七年级上册2.2.3植物体的结构层次一课一练(含解析)

文档属性

名称 七年级上册2.2.3植物体的结构层次一课一练(含解析)
格式 doc
文件大小 179.9KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-08-28 09:35:29

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第三节植物体的结构层次一课一练
一、单选题
1.甘蔗的茎中有许多纤维状的结构,它应属于(  )
A.基本组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织
2.迎客松是黄山的标志性景观,迎客松已经成为中国与世界人民和平友谊的象征。那么它的结构层次是(  )
A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
3.我们平时吃的苹果,从结构层次上属于(  )
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
4.桃树能由手指粗细的桃树苗长成手臂那么粗,是因为其茎中的形成层属于(  )
A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.机械组织
5.绿色开花植物组成的结构层次是(  )
A.组织→细胞→器官→个体 B.个体→细胞→组织→器官
C.细胞→组织→器官→个体 D.组织→器官→细胞→个体
6.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。桃花的结构层次表述正确的是(  )
A.细胞→器官→组织→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.细胞→器官→系统→植物体
7.花生仁很好吃,然而它却长在地上,花生仁属于(  )
A.营养组织 B.保护组织 C.营养器官 D.生殖器官
二、实验探究题
8.夏天大量西瓜上市,小明同学从市场上买回一个西瓜,并对其进行分析:
(1)切开西瓜,有很多汁液流出,这是细胞中的   被破坏,流出的细胞液。
(2)切开的西瓜里面有很多西瓜籽,这是西瓜的   ,属于   器官。
(3)若要观察红色果肉细胞,可用   挑取少许成熟的果肉,均匀涂抹在载玻片上。
三、连线题
9.将下列植物的食用部位与对应的器官名称连接起来。
四、资料分析题
10.资料分析
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明   。
(2)根据材料可知,团藻属于生物的原因是   。(至少写出两点)
(3)细胞数目的增多是通过   实现的,细胞核里的遗传物质经过   而数量倍增,并且平均分配到两个子细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
(4)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密联接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”,这句话体现出的上皮组织的作用与植物的   组织的作用是相似的。
(5)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,这是   的结果。
(6)衣藻与被子植物相比,缺少的结构层次有   和   。
五、读图理解题
11.东营市家庭农场蓬勃发展,目前已达到1039家,对全市现代农业建设发挥了引领示范作用。如图为“东营润丰家庭农场”农业生产模式中部分生物构成的食物网简图,请据图回答。
(1)该食物网中包括   条食物链,鸭能获得最少能量的食物链是    (写出一条即可)。
(2)昆虫和鱼存在   的种间关系。
(3)水稻和鸭在结构层次上的区别是   。
(4)若要构成一个生态系统,图中缺少的成分是   。
(5)家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是   。
(6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,请尝试从生态学角度阐述理由   。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A、营养组织有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,也叫基本组织,A错误.
B、分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.B错误.
C、甘蔗的茎中有许多纤维状的结构属于输导组织,输导组织主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,导管运输水和无机盐.C正确.
D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于各器官的表面,具有保护内部柔嫩部分的功能.D错误.
故选:C
【分析】植物体的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织,其中输导组织主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,贯穿于植物体的根、叶、茎等器官.
2.【答案】A
【解析】【解答】松树是植物体,动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,植物体的结构层次没有系统,BCD不符合题意,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】绿色开花植物的结构层次:
3.【答案】B
【解析】【解答】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
细胞是生物体结构和功能的基本单位;组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,绿色开花植物有六大器官组成:根、茎、叶、花、果实、种子,苹果属于果实,所以我们吃的苹果属于器官,故B符合题意。
故答案为:B
【分析】本题考查植物的结构层次,为基础题,解答此题需要熟记组织、器官的概念。
4.【答案】B
【解析】【解答】A.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,A不符合题意。
B.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。根尖的分生区、芽尖的生长点和茎的形成层等属于分生组织,B符合题意。
C.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,C不符合题意。
D.机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织,该组织细胞壁局部或全部加厚,常木质化,因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】植物体的几种基本组织:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
5.【答案】C
【解析】【解答】解:绿色开花植物从受精卵开始,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体(植物体)。C符合题意。
故答案为:C
【分析】植物体的结构层次由小到大依次为:细胞→组织→器官→植物体;据此答题。
6.【答案】C
【解析】【解答】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以,桃花等绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
故答案为:C。
【分析】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
7.【答案】D
【解析】【解答】本题考查植物体的器官类型。花生的果仁属于种子,种子属于植物的繁殖器官。因此本题选D。
【分析】解答本题的关键在于能够判别花生仁为种子,并掌握植物器官的分类。
8.【答案】(1)液泡
(2)种子;生殖
(3)解剖针
【解析】【解答】(1)液泡中含有细胞液,细胞液中含有多种营养物质。切开一个西瓜,有许多汁流出。这些汁水就是细胞液,它来自细胞结构中的液泡。(2)西瓜是果实,西瓜籽是种子,花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。(3)若要观察红色果肉细胞,可用解剖针挑取少许成熟的果肉,均匀涂抹在载玻片上,把它制作成临时玻片。
【分析】(1)植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体,细胞是生物体结构和功能的基本单位。(2)花、果实、种子属于被子植物的生殖器官。解答即可。
9.【答案】
【解析】【解答】①胡萝卜的食用部分是A根;
②莲藕的食用部分是B地下茎;
③大白菜的食用部分是E叶;
④玉米属于C果实;
⑤黄花菜是D花。
【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
10.【答案】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位
(2)获取营养和繁殖后代
(3)细胞分裂;染色体复制
(4)保护
(5)细胞分化
(6)组织;器官
【解析】【解答】(1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)团藻属于生物,因为团藻能够获取营养、排出废物、繁殖后代等生命现象。
(3)细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时,染色体变化最明显,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。
(4)“人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般但是它们通过紧密联接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成密不透风的小肠壁”。由此说明上皮组织的作用之一是保护作用。相当于植物体内的保护组织。
(5)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,人体内细胞结构不同,分工明确,这是通过细胞分化形成的,如上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等。
(6)衣藻是单细胞植物,身体只有一个细胞构成,在结构层次上没有组织、器官。
【分析】(1)生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
(2)细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。
11.【答案】(1)7;水稻→昆虫→鱼→鸭(或杂草→昆虫→鱼→鸭)
(2)捕食和竞争
(3)水稻没有系统,鸭有系统
(4)分解者和非生物成分
(5)生物种类少,营养结构简单
(6)减少了农药的使用,避免环境污染;调整了能量流动的方向,使能量持续高效的流向对人类有益的部分
【解析】【解答】(1)图中食物链有:杂草→鱼→鸭、杂草→鸭、杂草→昆虫→鱼→鸭、杂草→昆虫→鸭、水稻→鸭、水稻→昆虫→鱼→鸭、水稻→昆虫→鸭,因此该食物网中包括7条食物链。能量在沿着食物链流动的过程中逐级递减,因此鸭能获得最少能量的食物链是最长的食物链即水稻→昆虫→鱼→鸭或杂草→昆虫→鱼→鸭。
(2)鱼吃昆虫属于捕食关系,鱼和昆虫都吃杂草、水稻属于竞争关系,因此昆虫和鱼存在捕食和竞争的种间关系。
(3)水稻属于植物,结构层次是细胞、组织、器官、植物体,鸭属于动物,结构层次是细胞、组织、器官、系统、动物体,因此水稻和鸭在结构层次上的区别是水稻没有系统,鸭有系统。
(4)杂草、水稻属于生产者,动物属于消费者,因此“若要构成一个生态系统”,图中缺少的成分是分解者和非生物成分。
(5)生物的种类和数量,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,营养结构越简单,自我调节能力就越弱。家庭农场属于人工生态系统,自我调节能力弱,主要原因是生物种类少,营养结构简单。
(6)该家庭农场既节约了成本,又提高了效益,理由减少了农药的使用,避免环境污染;调整了能量流动的方向,使能量持续高效的流向对人类有益的部分。
【分析】生态系统在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分)非生物部分:阳光、水、空气、温度等
食物链:生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.
食物网:一个生态系统中,很多食物链彼此交错连接,形成了食物网.
书写食物链的正确方法:①从生产者开始,到最高一级消费者结束;②生产者和消费者之间以箭头相连,箭头依次指向下一级消费者,箭头两端的生物之间是捕食关系;③在食物链中不出现非生物成分和分解者.
生态系统的自我调节能力:一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的.一般来说,生态系统成分越复杂,其自动调节能力强.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)