
示例二:司马光像对待兄长一样对待邵雍。他们 ( http: / / www.21cnjy.com )二人的纯正品行成为四周乡里所仰慕学习的楷模。父亲训斥儿子,哥哥教育弟弟都会说:“不要做不好得事,恐怕司马端明、邵先生知道。”(或“司马光兄事雍,而二人纯德尤乡里所慕向,父子昆弟每相饬曰:‘毋为不善,恐司马端明、邵先生知’。”只要符合题意要求,其他答案也可,言之成理即可)
参考译文
邵雍,字尧夫。邵雍年少的时 ( http: / / www.21cnjy.com )期,也是自称有雄才大志的人,慷慨激扬的欲求取功名。凡是书籍他都要认真的去读。开始为学就是艰苦而勤奋的。冬天不生炉子,夏天不打扇子,夜里不睡觉地刻苦学习好几年。在苦读中他叹息道:“过去的古人们,为求学尚好访友拜师的,但唯有我自己没有去四方走走学学的。”在这种情况之下,他就越过黄河、汾河、徒涉江淮、汉江平原。考察了西周的那些分封国的齐、鲁、宋、郑遗址,游历了很长时间,然后幡然归来感叹地说道:“道就在这啊!”于是不再出行远游。
当时北海李之才担任共城县令,听说邵 ( http: / / www.21cnjy.com )雍好学,便亲自造访其庐。问邵雍说:“你知道万物中的道理和性质、性命的学说吗?”邵雍回答道:“如果我有那个幸运的话,愿意接受先生的传授教育。”于是侍奉于李之才左右,系统学习了《河图》、《洛书》、《宓义》,伏羲氏八卦六十四图像。
邵雍初到洛阳的时候,非常的贫寒,所居住的房屋四面用蓬草做成的,不能挡风避雨。在这样的环境下邵雍亲自打柴、烧火做饭来侍奉自己的父母。虽然总是很穷苦,什么也没有,但他很安然自得其乐的样子,周围的人不能理解。(人们不知道这样一个人在这样的环境里怎么就这样的安然生活的原因何在。)到了他母亲去世的时候,为尽孝道,他倾其所有安葬了母亲,成为一贫如洗的人了。当时的前宰相富弼、做过高官写《资治通鉴》的司马光、大学问家著名诗词家吕公著等退居洛中,敬重邵雍的儒雅高深的学问,为大家在一起交谈的方便就集资为邵雍置办了接近都市的宅院。从此,邵雍依据时节耕种收获,过着自给自足的生活。他为自己的宅院起名叫“安乐窝”,于是自己起个道号叫“安乐先生”。邵雍时常早上就焚香安适地坐着(思考问题),到吃晚饭时总要喝三四瓯酒,微醉就不再喝了,常常不至于大醉,兴起的时候就自己吟咏作诗。春秋农闲时节,常出入城乡游历、风雨天常不出门,出门就乘坐小车,一个人推着,随意所行。当官的人家听到他那独特熟悉的车音,争相迎候,连小孩子和老夫人和那些仆人、衙役们都会欢愉的说“我家先生来到了。”不再直呼他姓名的。有时候留下连宿两夜才离开。有好事者在洛阳周边建有别致的小屋,如同是邵雍的小歇的居所,以方便他的到来时居住。名字叫“行窝”。
司马光像对待兄长一样对待邵雍。 ( http: / / www.21cnjy.com )他们二人的纯正品行成为四周乡里所仰慕学习楷模。父亲训斥儿子,哥哥教育弟弟都会说:“不要做不好得事,恐怕司马端明、邵先生知道。”有读书的士子取道洛阳,有不去官府,但必到邵雍处拜望的。邵雍德行气质纯粹,看上去就知道他的贤良,但邵雍自己从来不表露自己。不设置什么界限。和大家在一起谈笑风生的,没有区别于他人。与人交谈,乐意说人家的长处而隐讳人家的缺陷。有靠近他向他请教问学的,他总尽力地解答,从不以强迫的方式来告诉别人。待人不分贵贱,不论年纪大小,一样诚恳地接待。所以,贤良的人喜欢他的德行,不贤良的人也佩服他的感化力。一时间洛阳人才特别盛行,忠厚之风传遍天下。
熙宁时颁行新法,官吏受胁迫难以推行 ( http: / / www.21cnjy.com ),有的就递上引咎辞职的呈文,想要离开。邵雍居住在州县的门生旧友都带着书信造访邵雍,邵雍说:“这是有才德的人应当尽力的时候,新法固然苛严,能尽己之力宽厚一分,老百姓就会受一分恩赐。弃官有什么好处呢?”
嘉祐时,皇帝下诏求散失的贤才,西京留守王拱辰把邵雍上荐应诏,任命他为将作监主簿,下诏再推举有杰出才能的人,补任颍州团练推官,都坚决推辞之后才接受任命,最后还是称病不赴任。熙宁十年,去世,终年六十七岁,追赠他秘书省著作郎。元祐时又赐予他谥号康节。21*cnjy*com
10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)

来鹄
千形万象竟还空,映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。
(1)请分析首句“竟”的表达效果。(3分)
答:_______________________________________________
(2)三、四两句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答:_______________________________________________
答案 (1)“竟”是“最终”之意,诗人怀着久 ( http: / / www.21cnjy.com )旱盼甘霖的焦急心情注视着风云变幻,云不断幻化出各种形象,诗人也不断重复着盼望和失望,最后云彩随风飘散,化为乌有,诗人的希望也终于完全落空。(2分)一个“竟”字,既含有事与愿违的深深失望,也含有感到被作弄之后的一腔怨愤。(1分)www-2-1-cnjy-com
(2)三、四句运用拟人、对 ( http: / / www.21cnjy.com )比、象征手法。(2分)一边是大片旱苗行将枯死,急盼甘霖,一边却是夏云高高在上,悠闲从容,化作奇峰在作自我欣赏。表现了作者对见死不救的夏云的憎恨以及对“不问苍生”的权势者的抨击。(2分)21cnjy.com
11.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选2题,多选则按前2题计分)(6分)
(1)抽刀断水水更流,____________。
______________,____________,古道西风瘦马。
(2)____________,西北望,射天狼。
后值倾覆,____________,____________,尔来二十有一年矣。
(3)关关雎鸠,在河之洲。____________,____________。
然后知,____________,而死于安乐也。
答案 (1)举杯销愁愁更愁 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
(2)会挽雕弓如满月 受任于败军之际 奉命于危难之间
(3)窈窕淑女 君子好逑 生于忧患
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12~15题。
一个无所畏惧的社会是可怕的
佳桐
无所畏惧,经常被用来描绘英雄。一个顶天 ( http: / / www.21cnjy.com )立地的勇者,似乎也需有这样的风范。孔夫子说过:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”德国哲学家康德面对头项的星空与心中的道德准则,称自己“愈思考愈觉神奇,内心也愈充满敬畏”。
两位先哲并非先天胆怯,更非 ( http: / / www.21cnjy.com )后天无知,而恰恰是超越常人的智慧,让他们多了一份敬畏之心。所谓敬畏,与一般的畏惧不同,它带着几分特别的敬重。最典型的是宗教徒,对神灵顶礼膜拜,丝毫不敢亵渎。随着现代科学的发展,过去人们眼中的许多神秘现象,都得到了理性的解答。但现代化可去除迷信,却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神圣的力量。
我们首先应敬畏自然。相比宇宙和自然的无限,人的理性与能力是那么有限,我们对世界的“未知”要远远大于“已知”。敬畏自然,就是承认我们自身的渺小,正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。生命都是神圣的,每个人之于他们的家庭、友人和团队,都是难以割舍的存在。敬畏生命,就是将人的生命摆在首位,而且珍视人的自由选择,维护人的发展机会。对生融命的敬畏还应包括和我们一样有心跳、有亲情、有痛感与悲戚的其他生灵。我们同样需要敬畏法律、敬畏规则。法律、规则作为人们共同遵循的行为规范,一经确立,就具有不被逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。
世间需要敬畏的东西还有很多。比如,敬畏历史、敬畏先贤、敬畏百姓、敬畏科学、敬畏正义。对其心存敬畏,不是受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓,更多是发自内心的尊重。从本质上讲,敬畏与信仰息息相关,没有敬畏之心,就没有信仰之真。当今社会,敬畏已染上浓厚的功利色彩,需不需敬畏,也要先问一声“有没有用”,对自己有用,就烧香拜佛;若不再管用,则立马丢开。因此,最被敬畏的往往是权势与金钱,但这两样东西最易变幻。敬畏的功利化,说明社会上普遍无信仰,意味着人们精神世界的荒漠化。当本该虔诚以敬的东西,都可用权换、用钱买时,这个社会即使堆砌出再多的眼前财富,也必定与真正的文明渐行渐远。
怀敬畏心,虽不排除外在约束,但主要源于内心的自律。每个人的心中其实都有一道底线,这是不应突破的最后屏障,是我们必须敬畏的戒尺。无可否认,这条底线现今对许多人来说已可移动,但只要良知未灭,它在我们的内心深处仍然起作用。“此心安处,便是吾乡。”就道德层面,一个人可以不做君子,却不可以做小人;可以不忠言逆耳,却不可以奴颜婢膝;可以不襟怀坦荡,却不可以两面三刀;可以不乐善好施,却不可以为非作歹。心存敬畏,很大程度上就是对做人底线的不懈坚守。
一个民族在走向自由、民主、开放的同 ( http: / / www.21cnjy.com )时,不可没有敬畏。一个无所畏惧的社会,恰恰是最可畏惧的。假如一切都无禁忌,那么一切都可被毁坏、被打砸、被妖魔化,于是什么房子都敢拆,什么古墓都敢挖,什么数据都敢造假,什么决策都敢拍板,什么官司都敢乱判……这个社会将变得肆无忌惮,也势必进入为所欲为的恶性循环。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止。”呼唤敬畏,就是呼唤理性,呼唤良如、呼唤责任。我们每个人都有所求,但必须有所忌、有所惧,知晓前行又懂得停步,知晓获取又懂得放弃,由这样的公民支撑起的社会才健康、良性而和谐。
12.下列说法,符合文意的两项是(5分)(  )
A.宗教徒对神灵顶礼膜拜,丝毫不敢亵渎,这是带有几分敬重的畏惧的。
B.现代化可去除迷信,却不应去除敬畏;一个人可以不信神,却不能无视神的力量。
C.世间需敬畏的东西有很多,对它们心存敬畏,是靠外在的约束。
D.敬畏与信仰息息相关,没有信仰之真,就没有敬畏之心。
E.无所畏惧的社会是可怕的,会导致社会变得肆无忌惮,进入为所欲为的恶性循环。21世纪教育网
解析 B.原文是“不可无视神圣的力量”。C ( http: / / www.21cnjy.com ).原文是“是靠发自内心的尊重”“主要源于内心的自律”。D.原文是“没有敬畏之心,就没有信仰之真”。【来源:21·世纪·教育·网】
答案 AE
13.根据文意,下列推断中合理的一项是(3分)(  )
A.不管人类多聪明,人的认知和智慧都是有限的,这说明了人类应该敬畏生命。
B.埃及“二战”盟军阵亡将士墓碑上的话“对于世界,你只是一个士兵;对于家庭,你是整个世界!”体现了对法则的敬畏。
C.华盛顿将就任美国总统比作“像走向刑场的囚犯”,这说明了总统更应敬畏生命。
D.父母生育了子女,就无权伤害子女的身体和健康,这体现了对法律的敬畏。
解析 A.应是“这说明了人类应该敬畏自然”;B.应是体现了“对生命的敬畏”;C.应是“更应敬畏法律”。
答案 D
14.如何理解“敬畏的功利化,说明社会上普遍无信仰,意味着人们精神世界的荒漠化”?(4分)
答:_______________________________________________
答案 “敬畏的功利化”是指需不需敬畏,要先问一声“有没有用”——对自己有用,就烧香拜佛,若不再管用,则立马丢开的社会现象。(1分)因此,最被敬畏的往往是权势与金钱,但这两样东西最易变幻,这就说明了社会普遍无信仰。(1分)当最被敬畏的往往是权势与金钱,应敬畏的东西都可用权换、用钱买时,即使社会的物质财富越来越多,人们的精神世界也会愈加贫乏,导致精神世界的荒漠化。(2分)
15.东汉杨震调任东莱太守,昌邑 ( http: / / www.21cnjy.com )县令王密前往拜访,私下以金相赠,还称“暮夜无知者”。杨震回答:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”杨震的行为体现了文中的什么观点?请结合文意进行分析。(4分)2-1-c-n-j-y
答:_______________________________________________
答案 ①“天知,神知”体现了“对天命、神 ( http: / / www.21cnjy.com )灵的敬畏”的观点;②“我知,子知”是说你和我都知道这样违反了法律与正义,越过了做人的底线,体现了“需要敬畏法律、规则”的观点。③“我知”也体现了“怀敬畏心,虽不排除外在约束,但主要源于内心的自律”“心存敬畏,很大程度上就是对做人底线的不懈坚守”的观点。(1点1分,2点3分,3点4分)【版权所有:21教育】
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。21世纪教育网
(一)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成16~18题。
废墟上的生命
程相崧
①机器轰鸣着,那些房子转眼间便成了废墟。
②它们太脆弱了,有一些仅仅被铲车的 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大手臂轻轻一碰,便轰然倒了。伴着摧枯拉朽之声,在大地上腾起一团浓浓的白烟,继而满目疮痍。以后的几天,便有几个或男或女的工人,把废墟里的钢筋、木料、完整的砖块挑拣出来。那些工人在巨大的废墟上如移动的尘埃,灰得像几只蚂蚁。
③谁还能相信,这里曾经是一个个家, ( http: / / www.21cnjy.com )这里曾经有老人,有孩子,有女人,有锅灶,有饭菜,有热炕头和炕头上的梦。这里曾经让一个个外出上学和打工的年轻人魂牵梦绕;这里曾经让一个个白发苍苍的老人生于斯,长于斯,老于斯,守候一生……而现在,这里只有风。风穿过这片废墟,发出像穿过荒原一样的尖利呼哨。
④在更大的装卸车到来铲除最后的印记之前,站在 ( http: / / www.21cnjy.com )这些废墟上的生命,只有那些树。枣树、香椿、石榴、柿子……几天前,它们中的一些因为挡住了铲车的去路,那巨大的金属手臂,便粗暴地落下来;打在那些叶子上,枝干上。这些树并不稀奇,亦不珍贵,几乎每家都有,而且成了每个家庭不可缺少的一部分。就像每家都要有厕所、厨房、压水井、影门照壁一样,每家都要栽些这一类的树。
⑤叶落归根,这些树是不会离开了,它们还在用自己一身的碧绿守候着脚下的土地。而有一些白发苍苍的老人,就没有这么幸运。他们要离开这样安静的小院,搬到楼房上去了。想想多可怕啊:那鸽子笼一般的楼房,一层层的楼梯,上去之后,便可能一辈子都下不来了。纵使下来,也是被年轻人背着,丧失了尊严,像一个被人抱在怀里的婴孩。想到这里,老人们便哭了。这些树们,一定还记得老人临走之前每个晚上的啜泣吧?他们真想死也死在这里,死了就埋在这些树下。但无奈的是年轻人并不这样想,他们说“树挪死,人挪活”。他们没有老人那份对故土的眷恋,所以他们不会管这些树的感受,不会费事地挖出一个大大的泥坨子,把它们小心翼翼地移走。
⑥其实,站在这里的每一棵树,都能讲 ( http: / / www.21cnjy.com )出一段感人的故事;每一片叶子、每一条纹路上都印满了对于家的记忆。是的,每一棵树都记得当年把他们从外面扛来,又用铁锨一下下挖开坚实的黄土,再将它们栽种在地下的那个人。每一棵树也都记得这个家里的一个个年轻媳妇进门之后,倚在它们身上说话时候的羞涩模样。尤其是那些枣树、石榴。枣树包含着早生贵子的福梦,石榴则寄托了中国人多子多福的梦想。在媳妇们老去的时光里,孩子们也正像一茬一茬的庄稼。他们一开始总是在树下玩耍,撒了尿和泥垒屋;后来背着书包去上学,回来之后便在树下喝水,吃瓜,写作业。……从前那些外出上学或者打工的游子,上了火车,翻开背包,便会看见娘塞进包里的红枣和石榴。于是家的每一个角落,每一寸记忆,便都如同放电影一样,伴着咔嚓咔嚓的铁轨声,一帧一帧地慢慢放映着了……
⑦除了枣树和石榴,还有那些椿树。那些 ( http: / / www.21cnjy.com )年的春天,那些像火苗一样的叶芽总是唤醒了人们惫懒了一个冬天的肠胃,无疑是餐桌上的美食。跟其他几种树相比,椿树几乎要算是家园里最丑陋,最不修边幅的树了。但就是这样的丑陋,却并不影响它最后跟其他的树木一样对于院落忠诚的守候。
⑧当然,除了这些树,我相信跟人们一块儿生活在这些院落的,还有其他的生命,像老鼠。老鼠跟人类一起共处了几千年,可以说是人类最熟悉的邻居。但它们见异思迁,重利轻义,在人们陆续搬出这片房子之后,它们便仓皇而去。废墟上的那些树啊,真是寂寞极了,但连这寂寞,也在一分一秒地慢慢损减着了……
⑨这些树仍旧站在那里,朝废墟上望着,望着……
(选自《散文百家》,有删改)
16.请简要分析第⑤段画线句子在文中起什么作用。(4分)
答:_______________________________________________
解析 本题考查体会重要语句的丰富含意的能力,能力层级D。
答案 画线句子起对比反衬的作用。树可以守候废墟,反衬老人被迫离开故土的悲哀及对故土的眷恋之情。
17.请结合⑥、⑦段内容,概括废墟上的树能讲出哪些感人的故事。(5分)
答:_______________________________________________
解析 本题考查赏析作品的内涵的能力,能力层级D。每点1分,大意对即可。
答案 ①辛勤劳动;②儿孙满堂的梦想;③生命的成长;④游子的思念;⑤特殊年代里的艰辛。
18.请结合全文,分析作者为何以“废墟上的生命”为题?(6分)
答:_______________________________________________
解析 本题考查发掘作品的意蕴的能力,能力层级F。对废墟和生命的诠释2分,对生命的分析2分(树的分析1分,对其他生命的分析1分),主旨2分。21·cn·jy·com
答案 废墟是指已经遭到粗暴破 ( http: / / www.21cnjy.com )坏的家园,生命是指树、人、老鼠等其他的生命。面对家园变成废墟,这些生命有着不同的境遇和选择。树扎根于家园,即使家园变成了废墟,但依然忠诚地守候着;老人生于斯,长于斯,也想死于斯,但最终被迫离开变成了废墟的家园;年轻人没有对故土的眷恋,但为了更好地发展离开了已经变成废墟的家园;老鼠见异思迁,重利轻义,家园一旦变成废墟它们就仓皇地离开了。作者以此为题,表达了对坚守家园的生命的赞美,对家园变成废墟的痛心和不满。21世纪教育网
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19~21题。
揭阳玉德人物李良雄:用脚磨练的人生更精彩
黄蕾
有这样一个人,自出生之日 ( http: / / www.21cnjy.com )起,命运的不幸便伴随着那一声啼哭降落。双手萎缩成了他永远无法摆脱的魔咒,父亲、哥哥的相继离世给了他沉重的打击,生活的重担犹如千斤巨石般一下子落到了他的肩上。可他没有屈服,用残缺的身体对抗着命运的不公,用坚强的意志开拓了一条属于自己的创业之路,用汗水与智慧编织出人生的美好蓝图……他就是李良雄。
揭东区玉窖镇饶美村——李良雄就生活在这个 ( http: / / www.21cnjy.com )村里。李良雄个子不高,穿着白衬衫,卷着裤腿,每天骑着自制脚踏车,去养鸡场喂鸡。穿过村里的羊肠小道,两间房子大小的养鸡场便坐落在那里,一只只体型肥大的鸡在铁门里悠闲踱步。车子刹住,李良雄双手手臂夹紧,将车后两桶满满的饲料卸下,然后用脚灵活地开了铁门上的锁,将两桶饲料提进门,走进里屋,揭开锅盖,用铲子将饲料一勺一勺地舀进锅里,搅拌均匀,然后装在大盆子里,看似简单实际却会令人手忙脚乱的操作,李良雄有条不紊地进行着。看着大大小小的鸡争先恐后地啄食,李良雄露出一脸灿烂的微笑。
每天李良雄身在外,而心却在家。母亲和 ( http: / / www.21cnjy.com )小侄子就是他最大的牵挂,病重的老母亲每天只能卧床休养,哥哥的遗孤李枫岚正读高三,自己要尽最大的努力赚钱,给母亲治病,让她安度晚年,让小侄子顺利考读大学,完成自己和哥哥的心愿。正如李良雄的小侄子李枫岚说的:“叔叔用双脚撑起了家里的一片天,是他给了我全部的爱与关怀,供我读书,教我做人,他是我生命中最亲的人,我要好好读书,争取明年高考用好成绩回报叔叔。”
一间并不宽敞的矮小平房是李良雄的哥哥生前留下的,这里就是李良雄的“工作室”。房间的灯一打开,最先映入眼帘的就是书桌上摆放着的一部台式电脑,李良雄平时就是通过这台电脑,经营着他的网上买卖。搬起凳子坐定、打开电脑、用脚将鼠标和键盘移动到地上、开始登录QQ……一连串娴熟的动作让周围的人目瞪口呆。不一会儿,电脑屏幕右下角的QQ头像便频繁闪动着,好友发来的信息阵阵作响。只见李良雄用脚灵活地点击鼠标,打开对话框,脚趾在键盘上来回轻踩着,快速地回复好友留言。“别人是手写版,我是脚写版,想怎么写就怎么写,而且用QQ和买主联系,既方便快捷,又省电话费,一举多得呀!”李良雄说,只要能上网卖鸡蛋,就是他一天中最开心的事。“你好,我要一斤鸡蛋,明天十点前能送到吗?”“好的,没问题,明天准时送到。”……从密密麻麻的聊天中,李良雄打开了更加宽广的销售渠道。
一路走来,李良雄克服了无数困难,不仅生活能够完全自理,还担负起照顾老母亲和两个侄子的家庭重任,他对村里人更是古道热肠。谈起弟弟,李良雄的大姐李玩兰几度落泪,她擦着眼泪说道:“良雄从小就是一个有志气的孩子,即使受伤,有人取笑他、看轻他,他也从不低头。他说过,双手残疾了,就用双脚去磨练人生,我为他感到骄傲自豪。”从她口中,我们还得知了这样一件事,有一天晚上,李良雄独自一人去养鸡场,半夜里,养鸡场附近的邻居家起火了。眼看喊人已经来不及,李良雄二话没说,用萎缩的双手拎起一桶一桶的水,将燃烧的大火扑灭。由于在救火中拎水走得急,他的脚扭伤了,可他什么也没说,独自一人回家里擦药酒,默默忍受着疼痛。
身体的残疾并没有浇灭李良雄对 ( http: / / www.21cnjy.com )生活的希望,相反,他心怀感恩,乐于助人,经常参与村里的绿化建设,在他养鸡场对面的一隅,有一片绿荫,那里的树木都是他亲手栽种的,为村里的乡亲提供了一个休憩乘凉的好地方,赢得村民的一致好评。同村的李映波老伯说:“我是看着良雄长大的,他为人非常乐观坚强,不但自己赚钱养家,还经常帮村里做一些美化、绿化、保洁等事情。为人也讲究诚信,只要买蛋的人一打电话过来,他就马上送过去,近的地方就蹬着那辆脚踏车,远的地方就乘公交车,无论是寒冬酷暑,还是日晒雨淋,他日日如是。”21·世纪*教育网
“只要能有鸡养,有活干,就是最幸福的事。为了 ( http: / / www.21cnjy.com )家人,再大的困难我也不怕,再辛苦也值得。”李良雄说,社会的理解与支持,就是他不断前行的动力,他将用最大的努力回报社会,回报所有帮助过他的人。
(文章来源于2013年11月12日“揭阳新闻网”,有修改)
19.文章标题为“用脚磨练的人生更精彩”,请简析其妙处。(4分)
答:_______________________________________________
答案 (1)在结构上,标题照应行文内容,引 ( http: / / www.21cnjy.com )起读者的阅读兴趣。(1分)李良雄双手萎缩,他“用脚”处理日常生活事务、养鸡并能上网联系业务,使自己的人生过得更精彩。(1分)
(2)在内容上,点明文章的主题, ( http: / / www.21cnjy.com )文章标题高度评价了李良雄的人生,蕴涵了作者的推崇之情。(1分)文中李良雄不但生活自理,并且承担了照顾亲人的责任,自己的生活也过得红火,“更精彩”正是作者对传主精神的高度评价。(1分)(只给观点不作分析,酌情扣分)
20.文中既写家人对李良雄的评价,也写李良雄自己的感慨,是否显得啰嗦重复?请举例分析。(5分)
答:_______________________________________________
答案 (1)不显得啰嗦重复。(1分)
(2)家人对传主的评价,通 ( http: / / www.21cnjy.com )过侧面描写,充分而全面地体现人物形象的精神面貌,增强文章的真实性。(1分)文中小侄子的评价,表明了李良雄对家人无私的爱和高度的责任感;李玩兰、李映波的评价则充分肯定了其有追求、乐观坚强、善良诚信的美好品质。(1分)
(3)传主的自我评价,直接表现了传主的 ( http: / / www.21cnjy.com )精神,增强文章的感染力和真实性。(1分)文章结尾李良雄自己的感慨充分表现了其积极乐观,敢于承担责任的精神。(1分)(任举1例,分析合理则给分;只给观点不作分析,酌情扣分)
21.为什么说李良雄的人生是精彩的?怎样的人生才精彩?请结合全文,谈谈你的看法。(6分)
答:_______________________________________________
答案 (1)李良雄身残志坚,乐观好学,感 ( http: / / www.21cnjy.com )恩助人,他虽双手萎缩,却乐观积极,用脚自理生活并成功创业,既承担起照顾母亲和侄子的责任,又能感恩回报社会,参与村里的美化、绿化、保洁等工作,是一个既实现自我人生价值又于社会有贡献的人,所以他的人生是精彩的。(3分)(只给观点不作分析,酌情扣分)
(2)①心态积极乐观,敢于面 ( http: / / www.21cnjy.com )对现实,生活快乐充实;②能学肯用,积极实现理想,体现自我价值。③懂得感恩助人,积极回报社会,于他人于社会有贡献。(观点积极健康,且有理据,则可酌情给分)(3分)
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.阅读下面一段文字,概括出广州“晒三公”的三个亮点。每条不超过25个字。
广州市下辖政府部门今年“晒三公”可谓亮点多多 ( http: / / www.21cnjy.com )。“三公”决算首次在部门决算报告中独立出来,被单列成一个子报告,而且各部门统一了范本和格式。这次“晒三公”,不仅披露了“三公”经费的各项目数额,给出了占财政总支出的比重,各单位还花了相当篇幅对费用产生的原因、去向作了具体说明。同时,多个部门有了新举措,将决算报告挂上了部门官网的首页,广州市政府的官网就集中刊载了多个部门的决算报告。21教育名师原创作品
答:_______________________________________________
答案 (1)将决算报告单列成独立的子报告,统一范本和格式;(2分)
(2)披露项目金额和所占比重,说明经费的成因、去向;(2分)
(3)多个部门将决算报告挂上官网首页。(2分)
23.以下是学校贴吧发布的一则招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事,要求内容准确、层次清晰、表达得体。90字左右。
亲,想当节目主持人吗?校园广播站 ( http: / / www.21cnjy.com )的主持人团队现要扩军啦!对自己的普通话有没有信心?能说会写不?可以跟他人很好的沟通和协作吗?假如你给出的答案都是YES,那么恭喜你,你有可能成为我们广播站主持人中的一员了。名额有限,只招3位。无论你是帅哥还是妹纸,快快到学校团委办公室报名吧!我们恭候你的大驾。记住,一定要在5月12日前哦。
招 聘 启 事
为了进一步丰富校园文化生活,为同学们 ( http: / / www.21cnjy.com )搭建展示自我、展现风采的舞台,______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
岭南中学广播站
2014年1月6日
答案 示例:学校广播站现面 ( http: / / www.21cnjy.com )向全体同学公开招聘节目主持人3名。(1分)要求热爱广播工作,(1分)普通话标准,(1分)具有一定的语言组织和文字表达能力,(1分)能与他人进行很好的沟通和协作。(1分)有意者请于5月12日前到学校团委办公室报名。(1分)
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面的材料,按要求作文。
1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船 ( http: / / www.21cnjy.com )长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。
请根据以上材料,自选角度写一篇不少于80 ( http: / / www.21cnjy.com )0字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。21教育网
解析 立意:追求忘我,不要把自己当做鼠 ( http: / / www.21cnjy.com ),否则肯定被猫吃。忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的正能量。
答案 略
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双基限时练(十一) 拣麦穗
一、基础训练
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
A.田埂(ɡěnɡ)  绠短汲深(ɡěnɡ)
梗滞(ɡěnɡ) 如鲠在喉(ɡěnɡ)
B.戏谑(xuè) 空穴来风(xuè)
噱头(xué) 血盆大口(xuè)
C.山坳(ào) 执拗烦人(ào)
懊恼(ào) 桀骜不驯(ào)
D.茸毛(rónɡ) 繁杂冗长(rónɡ)
芙蓉(rónɡ) 头角峥嵘(rónɡ)
解析 B.穴:xué;C.拗:niù;D.冗:rǒnɡ。
答案 A
2.下列词语字形全都无误的一项是(  )
A.求实 实事求是 世故 人情事故
B.陈规 墨守成规 精典 漫不经心
C.直接 直截了当 剧增 与日俱增
D.器材 难成大气 风声 谈笑风生
解析 A.人情事故—世;B.精典—经;D.难成大气—器。
答案 C
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.随着《来自星星的你》的热播,金秀贤不仅迅速成为韩国最炙手可热的男星,也成为中国众多女性观众心目中的“男神”。
B.作为一项迟早要推出的公共政策,理性平和的评估与预测,可能比天花乱坠的想象更务实也更紧迫。
C.作为基层民警,老李面对辖区内的邻里纠纷,总是不胜其烦地做沟通调解工作,深受群众的爱戴。
D.公司董事会将经理的职位空缺很久,目的在虚左以待有业务专才的人来担任。
解析 A.炙手可热:形容气焰很盛,权势很大,属贬义词,感彩和使用对象均有误。B.天花乱坠:形容说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的。使用对象有误。C.不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。与语境不符。D.虚:空着;左:古时一般以右为尊,但是在车上例外以左为尊;待:等待。空着尊位等候宾客、贵人。也泛指留出位置恭候他人。21教育网
答案 D
4.下列各句中标点符号使用正确的一项是(  )
A.她们要嫁的那个男人,和她们在拣麦穗,扯花布,绣花鞋时所想象的又是多么不同……
B.或一块灶糖,或一个甜瓜,或一把红枣……,还是乐呵呵地对我说:“看看我的小媳妇来呀。”
C.我站在村口一颗已经落尽叶子的柿子树下,朝沟底下的那条大路上望着、等着。
D.等我长大以后,总感到除了母亲,再没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求,也没有任何企望的。
解析 A.“拣麦穗”“扯花布”后的逗号都改为顿号。B.省略号后的逗号删去。C.“望着”后的顿号改为逗号。21·cn·jy·com
答案 D21世纪教育网
5.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.对于中国足球未来改革的方向,郎效农提出了一些建议,希望改革足协管理体制,改变足管中心少数领导脱离实际、闭门决策。
B.去年11月29日,中国空军查证并识别了进入中国防空识别区的外国军机,实现了对防空识别区内空中目标的常态化有效监控。
C.高校开展自主选拔录取试点工作的初衷是扩大高校的招生自主权,让少数考分不够但某一方面拔尖的专才能够进入高校深造。
D.省政府为减轻流通企业的税收负担,蔬菜流通环节增值税政策将扩大到部分鲜活肉蛋类产品,从而调动流通企业的积极性。
解析 A成分残缺,改变少宾语,结尾应加上“……的管理体制”;B语序不当,应为“识别并查证”;D成分残缺,“省政府”少谓语。www.21-cn-jy.com
答案 C21世纪教育网
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
我们不再一己呢喃,也不满 ( http: / / www.21cnjy.com )足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心,这才是希望之民族,这才是强大之国度。如此,________,________,________。如此,________,________,________。令人欣慰的是,思想的光芒正在重生,行动的理性正在重生。21·世纪*教育网
①让实践的理性改变现实
②百家争鸣
③齐头并进
④才能智者蜂起
⑤让思想的光芒肆意照射
⑥才能勇者辈出
A.④③⑤⑥②① B.⑥③①④②⑤
C.④②⑤⑥③① D.⑥②①④③⑤
解析 注意句子前后承接关系。
答案 C
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~9题。
谁都可以是天使
江航
两年前,我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑,我则继续做着我的老本行——电台的DJ。
我们借住在朋友的一栋老宅里,很老的房子。院子里有一个大大的铁门,上面有一把巨大的锁,院子里的每一个人都有一把铁门上的钥匙。我们家的铁门钥匙一直以来都在太太手中。也不知道是怎样形成的习惯,每一个住在院子里的人,从外面奔波回来,把自行车推进院子后,哪怕是在大白天,也要顺手把院门锁上。2-1-c-n-j-y
事情发生在那个炎热的午后。
那时我做的是下午3点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。在夏天我有午睡的习惯。太太那天正好在报社拼版,中午不会回来。【来源:21cnj*y.co*m】
平时午睡都是太太叫我起床,那天我就睡过了 ( http: / / www.21cnjy.com )头,醒来的时候离直播只有半个小时了。以往的这个时候,我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺忪地爬起来,走到院子里,看到铁门上的大黑锁,这才想起钥匙在太太的手上。我首先看在院子里是否还有其他的人,结果我发现整个院子里只有我一个人。
我手忙脚乱了起来。院墙出奇地高,我知道我根本做不到“狗急跳墙”,房间里又没有装电话。
我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边,像 ( http: / / www.21cnjy.com )是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子,不会超过10岁。炎夏的午后,他只穿着一条脏兮兮的大短裤,头发零乱得像是一蓬稻草,一只手紧紧地抓着背上的袋子,仿佛里面装满了宝物。【出处:21教育名师】
我喊住他,我想请他去巷口给我太太打个电 ( http: / / www.21cnjy.com )话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报酬。我翻遍我的口袋,除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬,我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。
我叫住他,很简短地告诉他我需要他 ( http: / / www.21cnjy.com )去巷口那个公用电话亭帮我打个电话,并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币,然后又看了看我。我试着对他微笑,隔着门,我再次对他说,我需要你的帮助,我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂口奔去。
10分钟以后他还没有回来,我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是,他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。
然后我的邻居回来了,邻居打开了铁门。我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士。直播没有延误。
晚上问起太太,她说没人打电 ( http: / / www.21cnjy.com )话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了,太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。
两个月以后的一天,我和太太在忙着搬家。太太突然对我说,门口有人盯着你看呢,顺着太太的目光望过去时,我就愣住了:居然是那个小孩!21世纪教育网版权所有
他怯怯地站在门口一动不动地看着我, ( http: / / www.21cnjy.com )似乎已经很久。我看他的时候,他的眉宇微微地舒展了一下。然后,他伸出他的拳头,缓缓摊开自己的掌心。是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我,黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。
他还用那种蚊子般细小的声音说 ( http: / / www.21cnjy.com )道,那天,那天我是去准备打电话的……那天他沿着长长的巷子刚跑出去,一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他,他在他简陋的房间里,躺了两个月。  21*cnjy*com
尽管我们告诉他他可以保留这张纸币,这100元是他的了,可是男孩走的时候,还是固执地把钱留了下来。我和太太安静地注视着他的离去,用一种近乎崇拜的眼神。【来源:21·世纪·教育·网】
也许,生活可以庸俗地把城市当中的人分成 ( http: / / www.21cnjy.com )三六九等,但是那一瞬间,我开始相信,诚信作为一种古老的品质,可以让任何一个人发出天使一样的光芒,照亮自己也照亮别人的人生。【版权所有:21教育】
(选自《现代青年》2013年第10期)
7.文中写道“我和太太安静地注视着他的离去,用一种近乎崇拜的眼神”。请联系全文,分析“崇拜”的含义。21教育名师原创作品
答:___________________________________________________
答案 ①从小孩的身上,夫妻俩看到了一种天使般美丽的品质,尤其这种“美丽”出现在为一些人所不屑的人身上,因此“崇拜”之情油然而生。②诚信,本是一种传统的美德,是所有人都应具备的一种基本品德,但现在却很稀缺,因而夫妻俩用一种“近乎崇拜的眼神”来注视。21世纪教育网21*cnjy*com
8.小说结尾那个小孩居然出现在“我们家门口”还钱,文中对这一结局有多处伏笔,请找出一处,并简要说明其作用。
答:___________________________________________________
答案 (1)伏笔:示例1:“他是一个正好从 ( http: / / www.21cnjy.com )弄堂里经过的小乞丐。他还是个孩子,不会超过10岁。炎夏的午后,他只穿着一条脏兮兮的大短裤,头发零乱得像是一蓬稻草,一只手紧紧地抓着背上的袋子,仿佛里面装满了宝物。”
示例2:“他看了看手里的 ( http: / / www.21cnjy.com )那张纸币,然后又看了看我。我试着对他微笑,隔着门,我再次对他说,我需要你的帮助,我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂口奔去。”[来源:21世纪教育网]
示例3:“10分钟以后他还没有回来,我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是,他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。”
(2)作用:小说为了避免平铺直叙,使用伏笔照 ( http: / / www.21cnjy.com )应,能让篇章结构曲折多变,文脉灵动;使用了伏笔照应,作品内容的表达更为充分,故事情节的展开更为合理。从阅读效果来讲,使用了伏笔照应,文章能更好地引起读者思考、回味,留下深刻印象。2·1·c·n·j·y
9.最后一段是议论性的话语,有人认为删去更好,有人认为保留更好。请谈谈你的看法。
答:___________________________________________________
答案 (1)删除更好。因为倒数第二段故事已经结束,戛然而止,含蓄隽永,留给读者以更多想象的空间,让读者觉得韵味无穷。读者可以根据自己的阅历和情感去想象升华作者未完全展开的意绪。(大意正确即可,要抓住“表达效果”来阐述。)21世纪教育网www-2-1-cnjy-com
(2)保存为好。虽然前一段故事已经结束,而作者情感还在延续,有了这么一段议论,使得文章主题的表达更为鲜明突出,文章情感呈现更为充分而完整。(大意正确即可,要抓住“情感主题的表达”来阐述。)
三、语言表达
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
美国有一种蝉,每17年才叫一次,像钟表一样准确。这种蝉为什么选择在地下生活那么多年?原来,周期蝉最早出现在大约180万年前,那个时候北美正处于冰河期,气候极不稳定,经常会遇到冷夏。__①__,假如它们出土后正好遇到低温,就死定了。科学家经过计算发现,假如在1500年的时间里每50年出现一次冷夏,那么7年蝉的成活率是7%,11年蝉的成活率是51%,17年蝉则是96%。显然,__②__。21cnjy.com
答:___________________________________________________
答案 ①成年蝉需要很高的气温(围绕“气温”即可酌情给分) ②周期越长,成活率就越高
11.仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数大致相等,联想恰当。
空寂大漠,驼铃阵阵,因为跋涉的 ( http: / / www.21cnjy.com )心渴望远方的绿洲;辽阔长天,____________________________________________________;
苍茫大海,__________________________________________。
答案 示例:(辽阔长天)雄鹰点点,因为飞翔的心渴望高端的云层 (苍茫大海)帆影憧憧,因为远航的心渴望彼岸的港口
四、随堂练笔
12.“逝去的岁月,而回忆常在心田。”在你的脑海中肯定也有珍藏的记忆,请选取精彩的内容,形象地描写出来。
答:___________________________________________________
答案 略
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双基限时练(十) 散文两篇
一、基础训练
1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是(  )
A.漂泊/剽窃 畸形/绮丽 歼灭/纤夫
B.散漫/蔓延 气概/慷慨 舞弊/遮蔽
C.切磋/切实 抒怀/枢纽 跌宕/荡涤
D.横幅/横祸 猥琐/泾渭 苍茫/怆然
解析 A项,piāo,jī/qǐ, ( http: / / www.21cnjy.com )jiān/qiàn;B项,màn,ɡài/kǎi,bì;C项,qiē/qiè,shū,dànɡ;D项,hénɡ/hènɡ,wěi/wèi,cānɡ/chuànɡ。21·世纪*教育网
答案 D
2.下列词语中没有错别字的一组是(  )
A.亲怩  伏罪  湎怀  居心叵测
B.痉孪  霎时  砥砺  爱屋及乌
C.悭吝  要挟  安详  立竿见影
D.揣摩  惬意  去逝  登峰造极
解析 A项,怩—昵,湎—缅;B项,孪—挛;D项,逝—世。
答案 C
3.填入下列句子横线上的词语,最恰当的一组是(  )
(1)但我直到几十年后,才________到云彩更多,霞光才愈美丽。
(2)这辆洋车没有跑,车夫只是________地走呵走呵,似乎走遍了京城。
(3)我________地问自己:“这是谁呀?中剪子巷里没有他!”
A.体味  磨磨蹭蹭  迷茫
B.体会  慢腾腾   迷惑
C.体味  磨磨蹭蹭  迷惑
D.体会  慢腾腾   迷茫
解析 体味:体会品味。体会:亲身领 ( http: / / www.21cnjy.com )会。慢腾腾:形容动作慢。磨磨蹭蹭:比喻做事动作迟缓,多带不满的感彩。迷茫:迷惑茫然。迷惑:分不清是非,弄不明白。[来源:21世纪教育网]21教育网
答案 B
4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是(  )
A.章子怡、徐静蕾、赵薇、周迅几位青年女演员现在是影视圈炙手可热的人物。
B.某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规,应将《背影》“请”出中学教材,一时间人们议论纷纷,闪烁其词。【来源:21·世纪·教育·网】
C.经过了这几个月的集训,国家足球队的技术战术水平是否能有较大提高,精神面貌是否能有明显改变,广大球迷正拭目以待。
D.21世纪的第一个十年已经成为过去。十年,从历史的角度看,不过是吉光片羽,然而对亲历21世纪的我们而言,已经是相当长的一段时间了。www-2-1-cnjy-com
解析 A.炙手可热:指手一挨近就感到热,比喻气焰很盛,权势很大。与语境不符。B.闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,躲躲闪闪,不肯说出真相和要害。与“议论纷纷”并用,自相矛盾。C.拭目以待:擦亮眼睛看着。形容对事情发展密切关注。D.吉光片羽:比喻残存的珍贵文物,不可形容时间短暂。
答案 C
5.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.“雪龙”号通过直升机将俄罗斯科考船上52名乘客转移到了澳大利亚“南极光”号破冰船上,但在1月3日自己也被厚冰困住。
B.沪深高铁有望年内全线开通运营,这条大动脉连接的大都是金融中心和大型城市。21世纪教育网
C.“人肉搜索”不再是普通的网络行为,它已经给某些当事人带来了物质和精神的损伤,这与传统的暴力事件性质接近,自然就进入了法律监管的范围。
D.尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着的对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行。
解析 B.并列不当,“金融中 ( http: / / www.21cnjy.com )心”和“大型城市”存在包容关系,概念交叉,不能并列;C.搭配不当,应该是“物质的损失和精神的损伤”;D.重复赘余,“提出”和“质疑”重复。
答案 A
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
“雅舍”最宜月夜——地势较高,得 ( http: / / www.21cnjy.com )月较先。________,________,________,________,________,________。满室狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。21·cn·jy·com
①待到月升中天,清光从树间筛洒而下,此时尤为幽绝
②若逢细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣
③滴水不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂21世纪教育网
④俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫
⑤看山头吐月,红盘乍涌,一霎间清光四射
⑥若逢大雨滂沱,则惶悚不安
A.①⑥③②④⑤ B.①②⑥④③⑤
C.⑤①②④⑥③ D.⑤①②③⑥④
解析 注意句子前后承接关系。[来源:21世纪教育网]
答案 C
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~10题。
愿 化 泥 土
巴金
近年来我非常想念家乡,大概是到了叶落归根的时候吧。
有一件事深深地印在我的脑子里,三年半了。我访问巴黎,在一位新认识的朋友家中吃晚饭。朋友是法籍华人,同法国小姐结了婚,家庭生活很幸福。我们在他家谈得畅快,过得愉快。可是告辞出门,我却摆脱不了这样一种想法:长期住在国外是不幸的事。一直到今天我还是这样想。几十年来有一根绳子牢牢地拴住我的心。一九二七年一月在上海上船去法国的时候,我在《海行杂记》中写道:“再见吧,我不幸的乡土哟!”一九七九年四月再访巴黎,住在凯旋门附近一家四星旅馆的四楼,早饭前我静静地坐在窗前扶手椅上,透过白纱窗帷看窗下安静的小巷,在这里我看到的不是巴黎的街景,却是北京的长安街和上海的淮海路,还有成都的街口有双眼井的那条小街……每天早晨都是这样,好像我每天回国一次去寻求养料。这是很自然的事。
我经常提到人民,他们是我所熟悉的数不 ( http: / / www.21cnjy.com )清的平凡而善良的人。我就是在这些人中间成长的。我的正义、公道、平等的观念也是在门房和马房里培养起来的。我从许多被生活亏待了的人那里学到热爱生活、懂得生命的意义。越是不宽裕的人越慷慨,越是富足的人越吝啬。然而人类正是靠这种连续不断的慷慨的贡献而存在、而发展的。
近来我常常怀念六七十年前的往事。成都 ( http: / / www.21cnjy.com )老公馆里马房和门房的景象,时时在我眼前出现。一盏烟灯,一床破席,讲不完的被损害、受侮辱的生活故事,忘不了的永远不变的结论:“人要忠心。”住在马房里的轿夫向着我这个地主的少爷打开了他们的心。老周感慨地说过:“我不光是抬轿子。只要对人有好处,就让大家踏着我走过去。”我躲在这个阴湿的没有马的马房里度过多少个夏日的夜晚和秋天的黄昏。2-1-c-n-j-y
门房里听差的生活可能比轿夫的好一些,但好得也有限。在他们中间我感到舒畅、自然。后来回想,我接触到通过受苦而净化了的心灵就是从门房和马房里开始的。只有在十年动乱的“文革”期间,我才懂得了通过受苦净化心灵的意义。我的心常常回到门房里爱“清水”恨“浑水”的赵大爷、马房里的轿夫老周的身边。人已经不存在了,房屋也拆干净了。可是过去的发过光的东西,仍然在我心里发光。
现在我明白了,受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。它不是形式,不是装模作样。主要的是严肃地、认真地接受痛苦。“让一切都来吧,我能够忍受。”21世纪教育网版权所有
我没有想到自己还要经受一次考验,我 ( http: / / www.21cnjy.com )摔断了左腿。我没有能好好地过关。在病床上,在噩梦中,我一直为私心杂念所苦恼。以后怎样活下去?我不能回答这个问题。  21*cnjy*com
漫长的不眠之夜仿佛一片茫茫的雾海,我多么想抓住一块木板浮到岸边。忽然我看见了透过浓雾射出来的亮光:那就是我回到了老公馆的马房和门房,我又看到了老周的黄瘦脸和赵大爷的大胡子。我发觉自己是在私心杂念的包围中,无法净化自己的心灵。门房里的瓦油灯和马房里的烟灯救了我,使我的心没有在雾海中沉下去。我终于记起来,那些“老师”教我的正是去掉私心和忘掉自己。被生活薄待的人会那样地热爱生活,跟他们比起来,我算得什么呢?我几百万字的著作还不及轿夫老周的四个字“人要忠心”。【来源:21cnj*y.co*m】
我多么想再见到我童年时期的脚迹!我多 ( http: / / www.21cnjy.com )么想回到我出生的故乡,摸一下我念念不忘的马房的泥土。可是我像一只给剪掉了翅膀的鸟,失去了飞翔的希望。我的脚不能动,我的心不能飞。我的思想……但是我的思想会冲破一切阻碍,会闯过一切难关,会到我怀念的一切地方,它们会像一股烈火把我的心烧成灰,使我的私心杂念化成灰烬。
我家乡的泥土,我祖国的土地,我永远同你们在一起接受阳光雨露,与花树、禾苗一同生长。
我唯一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。
1983年6月29日
(选自《随想录》,有删节)
7.文章开头写访问法国的经历有什么作用?
答:__________________________________________________
答案 ①内容上:叙写作者认为长期住 ( http: / / www.21cnjy.com )在国外是不幸的事,表达了作者虽然身处异国,却仍深深地眷恋着祖国故土的真挚情感。②结构上:引出下文作者对往事的追忆,为后面的抒情议论作铺垫。
8.理解文中两处加线句子的含意。
(1)可是过去的发过光的东西,仍然在我心里发光。
答:__________________________________________________
(2)漫长的不眠之夜仿佛一片茫茫的雾海,我多么想抓住一块木板浮到岸边。
答:__________________________________________________[来源:21世纪教育网]21cnjy.com
答案 (1)故土人民热爱生活、内心纯净的品质一直影响着我,鼓舞着我。(2)我被私心杂念所包围,迫切希望得到指引来摆脱苦恼,净化心灵。2·1·c·n·j·y
9.童年的门房和马房生活给作者的人生带来怎样的影响?请结合文本简要概括。
答:__________________________________________________
答案 ①培养了正义、公道、平等的观念。②学到了热爱生活、懂得生命的意义。③感悟到“人要忠心”的教诲。④懂得了受苦可以净化心灵的道理。【出处:21教育名师】
10.标题“愿化泥土”蕴含了作者怎样的思想情感?请结合文本简要分析。
答:__________________________________________________
答案 ①对祖国、家乡的眷恋挚爱。②对生活在社会底层平凡而纯净的人们的感激与赞美。③对做一个热爱生活、忠心耿耿、心灵纯净的人的渴望与追求。【版权所有:21教育】
三、语言表达
11.在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。
韩国一项针对中学生的调查 ( http: / / www.21cnjy.com )显示,________学习时间很长,但是如果使用智能手机的时间也较长,________学习成绩还是较差。研究人员指出,每天用智能手机不超过1小时对学习成绩几无影响。________,假如用智能手机超过1个小时,则使用的时间越长,学习成绩越差。________每天使用4小时以上,则成绩还不如在家几乎不学习但也不用手机的学生。www.21-cn-jy.com
答案 即使 那么 但是(然而) 如果(假如)
12.参照示例,从“谢冰心”“高行健”两位作家中任选一个,以其姓名为对象写一段语意明确、完整的话。
示例:张恨水的“恨水”二字 ( http: / / www.21cnjy.com ),出自五代词人李煜《相见欢》中的词句“胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东”,寄托了作家对世事蹉跎、人生恨事无限的感受和慨叹。21教育名师原创作品
答:__________________________________________________
答案 示例:谢冰心的“冰心”二字 ( http: / / www.21cnjy.com ),出自唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,蕴含着作家对正直清白、冰清玉洁高尚情操的向往和追求。(或:高行健的“行健”二字出自古代儒家经典《周易》中的名句“天行健,君子以自强不息”,表达了作家对自强不息、发奋有为精神的赞扬和推崇)
四、随堂练笔
13.一条小路,一豆灯光,一片云霞 ( http: / / www.21cnjy.com ),一个梦境……都可能拨动你心灵的琴弦,引发你的联想和感悟,唤起你对人生或多或少的情趣和情思。秋风起时,落叶满地,请以“落叶”为对象,试着用象征的手法写一段文字。21*cnjy*com
答:__________________________________________________
答案 示例:在瑟瑟的秋风中,树上那枯 ( http: / / www.21cnjy.com )黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到地上,投入大地母亲的怀抱。落叶啊!你深深懂得“化作春泥更护花”的道理,你灿烂的一生并没有结束,春天盛开的花朵,秋天累累的果实便是你的新生。
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课余撷珍
他山之石 可以攻玉
教 材 悟 读
拨开生命中的云翳——《冰心散文两篇》
人的一生不会是一帆风顺的。每个人的生命中都会有绚丽的霞光,但也会有“云翳”。我们都要像冰心那样轻轻地对自己说:“愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”而要造成美丽的黄昏,需要我们做的就是:用心中的阳光将云翳变成晚霞。
【素材运用】 培根说:“一切幸运,并非不 ( http: / / www.21cnjy.com )暗含哀伤;一切厄运也并非没有希望。”光明与阴影,如人生的两个侧面,像一尊雕塑,一幅油画,人生在光明与阴影的变化中才得以完整,得以成就其大美。
冰心写道:“愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”只有有更多的“云翳”,才能锻炼出更强大的内心,当我们内心的力量足以穿透那层层的“云翳”时,我们就会拥有更加灿烂的霞光。2·1·c·n·j·y
【相关话题】 1.面对灾难 2.光明与阴影 3.痛苦与快乐
美 文 品读
家 十 问
毕淑敏
家是什么?
家很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家。家会很大很大,宇宙是星星的家。
家会是很轻很轻,像一粒浮尘,被人一指掸掉,不留一丝痕迹。家会是很重很重,像一座铅山,压在脊上,寸步难行。[来源:21世纪教育网]
家会很幸福,像一眼不老的喜泉。家会很凄楚很悲凉,像一汪深不可测的泪潭。
问年轻人:家是什么? 21世纪教育网
他们回答:家是粉红色的玫瑰,有刺更有蕾。家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时的邮票。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
问中年人:家是什么?
他们回答:家是心灵与肉体的港湾,能停泊万吨 ( http: / / www.21cnjy.com )巨轮也能栖息独木小舟。家是无私的付出与接纳,家是脱去疲劳的热水澡。家是一个苹果,你一大口,我一小口。家是一副重担,我愿这边的力臂短,你那边的力臂长。21cnjy.com
问老年人:家是什么?
他们回答:家是黄昏湖边的搀扶,家是灯下互相 ( http: / / www.21cnjy.com )剪去丝丝白发。家是一件旧风衣,风也是它雨也是它。家是虽非一见钟情,却望白头偕老的浪漫旅程。家是墓前的一支黄菊。21·cn·jy·com
问孩子:家是什么?
他们回答:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀。家是可以耍赖撒娇当皇帝,也得俯首听命当奴隶的地方。家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。21教育网
……[来源:21世纪教育网]
一花一世界,一家一宇宙。婴儿降临世上,家是包裹他的蛹壳。倘若家中注满健康的爱的花粉,他就吸吮着它,用爱滋养构建着自己的听觉、嗅觉、知觉,渐渐地酿成心中小小的蜜饯。在爱中长大的孩子,爱是他的羽衣,爱是他的长矛。在爱中蓬勃生长的孩子,他看天下,就比较地明朗;他看丑恶,就比较地勇敢;他看前途,就比较地光明;他看事物,就比较地冷静;他看死亡,就比较地泰然。
在纷乱和丑恶的气氛中成长的孩子,是伪劣家庭的痛苦产品。他们在家中最先看到并学得的待人处世经验,是破碎疏离和粗暴残酷。他们是那样幼小,缺乏分辨的能力,以为这就是人世间的模型。当他们走进社会的时候,会不由自主地以不良家庭的模式对待他人,将紊乱与不协传染到更远的范畴。更令人惊惧的是,来自这不完美家庭的孩子们,彼此具有病态的吸引力,仿佛冥冥中有一块恶作剧的磁石,牵引性格有缺憾的男女,格外同病相怜,迫不及待地走到一起。病态中建立的家庭,如履薄冰,全是悲剧。如果不能卓有成效地打断铰链,这种会伤人的家庭,就像顽强的稗草,代代相传,贻害无穷。
家可以很单纯,一个人也是一个完整的家;家可以很复杂,整个地球上的人类共有一个屋顶。
家啊,是理解、奉献、思念、 ( http: / / www.21cnjy.com )呵护,是圣洁、宽容、接纳、和谐,是磨合、欣赏、忠诚、沟通,是心心相印、浪漫曲折、生死相依、海角天涯。[来源:21世纪教育网]www.21-cn-jy.com
【品读】 冰心老人在耄耋之年朝思暮想难 ( http: / / www.21cnjy.com )以割舍的是对家的眷念。毕淑敏则用诗意真诚的语言为我们展示了不同年龄、不同身份、不同心理的人对家的解读。从这里,我们感到,家是心灵的港湾,是生命温暖的壳,是梦想起飞的地方……愿你有一个温馨的家。
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他山之石 可以攻玉
教 材 悟 读
追逐童年的纯真——《拣麦穗》
《拣麦穗》虽然写的是童年往事,虽然写的 ( http: / / www.21cnjy.com )是童年的梦幻在岁月的流逝与现实的碰撞中破灭、消散,但作者却用略带忧伤的笔调,表达了对人性美、人与人之间纯真的情感的礼赞。虽然我们在不断地成长,内心会落上尘埃,但经由作者的呼唤,我们心里是否也会忆起童年那美好的世界并在不断地回味中拨正自己人生的方向呢?
【素材运用】 世界上什么东西最亮?
有人说是太阳。有人说是原子弹爆炸时的光。有人说是激光……教室里充满着七嘴八舌的议论。
一位同学突然站起来说,是在雨夜漆黑的泥泞小路上走了很久,突然看见的远方一点如豆的灯光。
心中有一些东西在涌动。我想起了张洁的名篇《拣麦穗》,人生漫漫长路,当我们的心被世俗所蒙蔽,我们是否会记起那个拣麦穗的女孩?我们又是否会记起那个大公奉献出自己“没有任何希求,也没有任何企望”的卖灶糖的老汉?于是,一阵阵温暖似乎在温暖着我的心,一阵阵光亮似乎照亮了我心灵里最黑暗的时刻……
是啊,有什么东西比这还亮呢?世间最亮的其实是人性之光啊21世纪教育网
【相关话题】 1.童真 2.追求人性美
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挖 荠 菜
张洁
我对荠菜,有着一种特殊的感情……
小的时候,我是那么馋!刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝,把皮一剥,我就能吃下去;刚割下来的蜂蜜,我会连蜂房一起放进嘴巴里;更别说什么青玉米棒子、青枣、青豌豆啰。所以,只要我一出门儿,碰上财主家的胖儿子,他就总要跟在我身后,拍着手、跳着脚地叫着:“馋丫头!馋丫头!”羞得我连头也不敢回。[来源:21世纪教育网]21教育网
我感到又羞恼,又冤屈!七八岁的姑娘 ( http: / / www.21cnjy.com )家,谁愿意落下这么个名声?可是有什么办法呢?我饿啊!我真不记得什么时候,那种饥饿的感觉曾经离开过我,就是现在,每当我回忆起那个时候的情景,留在我记忆里最鲜明的感觉,也还是一片饥饿……21cnjy.com
吃那些没收进主人家仓房里的东西,我还一次也没有被人家抓到过。倒不是因为我的运气格外好,而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子。可有一次,我在财主家的地里掰玉米棒子,被他的大管家发现了,他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子,毫不留情地紧紧向我追来。我没命地逃着。我想我一定跑得飞快,因为风在我的耳朵旁边呼呼直响。不知是我被吓昏了,还是平时很熟悉的那些田间小路有意捉弄我,为什么面前偏偏横着一条小河?追赶我的人越来越近了。我害怕到了极点,便不顾一切地纵身跳进那条河。
河水并不很深,但是足以没过我那矮小的身子 ( http: / / www.21cnjy.com )。我一声不响地挣扎着,扑腾着,身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受,我几乎背过气去,而河水却依旧在我身边不停地流着,流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里,却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。www.21-cn-jy.com
我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。 ( http: / / www.21cnjy.com )更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子,可我也不敢回家,我怕妈妈知道。不,我并不是怕她打我,我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、哀愁的眼睛。那双眼睛,会因为我丢失了鞋子而更加暗淡。2·1·c·n·j·y
我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥 ( http: / / www.21cnjy.com )珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心……
说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。21世纪教育网
经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地春回、万物复苏的日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……最好吃的是荠菜。把它下在玉米糊糊里,再放上点盐花,真是无上的美味啊!而挖荠菜时的那种坦然的心情,更可以称得上是一种享受:提着篮子,迈着轻捷的步子,向广阔无垠的田野里奔去。嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶神恶煞似的追赶我,我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟,树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时,我的心里便会不由地升起一个热切的愿望:巴不得这个世界上的一切,都像荠菜一样是属于我们每一个人的。解放以后,我进了城。偶然,在大菜场里,也可以看到人工培植的荠菜出售,长得肥肥大大的,总有半尺来长,洗得干干净净,水灵灵的。一小扎,一小扎,码得整整齐齐地摆在菜摊子上,价钱也不贵。可我,总还是怀念那长在野地里的荠菜,就像怀念那些与自己共过患难的老朋友一样。21世纪教育网版权所有
多少年来,每到春天,我总要挑个风和日丽的日子,带上孩子们到郊区的野地里去挖荠菜。我明白,孩子们之所以在我的身旁跳着,跑着,尖声地打着呼哨,多半因为这对他们来说,是一种有趣的游戏——和煦的阳光,绿色的田野,就像一幅优美的风景画似的展现在他们面前,使他们的身心全都感到愉快。他们长大一些之后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了对我的一种迁就了,正像那些恭顺的年轻人,迁就他们那些因为上了年纪而变得有点怪癖的长辈一样。这时,我深感遗憾:他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情!21世纪教育网21世纪教育网
等到我把一盘用精盐、麻油、味精、白糖精心调配好的荠菜放到餐桌上去的时候(小的时候,我可是做梦也没有想到我那可爱的荠菜会享受到今天这样的“荣华富贵”),他们也还是带着那种迁就的微笑,漫不经心地用筷子挑上几根荠菜……看着他们那双懒洋洋的筷子,我的心里就像翻倒了五味瓶,什么滋味都有。因为我知道,这种赏光似的迁就,并不只是表现在对挖荠菜这一桩事情上,它还表现在对我们这一代人的一些见解和行为上。在他们看来,我们的有些见解和行为,都像陈列在博物馆里的出土文物——离他们的现实生活太远了,不顶用了。自然,我也并不认为我们的见解和行为就完全正确。只要他们不觉得厌烦,我甚至愿意跟他们谈谈我们在探索人生方面曾经走过的弯路,以便他们少付出一些不必要的代价。我真希望我们之间不要成为隔膜很深的两代人,而是心灵相通的朋友。
孩子,让我们多谈谈心吧,让妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com )多讲讲当“馋丫头”时的故事给你们听吧。想想你们妈妈当年挖荠菜的情景,你们就会珍爱荠菜,珍爱生活。你们就会懂得什么是幸福,怎样才会得到幸福。
【品读】 《挖荠菜》是《拣麦穗》的姊妹篇,文风从容简洁,情感真挚,连同其中蕴含的那种淡淡的忧伤,给我们带来一种春风般的情思。当熟悉的风贴上脸颊,当青青的荠菜舒展在广袤的田野上时,让我们挎上篮子,去体会一下父辈小时候的人生,去理解什么是幸福吧。21·cn·jy·com
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单 元 写 作
技 法 点 拨
散文的写作
所谓散文,从广义说,是与诗歌、小说、戏剧相并列的一种文体;从狭义说,是一种自由、灵活,短小精悍,表现真人真事真实感情的文体。21世纪教育网21教育网
散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的,散文一般的写作规律是:对事物、人生、景物突然有了感悟,感悟深入升华,敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。可是要表现这样的中心立意,就是抒情。所以好的散文,记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都渗透着感情。21cnjy.com
一、精于立意
散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体 ( http: / / www.21cnjy.com )现作者的独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是使心灵受到触动的东西,使眼睛豁然开朗的东西,思想突然升华的东西。我们要为自己的散文立意去努力捕捉这份心灵的颤动,思想的闪光点。www-2-1-cnjy-com
二、善于构思[21世纪教育网
散文的材料是很“散”的,每一个材料都是一颗珍珠,我们要寻找线索,将这些散落的珍珠穿起来,成为一串光彩夺目的珠圈、项链。常见的六种常用的线索是:(一)感情线索。我们的感情在生活中发生变化,如由厌恶到喜爱,或从喜欢到厌恶,就可以用这条感情的线索把一些似乎没有关联的材料联结起来。(二)事物线索。把发生在不同地点、不同时间、不同情况下的事件组合在一起。许多托物咏志的散文就是以物为线索的。(三)人物线索。如写某一个人物在不同时间、不同地点的活动,可以用这个人物作为线索串连起来,也可以用另一个人物把不同时间、不同地点、不同人物、不同内容的事物串连起来。这个人物还可以是写作者本人“我”。(四)思绪线索。如面对某一事物、景物沉思暇想,通过联想和想象,把有关的材料组织在一起,表达原定的主题思想。(五)景物线索。通过景物描写,在写景中融进写作者的思想感情。(六)行动线索。如游记以游程行踪为线索。
三、巧于布局
巧于布局:不少散文的布局都要巧设文眼,开头往往似谈家常,结尾则加以深化,画龙点睛,并且首尾呼应,通体一贯,有机结合。
明于断续:散文要散得起来,除了选材要有技巧之外,就是在叙写上要注意断续的技巧。巧于断续,才能使散文在行文上挥洒自如。
四、创造意境
散文的意境是情与景的交融,是意与境的统一,是作者浸透了时代精神的主观感情、意志与自然环境和社会环境的统一。散文的这种意境,应是诗的意境,即所谓“诗情画意”。散文应该创造出一种淡雅、闲静、情景交融的意境。21世纪教育网版权所有
五、感情具体
散文以感悟为灵魂,感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,引人思考,同时要清楚地出现在文章中。散文和记叙文的最大区别:散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都从自身感悟出发,体现了作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。21世纪教育网
散文的文体特点就是:形散神聚。即把看似 ( http: / / www.21cnjy.com )不相关的材料经过作者巧妙的构思联想,使它们都指向同一主旨。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。散文的结构追求自然而然的境界。在材料选取上,一般运用联想手法。www.21-cn-jy.com
成 功 范 例
他  们
在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。【来源:21·世纪·教育·网】
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟 ( http: / / www.21cnjy.com )?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。21·世纪*教育网
他们背起书包,小心翼翼地融入城 ( http: / / www.21cnjy.com )市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母 ( http: / / www.21cnjy.com )还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而,在他们日益长高的身体上 ( http: / / www.21cnjy.com ),我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。21世纪教育网21世纪教育网2·1·c·n·j·y
记得那年春晚他们稚气的直言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。21·cn·jy·com
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
他们,终将会成为我们。
赏析 这篇文章立意高,角度新,字里行间透露出很强的社会责任感。其次,文字流畅,作者在客观叙述、景物描写、议论抒情中饱含真情实感。全文没有华丽的词藻,朴实中见真纯。
写 作 演 练
了解家乡山水变迁、生活变化,关注家乡现在的状况,写一篇叙事抒情的散文,表达自己对这种变化的感受和思考。
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双基限时练(十三) 沙田山居
一、基础训练
1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是(  )
A.樯桅  蔷薇  稼穑  墙垣
B.伺机  肆意  涕泗  似的
C.蟠桃  番茄  藩篱  蕃盛
D.校场  酵母  较量  轿夫
解析 D项,全读jiào;A项,穑:sè,余读qiánɡ;B项,似:shì,余读sì;C项,蟠:pán,蕃:fán,余读fān。
答案 D
2.下列词语中字形有误的一项是(  )
A.翠微—微小—紫薇 渺渺—缥缈—飘渺
B.绸缪—荒谬 峻峭—俊俏
C.谐趣—偕同 姗姗来迟—春意阑姗—删除
D.载沉载浮—载歌载舞—车载斗量
解析 C项,“阑姗”应为“阑珊”。
答案 C
3.下列句子中加点的虚词运用不正确的一项是(  )
A.海天相对,中间是山,即使是秋晴的日子,透明的蓝光里,也还有一层轻轻的海气,疑幻疑真。
B.山色如环,困不住浩淼的南海,尽管在东北方缺了一口,放樯桅出去,风帆进来。
C.无论是鸟鸣犬吠,或是火车在谷口扬笛路过,她都要学叫一声,落后半拍,应人的尾声。
D.我登上讲坛说道,烟云都穿窗探首来旁听。
解析 B项,“尽管”应为“毕竟”。
答案 B
4.填入下列文字横线上的词语,最恰当的一组是(  )
①且听听这个无风无雨无阳光的午后,一树树蝉声在东在西在南在北,放肆地纵横上下地交织,声调如复杂的管弦,和无孔不入的________。21·世纪*教育网
②雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白 ( http: / / www.21cnjy.com )烟的横拨回澜里,________。……起风的日子,一切云云雾雾的朦胧氤氲全被________,水光山色,纤毫悉在镜里。2-1-c-n-j-y
A.奔流  忽高忽低  驱散
B.飘扬  若隐若现  晾干
C.泼泻  载浮载沉  拭净
D.喧鸣  随波逐流  扫荡
解析 ①“无孔不入”与“泼泻”的情境配合最生动。②雾在“横拨回澜”里,应是“载浮载沉”。再由“镜”的意象,自然联想到“拭净”最妥当且不俗。21世纪教育网版权所有
答案 C
5.下列各句中,加点成语使用正确的一句是(  )
A.小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩,一时成为国产手机的众矢之的,华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。【版权所有:21教育】
B.月光如水的夜晚,沏一壶清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下,海阔天空地畅聊一番,忘却尘世的纷扰,该是何等的惬意!
C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。21教育名师原创作品
D.江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地,高凌云汉江南第一仙峰”的美誉,所到之处,但见奇峰林立,深谷清幽,果然名正言顺。21*cnjy*com
解析 众矢之的:许多支箭所射的靶 ( http: / / www.21cnjy.com )子,比喻大家攻击的对象。海阔天空:形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发。名正言顺:名义正当,道理也讲得通。
答案 B
6.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(  )
A.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。
B.在两连败中阿联疲态明显,甚至出现了抽筋现象。这些危险的讯号都在告诫老尤对阿联的使用要慎重,否则,如果使用过度,后果不堪设想。
C.奢华晚会被叫停,某些长期依赖公 ( http: / / www.21cnjy.com )款消费支撑的文艺团体叫苦不迭,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响。[来源:21世纪教育网]
D.丹麦盛产琥珀饰品,往往由高品质、经过特殊工艺处理的银边镶嵌,突出琥珀的天然本质特点,设计大方简洁,成为琥珀粉丝们的最爱。
解析 A.并列关系不当,“网络诈骗”与 ( http: / / www.21cnjy.com )前三者有包含关系;B.“否则”和“如果使用过度”重复;D.主语混乱,应在“往往”前添加主语“琥珀饰品”。
答案 C
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
抚仙湖的蓝不在表面,它是透了的;__ ( http: / / www.21cnjy.com )____。______;________;________,________。而抚仙湖呢,________。2·1·c·n·j·y
①长白山天池的水也是深阔而湛蓝
②滇池和洱海的水曾经也蓝的碧透青天,空渺灵动
③不在一时一域,它是圆满的
④但它们都往往是平明阔阔的写意,或者静美或者波涛汹涌
⑤天山天池的水遥映着雪线,蓝的有层次感,静处山中,当然也蓝的文静、恬媚
⑥它四时有浪,风鼓浪动
A.③①④⑥②⑤ B.③①⑤②④⑥
C.⑥②③①⑤④ D.⑥②①⑤③④21世纪教育网
解析 “抚仙湖的蓝不在表面,它 ( http: / / www.21cnjy.com )是透了的”,从句式上与第③句一致,因此排除C、D两项;下面接着写长白山天池的水应是第①句,最后再回写“抚仙湖”,抓住表转折的“而”字,确定“而抚仙湖”后应接第⑥句排除A项。解答此题,要注意句子中的关联词语和具有指代作用的词语。21世纪教育网www.21-cn-jy.com
答案 B
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成8~11题。
听听那冷雨(节选)
余光中
①惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,既连在梦里,也似乎把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。……
②杏花。春雨。江南。六个方块 ( http: / / www.21cnjy.com )字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。……
……
③雨不但可嗅,可观,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉;二打中年听雨,客舟中,江阔云低;三打白头听雨在僧庐下,这便是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。
④雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是 ( http: / / www.21cnjy.com )铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹偁在黄冈,破开如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。
⑤雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了。”温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。【来源:21·世纪·教育·网】
……
⑥在日式的古屋里听雨,从春雨绵绵听到秋雨潇 ( http: / / www.21cnjy.com )潇,从少年听到中年,听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐,户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。雨是一种回忆的音乐,听听那冷雨,回忆江南的雨下得满地是江湖下在桥上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘。下肥了嘉陵江下湿了布谷咕咕的啼声。雨是潮潮润润的音乐下在渴望的唇上舐舐那冷雨。www-2-1-cnjy-com
⑦因为雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼端敲起。瓦是最最低沉的乐器灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人,瓦是音乐的雨伞撑起。但不久公寓的时代来临,台北你怎么一下子长高了,瓦的音乐竟成了绝响。千片万片的瓦翩翩,美丽的灰蝴蝶纷纷飞走,飞入历史的记忆。现在雨下下来下在水泥的屋顶和墙上,没有音韵的雨季。树也砍光了,那月桂,那枫树,柳树和擎天的巨椰,雨来的时候不再有丛叶嘈嘈切切,闪动湿湿的绿光迎接。鸟声减了啾啾,蛙声沉了阁阁,秋天的虫吟也减了唧唧。七十年代的台北不需要这些,一个乐队接一个乐队便遣散尽了。要听鸡叫,只有去《诗经》的韵里寻找。现在只剩下一张黑白片,黑白的默片。【出处:21教育名师】
8.作者在第①段中说,他在雨季里“连思想也都是潮润润的”。联系全文看,这句话的含意是什么?
答:___________________________________________________
答案 ①在雨季,他的思绪饱含雨意。②潇潇春雨,浸润了他渴慕重回故土的心灵。
9.第③段中作者为什么说“于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了”?
答:___________________________________________________
答案 作者写此文的时候,离开大陆已经25 ( http: / / www.21cnjy.com )年了。25年来他对故乡魂牵梦萦,大陆的雨景都是在回忆之中,朦朦胧胧,凄凉,凄清,凄楚。宋词的意境正是作者20多年的人生写照:“一颗敏感心灵的一生”正是“用冷冷的雨珠子串成”的。蓦然回首,人已沧桑,愁思悠长,因而“更笼上一层凄迷了”。  21*cnjy*com
10.文中取南宋词人蒋捷《虞美人·听雨》的语意,在表达感情上具有什么作用?
答:___________________________________________________
答案 时光转瞬即逝,惊醒作者的思乡之梦,这样写更能深刻透彻地表现出对故乡的思念得不到慰藉的痛苦心情。
11.作者在第⑦段写道:“千片万片的瓦翩翩,美丽的灰蝴蝶纷纷飞走,飞入历史的记忆。”分析这种写法的特点和作用。
答:___________________________________________________
答案 特点:运用比拟手法,使语言生动可感,创造了情景交融的美丽意象。作用:形象地表现了古屋渐渐消逝的情景,蕴涵着作者惋惜、怅惘的心情。
三、语言表达
12.下边是余光中的诗——《乡愁》,每节都脱落一句,把诗后的句子填在诗节的横线上。(只填序号)
乡  愁
(一)
小时候
乡愁__________
我在这头
母亲在那头
(二)
长大后
乡愁__________
我在这头
新娘在那头
(三)
后来啊
乡愁__________
我在外头
母亲在里头[来源:21世纪教育网]
(四)
而现在
乡愁__________
我在这头
大陆在那头
①是一方矮矮的坟墓
②是一张窄窄的船票
③是一枚小小的邮票[来源:21世纪教育网]
④是一湾浅浅的海峡
答案 (一)③ (二)② (三)① (四)④
13.春期间,中央电视台在各地进行“家风是什么”的民间采访。请根据下面的采访内容,以“家风”开头做简要概述,不超过40字。
北京市民:父母的谆谆教导就是我们的家风!小时候父母经常对我们说的话是:“宁可日日下田地,不可天天串亲戚”“千金万银不及手艺防身”!……现在虽然父母都不在了,但他们的话却依然记忆犹新!21教育网
某摄影师:我家是祖传木匠,到 ( http: / / www.21cnjy.com )我这一代是第四代了。小的时候,我给我父亲拉大锯。木匠行里有句话叫“百日斧子千日锛,大锯只需一早晨”。大锯太容易了,一早晨就能学会。但是我给我父亲做学徒,必须得拉三年大锯,父亲说这三年主要是让你磨磨性子,把性子磨踏实了,就是干什么事情都要一步一步来。21cnjy.com
迪拜的中国游客:不要贪小便宜。带孩子出来旅游,我一路上给他说,你出来代表的是我们中国人的整体素质,千万不能贪小便宜,不要让外国人看不起我们。如果你从小这个概念不强的话,长大了以后,小财你都慢慢贪,手就散了,然后各方面再收手的话可能就不容易了。21·cn·jy·com
家风:________________________________________________
答案 家风是父母亲传给我们的人生智慧(或道德理念),它会形成我们基本的做人做事态度(或:它会影响我们一生的发展)。
四、随堂练笔
14.有一句俗话是这样说的:“忘不了故乡的土,故乡的土最红;忘不了故乡的树,故乡的树最绿;忘不了故乡的水,故乡的水最甜;忘不了故乡的山,故乡的山最高;忘不了故乡的人,故乡的人最美……”请以“故乡”为题写一段话,可写景状物,也可议论抒情。
答:___________________________________________________
答案 示例:故乡的老树、 ( http: / / www.21cnjy.com )老街、老房子,庭院门前的池塘,房屋后面的菜园,那一塘的荷花,那童年的风筝;或者是与小伙伴们郊外的野炊,深巷的捉迷藏,少年宫的朗诵;或是爷爷奶奶的故事,父亲母亲的“疼爱”,亲戚邻里的帮助……这一切的一切都是其他地方所没有的,都是故乡的,都是亲切的,都是流淌着我们的血、汗和泪水的。【来源:21cnj*y.co*m】
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双基限时练(十二) 我与地坛(节选)
一、基础训练
1.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是(  )
A.煊赫 喧闹 寒暄 渲染
B.隽秀 隽永 镌刻 携手
C.嘈杂 漕运 河槽 艚船
D.意蕴 愠色 翁媪 熨烫
解析 C项,都读cáo;A项,渲:xuàn,余读xuān;B项,jùn|juàn|juān|xié;D项,媪:ǎo,余读yùn。【来源:21·世纪·教育·网】
答案 C
2.下列词语没有错别字的一项是(  )
A.优哉游哉  犹柔寡断  无耻之尤  忧心忡忡
B.泫然泪下  头晕目眩  光彩绚目  大加炫耀
C.雕栏玉砌  更深夜阑  荜路褴褛  岸芷汀兰
D.搬弄是非  略见一斑  全班人马  万般无奈
解析 A项,犹—优;B项,绚—炫;D项,班—般。
答案 C
3.依次填入下面一段文字横线上的词语,准确的一项是(  )
蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑________着触须,猛然间想透了什么,转身________行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便________开翅膀,忽悠一下________空了;树干上________着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动、聚集,________弯了草叶轰然坠地________开万道金光。21教育网
A.甩 疾 展 凌 停 弄 砸
B.甩 速 展 升 停 压 砸
C.捋 疾 支 升 留 压 摔
D.捋 速 支 凌 留 弄 摔
答案 C
4.在下面一段话的横线上,填进一句话,与上下文衔接最恰当的一句是(  )
只有到了这时候,________,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深切。
A.纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰
B.我眼前才清晰幻现出纷纭往事
C.我眼前才幻现出清晰的纷纭往事
D.纷纭的往事清晰地幻现在我眼前
解析 要注意前后句式的一致,所以应选A。21世纪教育网
答案 A
5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.在真正的民主拆迁中没有“强制”二字,一切都在相互尊重与协商中解决;而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字,这就是两种拆迁方式的云泥之别。21世纪教育网版权所有
B.现代社会,有些人心浮气躁,急于出名,总是做出一些突破道德底线的事,为自己的出名摇旗呐喊,唯恐不能吸引众人的眼球。
C.关于他的籍贯和生平,研究的人虽然很多,但一直言人人殊,始终没有一个定论,因此这个问题还可研究。
D.青年作家王十朋一直认为,文学应该直面时代 ( http: / / www.21cnjy.com )最主要的真实。新时期以来的中国文学,最能直面时代真实的,打工文学肯定是当仁不让。21世纪教育网www.21-cn-jy.com
解析 A.云泥之别:比喻高低差别悬殊。 ( http: / / www.21cnjy.com )B.摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。对象误用。C.言人人殊:每个人的说法都是不一样的,即对同一事物各有各的看法。D.当仁不让:现指遇到应该做的好事,就勇敢地承担起来,决不推让。2·1·c·n·j·y
答案 B
6.下列各句中,没有语病的一项是(  )
A.中国之声“新闻晚高峰”报道,目前在北京、江苏、上海、山东等省市透露的方案中都将英语考试作为改革的重点。
B.在瞬息万变的国际形势面前,美国越来越难 ( http: / / www.21cnjy.com )以得心应手地应对各种挑战,其国际地位是否会下降,将取决于美国政府调整外交政策、适应新的世界的能力。[来源:21世纪教育网]21·世纪*教育网
C.延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。2-1-c-n-j-y
D.奥运游泳冠军孙杨因无证驾驶汽车,被杭州市 ( http: / / www.21cnjy.com )公安交警部门罚款、行政拘留。孙杨表示,他将加强对法律知识的学习,杜绝类似事件不再发生,也希望大家能给他一次改正错误的机会。
解析 A.成分残缺,应在句末加上“的现 ( http: / / www.21cnjy.com )状”。C.主客体倒置,在“广大人民群众”后加“来说”。D.“杜绝不再发生”不合逻辑,应为“杜绝再发生”。www-2-1-cnjy-com
答案 B
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成7~10题。21世纪教育网
我与地坛(节选)
史铁生
要是有些事我没说,地坛, ( http: / / www.21cnjy.com )你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。  21*cnjy*com
如今我摇着车在这园子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册,看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片上它枝干的形状找,肯定那就是它。但是它已经死了,而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太,她说:“哟,你还在这儿哪?”她问我,“你母亲还好吗?”“您是谁?”“你不记得我,我可记得你。有一回你母亲来这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子?……”我忽然觉得,我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵唢呐声;四周都是参天古树,方形祭坛占地几百平方米空旷坦荡独对苍天,我看不见那个吹唢呐的人,惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散。【版权所有:21教育】
必有一天,我会听见喊我回去。
那时您可以想像一个孩子,他玩累了可他还 ( http: / / www.21cnjy.com )没玩够呢,心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想像是一个老人,无可置疑地走向他的安息地,走得任劳任怨。还可以想像一对热恋中的情人,互相一次次说“我一刻也不想离开你”,又互相一次次说“时间已经不早了”,时间不早了可我一刻也不想离开你,一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。21教育名师原创作品
我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想,还是无所谓。我说不好我是像那个孩子,还是像那个老人,还是像一个热恋中的情人。很可能是这样:我同时是他们三个。我来的时候是个孩子,他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来,他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人,而对一个情人来说,不管多么漫长的时光也是稍纵即逝,那时他便明白,每一步每一步,其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。
但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。
当然,那不是我。
但是,那不是我吗?
宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。
7.文章第二段从哪三个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”?请简要说明。
答:__________________________________________________
解析 本题考查筛选文中信息的能力。文章的第二段主要描写园子的变化之大,用了三个事例来证明园子的变化,第一是旧照片中的园子与现实中园子的对比,表现其变化,主要是照片上作为背景的柏树已经死了;第二是老太太的询问,点出母亲已经去世;第三是唢呐的声音,从唢呐声中“我”感觉到岁月的变化。21cnjy.com
答案 ①旧照片上的那棵老柏树现在已经死了。②多年前到园子里找“我”的母亲已去世。③祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之感。【来源:21cnj*y.co*m】
8.文章四、五两段中,“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现了什么样的人生态度?
答:__________________________________________________
解析 本题考查人物形象体现的 ( http: / / www.21cnjy.com )意义。“人生态度”指人在生存、生活中的态度、观点等,第四、五段主要探讨三类人:第一类是孩子,有新奇的念头,等不到明天;第二类是老人,从容走向死亡;第三类是热恋中的情人,认为时间稍纵即逝,但又不想离开。
答案 ①孩子:对生活感到 ( http: / / www.21cnjy.com )新奇,对未来充满渴望。②老人:对死亡从容坦然,对人生无怨无悔。③热恋中的情人:对生活满怀激情,对世界充满眷念。21世纪教育网21*cnjy*com
9.从语言表达的角度赏析下面的句子。
他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。
答:__________________________________________________
解析 本题考查鉴赏文学作 ( http: / / www.21cnjy.com )品语言和表达技巧的能力。可以从三个方面分析,一是从表达方式的角度分析,分析各种表达方式的意义,如抒情的作用是表达情感,议论的作用是表达观点等;二是分析写作手法,如铺垫、衬托、过渡、照应、对比等;三是修辞,特别是形象化的修辞,如比喻、夸张、拟人、排比等。
答案 ①运用拟人手法,通过“走下”“爬上”等 ( http: / / www.21cnjy.com )词语将太阳人格化,生动形象。②运用对比手法,使日出与日落情景形成鲜明的对照,给人以深刻印象。③运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。21·cn·jy·com
10.综观全文,作者对生命的感悟是什么?请简要概括。
答:__________________________________________________
解析 本题考查概括作者观点态度的能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )文章第一段表达对地坛的感情;第二段从不同的角度探讨园子的变化,以体现“我”的变化;第三段是过渡段,引出下文对死亡的描写;第四、五段以三类人表现作者对生命意义的理解;第六段,以太阳的落下、升起说明生命的永恒;第七、八段从“我”的角度说明生命的永恒;最后一段,再次证明生命的永恒。
答案 作为个体,生命是有限的;但从人类和宇宙的整体看,生命是生生不息的,是永恒的。
三、语言表达
11.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
教育部近日以“基于国家利益的考虑”回答了妇女 ( http: / / www.21cnjy.com )权益公益人士因对多所高校按性别划分投档分数线、少数学校的部分专业课适当调整男女招生比例的做法不满而要求教育部公开所批准的限制性别录取的高校名单的要求。
答:__________________________________________________
答案 多所高校按性别划分投档分数线,少数学校的部分专业课适当调整男女招生比例;这使妇女权益公益人士感到不满;他们要求教育部公开所批准的限制性别录取的高校名单;教育部近日对此做出了“基于国家利益的考虑”的答复。
12.阅读下面一段文字,概括新闻的主要内容,字数在20字以内。
微软WindowsXP停止 ( http: / / www.21cnjy.com )服务正在倒计时,不过,中国2亿XP系统用户终于可以放下自己的担忧了,微软中国在其官方微博宣布,已经安装XP的电脑仍然可以在4月8日以后使用。微软将与包括腾讯在内的国内领先互联网安全及防病毒厂商密切合作,为中国全部使用XP的用户,继续提供独有的安全保护。
微软在微博中表示:数据显示 ( http: / / www.21cnjy.com ),70%的中国XP用户,在过去13年中没有选择使用微软定期推送的安全保护服务,对于大部分用户来说,XP退休带来的影响有限。尽管在停止更新之后,XP系统仍可工作,但可能更容易受到安全风险与病毒的攻击。微软最新发布的《微软安全情报报告》指出:XP在没有更新的情况下,其病毒感染几率是Windows8的6倍。对此,微软建议“尽快升级到Windows7或Windows8操作系统”。
答:__________________________________________________
答案 微软宣布XP系统在中国不退休(答案应该涵盖:“微软XP”“中国”和“继续使用”等要素,20字以内)【出处:21教育名师】
四、随堂练笔
13.《我与地坛》中写道:“每一个有激情的演 ( http: / / www.21cnjy.com )员都难免是一个人质。每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎一场阴谋。每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧与自己无关。每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近了。”就此观点,谈谈你的看法。
答:__________________________________________________
答案 示例:一个热爱生活的人一定会 ( http: / / www.21cnjy.com )遭遇种种艰辛和磨难,要用心感悟生活的点点滴滴,坦然面对生活的坎坎坷坷,这就是生活的真谛。只有用心活过,才称得上一个高明的演员,一个幸运的人。
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课余撷珍
他山之石 可以攻玉
教 材 悟 读
充满诗意的乡愁——《沙田山居》
一个诗人,一个充满浓浓情意的游子,渴望越过那浅浅的海湾。再识余光中,是那意味深长的《沙田山居》,在对那山那海的细腻描绘中,透露出作者对包括地理、历史、文化在内的整个中国的深深眷念。其中虽无一个“思念”,但字里行间却有着无限的乡愁,彰显了一个游子热烈的爱国思乡情怀,让我们久久回味。21世纪教育网版权所有
【素材运用】 初识余光中,是他感人肺腑的《乡愁》,一个诗人,一个饱含浓浓情意的游子,渴望越过那浅浅的海湾。再识余光中,是那意味深长的《沙田山居》,深思细想中体会到其中深深的乡愁和对整个中国文化的深深眷念。故乡对他来说是痛之源,是幸之根,是身愈远、心愈切的情殇,是无数次在心中背诵默念的归去来兮,胡不归?他乡夜空下的繁华,还有那精美的月饼,安慰不了漂泊人的孤单。痛楚而温馨的记忆,在午夜梦回时煎熬,一年又一年的圆缺,是游子心中永远的叨念。21cnjy.com
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美 文 品 读
猛虎与蔷薇
余光中
英国当代诗人西格弗里·萨松曾写过一行不朽的 ( http: / / www.21cnjy.com )警句:“In me the tiger sniffs the rose”,勉强把它译成中文,便是:“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”21·cn·jy·com
我说这行诗是象征诗派的代表,因为它具体而又微 ( http: / / www.21cnjy.com )妙地表现出许多哲学家所无法说清楚的话;它表现出人性里两种相对的本质,但同时更表现出两种相对本质的调和。假使他把原诗写成了“我心里有猛虎雄踞在花旁”那就会显得呆笨、死板,徒然加强了人性的内在矛盾。只有原诗才恰到好处,因为猛虎象征人性的一方面,蔷薇象征人性的另一面,而“细嗅”刚刚象征两者的调和与统一。【来源:21·世纪·教育·网】
原来人性含有两面:其一是男性的,其一是女性的;其一如苍鹰,如飞瀑,如怒马,其一如夜莺,如静池,如驯羊。所谓雄伟和秀美,所谓外向与内向,所谓戏剧型的与图画型的,所谓戴奥尼苏斯艺术和阿波罗艺术,所谓“杨柳岸,晓风残月”和“大江东去”,一句话,所谓阳刚和阴柔,都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反,实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质,只是比例不同而已。2·1·c·n·j·y
东坡有幕士,尝谓柳永词只合十七八女郎,执红牙 ( http: / / www.21cnjy.com )板,歌“杨柳岸,晓风残月”;东坡词须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱“大江东去”。东坡为之“绝倒”。他显然因此种阳刚与阴柔之分而感到自豪。其实东坡之词何尝都是“大江东去”?“笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼”“绣帘开,一点明月窥人”,这些词句,恐怕也只合十七八女郎曼声低唱吧?而柳永的词句“长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶”,以及“渡万壑千岩,越溪深处。怒涛渐息,樵风乍起;更闻商旅相呼,片帆高举”,又是何等境界!就是“晓风残月”的上半阕那一句“暮蔼沉沉楚天阔”,谁能说它竟是阴柔?www.21-cn-jy.com
但是平时为什么我们提起一个人,就觉得他是阳刚,而提起另一个人,又觉得他是阴柔呢?这是个人心中猛虎与蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴,穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏;有人的心原是花园,园中的猛虎不免给那片香潮醉倒。所以前者的气质近于阳刚,而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇尤能盛开,醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌,弱女有时杀贼;梅村、子山晚作悲凉,萨松在第一次世界大战后,出版了低调的《心旅》。[来源:21世纪教育网]
“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”人生原是战场,有猛虎才能在逆流里立定脚跟,在逆风里把握方向,做暴风雨中的海燕,做不改颜色的孤星。有猛虎,才能创造慷慨悲歌的英雄事业,涵蕴耿介拔俗的志士胸怀,才能做到孟郊所谓的“镜破不改光,兰死不改香”!同时人生又是幽谷,有蔷薇才能烛隐显幽,体贴入微;有蔷薇才能看到苍蝇搓脚,蜘蛛吐丝,才能听到暮色潜动,春草萌芽,才能做到“一沙一世界,一花一天国”。在人性的国度里,一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇,而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎;微蔷薇,猛虎变成了菲力斯坦,微猛虎,蔷薇变成了懦夫。韩黎诗“受尽了命运那巨棒的痛打,我的头在流血,但不曾垂下!”华兹华斯诗:“最微小的花朵对于我,能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界,他能动也能静,能屈也能伸,能微笑也能痛哭,能像廿一世纪人一样的复杂,也能像亚当夏娃一样的纯真,一句话,他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。21世纪教育网
【品读】 作者学贯中西,文章旁征博引,既有外国诗人的例子,又有中国诗人的佐证,对这些材料的分析鞭辟入里,详略得当,增加了散文的思想容量和说服力。猛虎与蔷薇代表了人性的刚柔两面,以及现实与理想的矛盾。其中的名句“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”,更是脍炙人口,备受世人垂青。21教育网
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课余撷珍
他山之石 可以攻玉
教 材 悟 读
找寻精神家园——《荷塘月色》
弥望的荷塘,田田的叶子,袅娜的花朵,缕缕的清香,凝碧的波痕,脉脉的流水,薄薄的青雾,淡淡的云影,柔和的月光……一个多么优美而深邃的意境!21世纪教育网版权所有
朱自清先生,以他那痴绝的文笔创造了一个和谐自在的艺术境界,在这个惟属自己的情感世界里,他的心灵沉浸在一种精神追求的愉悦和审美情趣的享受之中,他其实是在为自己的生命情感归宿营造着一个心灵的荷塘啊。设想如果没有这个宁静的心灵空间,没有这种随缘自适、淡泊宁静的人生境界,那个痴情于文学,敦厚朴实的一介书生朱自清,身处乱世之中又当何去何从呢?21世纪教育网2·1·c·n·j·y
【素材运用】 其实,疲惫了,就离开 ( http: / / www.21cnjy.com )你的书桌,放下所有的忧愁和烦恼,到屋外去看看春梅绽雪,秋菊披霜。就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。站在户外的天地里,闻一闻淡淡的青草香,伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。若是下着淅淅沥沥的小雨,就抬起头,让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。仰望蓝天,让春愁随云散;俯视江河,看飞花逐流水……总有一点美会驱散你的疲惫。
就像这样:朱自清在月夜漫步荷塘,让一 ( http: / / www.21cnjy.com )颗轻松的心在花间游荡,是一种情趣;郁达夫租一椽破屋,在院中细数一丝丝的阳光,是一种闲情;陆蠡囚住一枝常春藤是对生命的一种爱恋;梭罗栖息瓦尔登湖,是一种自由。21·世纪*教育网
我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由 ( http: / / www.21cnjy.com )天地,给心灵一片空间,你会收获许多美丽。霞映澄塘,你会想到云外仙池之美;松生空谷,你会感悟到生命姿态之美。21教育网
为心灵觅得一荷塘,让快乐的心自由飞翔,人生才会雅趣无量。
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初 冬 月
陈国华21世纪教育网21世纪教育网
秋意尚浓,恍然就到了初冬,月亮也带着秋温,走进了冬的夜空。
天黑得早了,晚饭后摸黑回宿舍,过了山头,豁然见西南山坡上空这轮橙黄明净的初冬月,低垂圆满,硕大清新,一种美好亲切的感觉顿从心底漾起。夜幕中,黑森森的山峰错落而列,在月光的映照下,山的剪影如淡淡的水墨画,近山的轮廓则像浓墨涂出的一样;向远方望去,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。这月光山色太美了!望着明月,似乎忘却了自身的存在,只剩下一缕美好的情感,羽化在这月色之中。21cnjy.com
独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰地想起来。但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清水里的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。21·cn·jy·com
橙黄的月,橙黄的光,橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里,我仿佛感觉到了月光的流泻。感觉到了月光的韵律,颖悟到人的情感与月光波动的相依相融;在这柔和美丽的月光下,只要一凝神一动情,仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》,看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育,作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌?不然,这些美好的东西怎么会还原在这月光之中?21世纪教育网www.21-cn-jy.com
山脉相互枕藉着、依偎着, ( http: / / www.21cnjy.com )匍匐在朦胧的月色里安详地睡了。真没想到白天反复看过的山,经月光的再创造,竟如仙境。山上的树木挤挨着、拥抱着,进入了梦乡。松树等乔木高高的婆娑的树冠,如伞如云如絮,像幽幽夜幕里的泼墨画。山在呼吸,树在呼吸,空气在呼吸,夜在呼吸……此刻凝目,能看到天涯;此刻倾听,可听及海角。听者看者,非耳非目,乃心也,乃月夜之助也。【来源:21·世纪·教育·网】
月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸 ( http: / / www.21cnjy.com )在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视。人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光,美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。21世纪教育网www-2-1-cnjy-com
感谢生活,感谢大自然的赐予,我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色,际遇了这处明丽如梦的风景。陶醉在月华天籁中,我甚至忘记了我是什么时候、是怎样进入这月色的,也没有想到要走出这月色,走出这个恬静愉悦的梦境。2-1-c-n-j-y
在时间的长河里,我们仅有 ( http: / / www.21cnjy.com )属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落……大王月,霜晨月,关山月,红楼月。俱往矣!山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语,娟然如洗。  21*cnjy*com
(摘自《美文精粹》,有删改)
【品读】 这是一篇优美的写景抒情散文,可与《荷塘月色》作姊妹篇来品读。
作者写月亮时,抓住了初冬月橙黄明净、低垂圆满、硕大清新的特点,突出月光如“橙黄的光里浮悬着轻轻的霜”、如“橙色而淡泊的液体”的质地。在这样的月光浸润下,山脉、树木自然变得“竟如仙境”。在这样的仙境中,作者的“生命之舟”“放逐了喧嚣、污染和拥挤,泊进了这一汪月色”“陶醉在月华天籁中”,融入“恬静愉悦的梦境”,使心灵净化,升华至至善至美的境界。
本文结构和《荷塘月色》的“环形”结构不同,它采用“线式”结构,以月光为线索组织材料,全文条理十分清晰。
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