七年级上册2.2.4单细胞生物一课一练（含解析）
文档属性
| 名称 | 七年级上册2.2.4单细胞生物一课一练（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 313.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-28 09:35:29 | ||
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文档简介
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第四节单细胞生物一课一练
一、单选题
1．在显微镜下观察草履虫，发现一些圆形结构是，主要起消化作用（ ）
A．纤毛 B．食物泡 C．胃 D．口沟
2．下列生物不是由一个细胞构成的是（ ）
A．草履虫 B．衣藻 C．变形虫 D．裙带菜
3．草履虫是单细胞生物，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。在显微镜下观察草履虫，应在载玻片的水滴中加入棉花纤维，这是为了（）
A．限制草履虫的运动 B．为草履虫提供食物
C．适合草履虫生活环境 D．有利于草履虫的呼吸
4．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）
A．单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系
B．所有的单细胞生物对人类都是有利的
C．草履虫对污水净化有一定的作用
D．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
5．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．整个身体由一个细胞构成
B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C．都是对人类有害的
D．大多数生活在水域环境中
6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是（ ）
A．烫菠菜常会形成绿色的菜汤，主要是因为高温破坏了细胞壁
B．草履虫对刺激表现出逃避或趋向，说明细胞是进行生命活动的基本单位
C．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
D．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
二、连线题
7．将下列对应项进行匹配。
草履虫 a有叶绿体
衣藻 b无细胞壁
醋酸杆菌 c无成形细胞核
酵母菌 d无细胞结构
艾滋病毒 e有细胞壁、细胞核，无叶绿体
三、实验探究题
8．观察示意图，回答下列问题：
（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？
（2）与它身世有关的母羊有3只，它们是 （写图中字母）。
（3）多莉的长相几乎与 羊一模一样（写图中字母）。
（4）通过这个实验，我们知道 。
（5）看草履虫结构图，将结构对应的功能找出来，并把字母填到对应的括号里：
1，纤毛（ ）；2、表膜（ ）；3、口沟（ ）；4、食物泡（ ）；5、伸缩泡（ ）； 6、胞肛（ ）
A、进行呼吸 B、排出食物残渣 C、进行运动
D、摄取食物 E、调节体内水分平衡 F、消化食物
四、资料分析题
9．用显微镜观察草履虫时，大家非常好奇：“能在怎样的自然水体中找到它们呢？水体中还有哪些小生命呢？”于是大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。
（1）下列制片及观察操作中，正确的是 （ ）
A．在培养液滴中加入棉纤维限制其运动
B．为便于找到草履虫，应选用高倍物镜
C．做好装片后，为便于观察要进行染色
D．吸取靠近底层的培养液，草履虫更多
（2）同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：［填序号］填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处：它们都具有［③］ 、［④］ 和［⑤］ 等基本细胞结构；都能够通过［①］进行 ；能通过［ ］进行气体交换；在环境变化时表现出 性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。
②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］ ，能通过 作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］ 和［⑧］ 取食消化，属于消费者；它通过［⑨］ 排出废物。
（3）同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中，查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如下图所示。由此可推测，它们的关系属于（ ）
A．捕食 B．竞争 C．共生 D．寄生
五、读图理解题
10．在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有盐和糖．请你完成下面的探究报告．
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： ．
（3）探究步骤：
①取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通．
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐，乙的放一小粒．糖，丙的滴一滴清水（如图所示）
③你认为草履虫的移动方向是
A．甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧
B．甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧
C．甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化
D．甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化
（4）得出的结论是： ．
（5）该实验中的丙组起 作用．
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】草履虫的主要结构有：纤毛位于细胞膜外，纤毛的摆动能使草履虫在水中运动；食物泡位于细胞质中，圆形，随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；口沟，位于细胞膜凹陷处，细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。草履虫属于单细胞动物，结构简单没有胃。
故答案为：B。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
2．【答案】D
【解析】【解答】身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。草履虫和变形虫属于单细胞的动物，衣藻属于单细胞的植物，裙带菜属于多细胞植物。
故答案为：D
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的．它们的共同点是：身体只有一个细胞构成．全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
3．【答案】A
【解析】【解答】解：草履虫表膜上有许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。
故答案为：A。
【分析】观察草履虫实验方法步骤：
（1）从草履虫培养液的表层（表层氧气多，草履虫聚集的多）吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
（2）盖上盖玻片观察其运动，如果运动过快，可以先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维（限制草履虫的运动速度），再盖上盖玻片。
4．【答案】B
【解析】【解答】A、 单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系 ，A说法正确。
B、单细胞生物与人类的关系有害也有利，可以分为有利和有害两个方面，B说法错误。
C、草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，C说法正确。
D、多数单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查 单细胞生物与人类的关系 ，难度一般，熟知：单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
5．【答案】C
【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物一般生活在水中，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
【点评】此题是一道基础知识题，解题的关键是熟知单细胞生物也能够完成一系列的生命活动。
6．【答案】B
【解析】【解答】A.细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，煮菜高温破坏细胞膜，使得内容物流失。故烫菠菜常会形成绿色的菜汤，主要是因为高温破坏了细胞膜，错误。
B.细胞是进行生命活动的基本单位，即使是单细胞生物也能独立完成摄食、消化、排泄等生命活动，比如草履虫趋利避害，正确。
C.动物体表的叫上皮组织，植物体表的组织属于保护组织，错误。
D.草履虫是单细胞生物，只有细胞这个层次，不存在细胞分化，错误。
故答案为：B。
【分析】细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位，细胞分裂和分化构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器-线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
7．【答案】b；a；c；e；d
【解析】【解答】草履虫属于单细胞动物，由一个细胞构成，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体，衣藻属于单细胞植物，由一个细胞构成，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体，醋酸杆菌属于细菌，有细胞结构，细胞内没有成形的细胞核，酵母菌属于单细胞真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，艾滋病病毒属于病毒，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
【分析】本题考查的是微生物的细胞结构，解答此题的关键是熟练掌握各种微生物的结构、特点。
8．【答案】（1）不是
（2）A、B、C
（3）B
（4）遗传信息在细胞核中
（5）C；A；D；F；E；B
【解析】【解答】（1）克隆技术是不经过两性生殖细胞结合形成受精卵，而获得新个体的方法，属于无性生殖。从题图信息可知：“多莉”诞生过程中无受精卵阶段。
（2）在克隆羊多莉的培育过程中，由B羊提供细胞核，A羊提供去核卵细胞，C羊是代孕母羊。
所以，与多莉身世有关的母羊有3只，它们是A、B、C。
（3）结合题图可知：多莉的相貌与提供细胞核B羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中。
（4）细胞核中具有容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由蛋白质和DNA组成。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。所以，通过克隆羊“多莉”的这个实验，我们知道了遗传信息在细胞核中。
（5）结合分析可知：1、草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，故答案为：填C。2、草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，故答案为：填A。3、细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫，故答案为：填D。4、食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，故答案为：填F。5、收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，故答案为：填E。6、胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出，故答案为：填B。
【分析】（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。
（2）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
9．【答案】（1）A
（2）细胞膜；细胞质；细胞核；运动（游动）；③；应激性；叶绿体；光合；口沟；食物泡；伸缩泡
（3）B
【解析】【解答】（1）、显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察。故答案为：A。
（2）①衣藻和草履虫都是单细胞生物，有一个细胞构成，它们都具有细胞膜③、细胞质④、细胞核⑤等基本细胞结构；都能够通过纤毛①进行运动；能通过细胞膜③进行气体交换；在环境变化时表现出应激性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻是绿色植物，属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］叶绿体，是光合作用的场所，能通过光合作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］口购和［⑧］食物泡取食消化，不能进行光合作用制造有机物，属于消费者；它通过［⑨］伸缩泡排出废物。
（3）根据图中曲线变化可知，当大草履虫数量增加时小草履虫数量下降，由此可推测，它们的关系属于竞争。
故答案为：B。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜．
10．【答案】（1）外界刺激对草履虫有影响吗
（2）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激
（3）C
（4）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激
（5）对照
【解析】【解答】解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．提出的问题是：外界刺激对草履虫有影响吗？（2）根据提出问题：外界刺激对草履虫有影响吗？作出假设：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．（3）③草履虫会游到有糖的培养液滴中去，草履虫通过通道向清水聚集，由此得出结论：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．原因是糖对草履虫来说是有利刺激，所以会发现草履虫向移糖动．盐粒溶于水，浓度变高，对草履虫来说是有害刺激，所以草履虫会通过通道向清水聚集，从而逃避有害刺激．因此草履虫的移动方向是甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化，故选C．（4）由3）分析可得出结论：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．（5）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．因此该实验的对照组为丙组，起对照作用，实验组为甲、乙组．
【分析】草履虫属于单细胞生物，单细胞生物和多细胞生物一样，也具有应激性，能趋利避害，适应环境．草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激．实验甲中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离．
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第四节单细胞生物一课一练
一、单选题
1．在显微镜下观察草履虫，发现一些圆形结构是，主要起消化作用（ ）
A．纤毛 B．食物泡 C．胃 D．口沟
2．下列生物不是由一个细胞构成的是（ ）
A．草履虫 B．衣藻 C．变形虫 D．裙带菜
3．草履虫是单细胞生物，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。在显微镜下观察草履虫，应在载玻片的水滴中加入棉花纤维，这是为了（）
A．限制草履虫的运动 B．为草履虫提供食物
C．适合草履虫生活环境 D．有利于草履虫的呼吸
4．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ）
A．单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系
B．所有的单细胞生物对人类都是有利的
C．草履虫对污水净化有一定的作用
D．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
5．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．整个身体由一个细胞构成
B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C．都是对人类有害的
D．大多数生活在水域环境中
6．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。下列有关叙述正确的是（ ）
A．烫菠菜常会形成绿色的菜汤，主要是因为高温破坏了细胞壁
B．草履虫对刺激表现出逃避或趋向，说明细胞是进行生命活动的基本单位
C．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
D．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
二、连线题
7．将下列对应项进行匹配。
草履虫 a有叶绿体
衣藻 b无细胞壁
醋酸杆菌 c无成形细胞核
酵母菌 d无细胞结构
艾滋病毒 e有细胞壁、细胞核，无叶绿体
三、实验探究题
8．观察示意图，回答下列问题：
（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？
（2）与它身世有关的母羊有3只，它们是 （写图中字母）。
（3）多莉的长相几乎与 羊一模一样（写图中字母）。
（4）通过这个实验，我们知道 。
（5）看草履虫结构图，将结构对应的功能找出来，并把字母填到对应的括号里：
1，纤毛（ ）；2、表膜（ ）；3、口沟（ ）；4、食物泡（ ）；5、伸缩泡（ ）； 6、胞肛（ ）
A、进行呼吸 B、排出食物残渣 C、进行运动
D、摄取食物 E、调节体内水分平衡 F、消化食物
四、资料分析题
9．用显微镜观察草履虫时，大家非常好奇：“能在怎样的自然水体中找到它们呢？水体中还有哪些小生命呢？”于是大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。
（1）下列制片及观察操作中，正确的是 （ ）
A．在培养液滴中加入棉纤维限制其运动
B．为便于找到草履虫，应选用高倍物镜
C．做好装片后，为便于观察要进行染色
D．吸取靠近底层的培养液，草履虫更多
（2）同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：［填序号］填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处：它们都具有［③］ 、［④］ 和［⑤］ 等基本细胞结构；都能够通过［①］进行 ；能通过［ ］进行气体交换；在环境变化时表现出 性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。
②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］ ，能通过 作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］ 和［⑧］ 取食消化，属于消费者；它通过［⑨］ 排出废物。
（3）同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中，查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如下图所示。由此可推测，它们的关系属于（ ）
A．捕食 B．竞争 C．共生 D．寄生
五、读图理解题
10．在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有盐和糖．请你完成下面的探究报告．
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： ．
（3）探究步骤：
①取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通．
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐，乙的放一小粒．糖，丙的滴一滴清水（如图所示）
③你认为草履虫的移动方向是
A．甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧
B．甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧
C．甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化
D．甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化
（4）得出的结论是： ．
（5）该实验中的丙组起 作用．
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】草履虫的主要结构有：纤毛位于细胞膜外，纤毛的摆动能使草履虫在水中运动；食物泡位于细胞质中，圆形，随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；口沟，位于细胞膜凹陷处，细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内。草履虫属于单细胞动物，结构简单没有胃。
故答案为：B。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
2．【答案】D
【解析】【解答】身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。草履虫和变形虫属于单细胞的动物，衣藻属于单细胞的植物，裙带菜属于多细胞植物。
故答案为：D
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的．它们的共同点是：身体只有一个细胞构成．全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
3．【答案】A
【解析】【解答】解：草履虫表膜上有许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法。
故答案为：A。
【分析】观察草履虫实验方法步骤：
（1）从草履虫培养液的表层（表层氧气多，草履虫聚集的多）吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
（2）盖上盖玻片观察其运动，如果运动过快，可以先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维（限制草履虫的运动速度），再盖上盖玻片。
4．【答案】B
【解析】【解答】A、 单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系 ，A说法正确。
B、单细胞生物与人类的关系有害也有利，可以分为有利和有害两个方面，B说法错误。
C、草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，C说法正确。
D、多数单细胞生物可以作为鱼类的天然饵料，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查 单细胞生物与人类的关系 ，难度一般，熟知：单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
5．【答案】C
【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物一般生活在水中，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
【点评】此题是一道基础知识题，解题的关键是熟知单细胞生物也能够完成一系列的生命活动。
6．【答案】B
【解析】【解答】A.细胞膜起保护和控制物质的进出的作用，煮菜高温破坏细胞膜，使得内容物流失。故烫菠菜常会形成绿色的菜汤，主要是因为高温破坏了细胞膜，错误。
B.细胞是进行生命活动的基本单位，即使是单细胞生物也能独立完成摄食、消化、排泄等生命活动，比如草履虫趋利避害，正确。
C.动物体表的叫上皮组织，植物体表的组织属于保护组织，错误。
D.草履虫是单细胞生物，只有细胞这个层次，不存在细胞分化，错误。
故答案为：B。
【分析】细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位，细胞分裂和分化构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器-线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
7．【答案】b；a；c；e；d
【解析】【解答】草履虫属于单细胞动物，由一个细胞构成，动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体，衣藻属于单细胞植物，由一个细胞构成，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体，醋酸杆菌属于细菌，有细胞结构，细胞内没有成形的细胞核，酵母菌属于单细胞真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，艾滋病病毒属于病毒，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
【分析】本题考查的是微生物的细胞结构，解答此题的关键是熟练掌握各种微生物的结构、特点。
8．【答案】（1）不是
（2）A、B、C
（3）B
（4）遗传信息在细胞核中
（5）C；A；D；F；E；B
【解析】【解答】（1）克隆技术是不经过两性生殖细胞结合形成受精卵，而获得新个体的方法，属于无性生殖。从题图信息可知：“多莉”诞生过程中无受精卵阶段。
（2）在克隆羊多莉的培育过程中，由B羊提供细胞核，A羊提供去核卵细胞，C羊是代孕母羊。
所以，与多莉身世有关的母羊有3只，它们是A、B、C。
（3）结合题图可知：多莉的相貌与提供细胞核B羊相似，说明遗传信息储存在细胞核中。
（4）细胞核中具有容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由蛋白质和DNA组成。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。所以，通过克隆羊“多莉”的这个实验，我们知道了遗传信息在细胞核中。
（5）结合分析可知：1、草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，故答案为：填C。2、草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，故答案为：填A。3、细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫，故答案为：填D。4、食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化，故答案为：填F。5、收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外，故答案为：填E。6、胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出，故答案为：填B。
【分析】（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。
（2）草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
9．【答案】（1）A
（2）细胞膜；细胞质；细胞核；运动（游动）；③；应激性；叶绿体；光合；口沟；食物泡；伸缩泡
（3）B
【解析】【解答】（1）、显微镜成放大的像。活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察。因此在临时装片的培养液中放一些棉丝，目的是限制草履虫运动过快，便于观察。故答案为：A。
（2）①衣藻和草履虫都是单细胞生物，有一个细胞构成，它们都具有细胞膜③、细胞质④、细胞核⑤等基本细胞结构；都能够通过纤毛①进行运动；能通过细胞膜③进行气体交换；在环境变化时表现出应激性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻是绿色植物，属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］叶绿体，是光合作用的场所，能通过光合作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］口购和［⑧］食物泡取食消化，不能进行光合作用制造有机物，属于消费者；它通过［⑨］伸缩泡排出废物。
（3）根据图中曲线变化可知，当大草履虫数量增加时小草履虫数量下降，由此可推测，它们的关系属于竞争。
故答案为：B。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜．
10．【答案】（1）外界刺激对草履虫有影响吗
（2）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激
（3）C
（4）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激
（5）对照
【解析】【解答】解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．提出的问题是：外界刺激对草履虫有影响吗？（2）根据提出问题：外界刺激对草履虫有影响吗？作出假设：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．（3）③草履虫会游到有糖的培养液滴中去，草履虫通过通道向清水聚集，由此得出结论：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．原因是糖对草履虫来说是有利刺激，所以会发现草履虫向移糖动．盐粒溶于水，浓度变高，对草履虫来说是有害刺激，所以草履虫会通过通道向清水聚集，从而逃避有害刺激．因此草履虫的移动方向是甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化，故选C．（4）由3）分析可得出结论：草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激．（5）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．因此该实验的对照组为丙组，起对照作用，实验组为甲、乙组．
【分析】草履虫属于单细胞生物，单细胞生物和多细胞生物一样，也具有应激性，能趋利避害，适应环境．草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激．实验甲中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离．
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