第8课 西欧庄园 随堂学习评价- 2023-2024学年部编版九年级历史上册

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附2：随堂学习评价
第8课：西欧庄园 学习评价
评价标准 满分100分 A 90分以上；B 90——75分；C 75 分以下
一、书写历史场景（30空，每空1.5分，共45分）
一、庄园的领主与佃户
1.时间：____________开始流行，_____________庄园遍布欧洲各地。
2.特点：庄园是一个独立的自给自足的_____________单位。
3.庄园里成员：庄园的居民均为_____________，包括_____________和_____________。自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能____________。
4.庄园里土地分类：庄园的土地分为_____________和_____________。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为_____________，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。
5.领主与佃户之间：佃户取得份地的条件是_____________。领主还向佃户___________。
二、庄园法庭
1.成员组成：庄园还具有________，设有庄园法庭，主持法庭的是__________________。
2.时间、地点：庄园法庭没有专门的________，一般是______________________而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。
3.处罚哪些行为：佃户在劳役中__________、__________或_____________等侵犯领主利益的行为，会受到起诉与处罚。佃户之间关于__________、______和_______的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。
4.惩罚手段：惩罚各种违法行为的手段通常是_______，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席的佃户，会被罚款。
5.审判依据：法庭审判依据______或_______。
6.庄园法庭的作用：庄园法庭也起着维护__________的作用。领主可以凭借法庭_______佃户，佃户也可以利用法庭______________，甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了_____的利益，也在一定程度上限制了领主的______。
二、识辨历史现象（共21分）
一、选择题（每题2分，共12分）
1．“庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换”。据此可知，西欧庄园（ ）
A．农民是唯一的劳动者 B．具有自给自足的特征
C．是个独立的政治单位 D．领主特权受一定限制
2．从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右（新航路开辟之前）的欧洲历史，被西方史学家称为“中世纪”（封建社会）。西欧封建社会的基本特征不包括（ ）
A．封君封臣制度 B．庄园 C．农奴制度 D．民主制度
3．中古时期英国的庄园法庭受理的案件中，有60%～70%的诉讼案件涉及领主的经济利益和司法权力。庄园法庭罚款的收入约有一半归领主所有，因此有“司法中有大钱”的俗语。这主要说明庄园法庭（ ）
A．维护庄园的公共秩序 B．维护了领主的利益
C．促进商品经济的发展 D．实现了庄园自给自足
4．九年级（1）班的同学在进行历史研究性学习时，收集了以下三张图片。该同学的研究主题是（ ）
A．契约精神在西欧传播 B．西欧封建社会的典型特征
C．西欧庄园经济的形成 D．西欧基督教占据特殊地位
5．依据中世纪西欧乡村的惯例，侵犯他人权利的人，会在庄园法庭上被起诉。1280年，某庄园法庭提出指控：“领主开垦了一块赤杨林地，并且在那本属于村民的土地上隔离出一块地方，本来村民在那里进行公共放牧的。”从中能够看出（ ）
A．庄园法庭有助于限制领主特权 B．领主可随意没收农民的土地
C．法庭的判决引发暴力的冲突 D．庄园法庭只是维护领主的利益
6．中世纪的西欧庄园是一个农村共同体，庄园土地归领主所有，农奴负责耕种，两者有相互约定的权利和义务，农奴提供劳役、耕种、缴税，而领主必须分给土地、提供保护、执行司法等。由此可看出，中世纪西欧庄园（ ）
A．兼有政治和经济的功能 B．提高了农业生产的效率
C．带有很强的政治独立性 D．阻碍了封建社会的发展
二、综合题（9分）
7．阅读下列材料，回答问题。（9分）
材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。……庄园的产品很少拿出去卖。庄园可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已，庄园的居民很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品（如盐、铁等）才从城市购买。
西欧封建庄园图解
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
(1)材料一反映了西欧封建庄园的什么经济形态？所学知识指出，主要居民和庄园主之间是什么关系？（3分）
材料二 （农奴）且需先完成领主自营地上的生产，由此而常常耽误了经营自己份地的农时。此外，农奴还要为领主服各种杂役，领主出征打仗，农奴还常常被征调一同去搬运粮草、饲养马匹。农奴还常常向领主献贡各种实物。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
(2)根据材料二并结合所学知识指出，庄园土地分为哪两部分？佃户获得土地耕种的条件是什么？（4分）
材料三 欧洲中世纪庄园法庭，在庄园管理中表现出的除法庭以外不受任何干涉的司法独立性传统，使西欧农民即使在农奴制最严酷的时期也能够或多或少地保留一些个人权利。
——摘编自侯建新《西欧法律传统与资本主义的兴起》
(3)根据材料三并结合所学知识指出，西欧庄园法庭有何作用？（2分）
三、思考历史问题（共24分）
1.比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。（12分）
2.法庭受理范围、审判依据分别是什么？（12分）
四、总结历史规律（共10分）
【问学活动】小组合作探究+展示（小组互评）
西欧庄园经济与中国小农经济的比较
项目 西欧庄园经济 中国小农经济
不同点 主要阶级
生产方式
特点
相同点
参考答案：
一、书写历史场景（30空，每空1.5分，共45分）
一、庄园的领主与佃户
1. 9世纪 ； 11世纪，
2. 经济和政治
3. 领主的佃户； 自由的农民； 缺少自由的农奴 ； 随意没收他们的土地
4. 领主的“直领地” ； 佃户的“份地” ； “共用地”
5.义务耕种领主的“直领地”； 征收其他捐税。
二、庄园法庭
1.司法权 ； 领主或他的管家
2.工作人员 ；每隔一段时间为解决一批问题；
3.怠工 ； 不能完成劳役 ； 未按规定缴纳足额租税 ； 土地 ； 借贷 ； 婚姻
4.处以罚金；
5.习惯法 ； 村法；
6.公共秩序 ； 奴役 ； 维护自己的利益； 领主 ； 特权。
二、识辨历史现象（共21分）
1．B
2．D
3．B
4．B
5．A
6．A
7．(1)经济形态：自给自足的自然经济。主要居民都是庄园主的佃户（包括自由的农民和农奴）。
(2)领主的自营地和佃户的份地。条件：义务耕种领主的自营地。
(3)维护庄园公共秩序；维护领主利益；一定程度上维护佃户利益。（答出其中两点即可）
三、思考历史问题（共24分）
1.相同点：都是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产；过着自给自足的生活；都受到封建主的剥削。（4分）
不同点：西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削；而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。西欧农民的土地权利受到法庭的保护，佃户可以利用法庭维护自己的权益，领主与佃户之间存在契约关系，而中国古代的农民几乎没有土地，对地主的依附性极强。（8分）
受理范围：
佃户在劳役中怠工、不能及时完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等侵犯领主的行为。（2分）
佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷。（2分）
违反庄园公共规则的行为。（2分）
（4）没有经过领主允许而无故缺席。（2分）
审判依据:习惯法或村法；惩罚手段:罚金。（4分）
四、总结历史规律（共10分）
西欧庄园经济与中国小农经济的比较
项目 西欧庄园经济 中国小农经济
不同点 主要阶级 领主与佃户 地主与农民
生产方式 农牧结合的粗放式经营 精耕细作
特点 集体的庄园经营 一家一户的分散经营
相同点 都是封建社会的基层经济单位；都是自给自足的自然经济；都是封建地主阶级占据统治地位。
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