语文试卷
说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
2.请将答案写在答题卷上,否则不给分。
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)
阅读下面的文字,完成 1~2题。
心中有梦的人是幸福的,而为了实现这个梦去奋斗、去拼搏,无疑也是幸福的。即使进取的道路上充满艰难险 ,但当你历经千辛万苦达成所愿就会发现,山顶的一切让人 ,一切努力都很值得。
1. (2分)文中加点字注音和填入横 你线①处的字全都正确的一项是( )
A. bó 阻 B. pó 阻 C. bó 岨 D. pó 岨
2. (2分)填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A. 异想天开 B. 流连忘返 C. 心驰神往 D. 心不在焉
阅读下面的文字,完成3~5题。
打开语文课本,阅读一篇篇课文,一个个令人肃然起敬从文字中走来。“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫( )他们的身上闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们, ,抵达美好的人生境界。
3. (1分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 令人肃然起敬从文字中一个个走来
B. 从文字中一个个走来令人肃然起敬
C. 令人肃然起敬从文字中一个个走来的人物
D. 一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来
4. (1分)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是( )
A. B. ...... C. ! D. 。
5. (2分)下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 每个人都可以活得精彩 B. 不努力就没有好结果
C. 令人起敬的人物总能突破自我 D. 为梦想奋斗的人活得精彩
6. (2分)学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报 告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是( )
A. 您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B. 您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C. 您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D. 谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成7~8题。(每小题2分,共4分)
山路梅花
[ 宋 ] 冯山
传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。
试向林梢亲手折,早知春意逼人来。
何妨归路参差见,更遣东风次第吹。
莫作寻常花蕊看,江南音信隔年回。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联写诗人在归途中听说山下有数株梅花正含苞怒放,便停车出帷欲前往观赏。
B.诗歌正面描写梅花,前四句通过诗人停车折梅的雅兴之浓,写出梅花的可爱。
C.诗歌最后用典,委婉含蓄,蕴含着折梅寄远的古老佳话,也是诗人发自内心深处的赞语。
D.从诗中我们可以看到一个喜爱梅花、有闲情逸致和达胸怀饱含深情的诗人形象。
8. 补写出下面句子中的空缺部分。
全诗通过 、探梅、折梅、赏梅、祝梅、赞梅,表现出诗人 。
(二)阅读下面文言语段,完成9~ 11题。(10分)
三年五月,以陶侃为征西大将军,都督荆、湘、雍、梁四州诸军事,荆州刺史、荆州士女相庆。侃性聪敏恭勤,终日敛膝危坐,军府众事,检摄无遗,未尝少闲。常语人日:“大禹圣人,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。岂可但逸游荒醉 生无益于时,死无闻于后,是自弃也!”尝造船,其木屑竹头,侃皆令籍而掌之,人咸不解所以。后正会,积雪始晴,厅事前余雪犹湿,乃以木屑布地。及桓温伐蜀,又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密,皆此类也。
9.(3分)解释文中加点词的含义。
(1)岂( ) (2)咸( ) (3)伐( )
10.(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)三年五月,以陶侃为征西大将军,都督荆、湘、雍、梁四州诸军事
(2)其综理微密,皆此类也
11.(3 分)请结合选文内容说说陶侃是一个怎样的人?
(三)默写(6分)
12. 补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1分)
(1)《月夜忆舍弟》中的“寄书长不达,况且未休兵”与杜甫《春望》中所表达的意思相近的诗句是: , 。
(2)《水调歌头》中感叹人生的无奈与世事无常的句子是: ,
。
(3)《岳阳楼记》中表现作者宠辱不惊阔达胸襟的名句是: ,
。
三、现代文阅读(本大题共8小题,30分)
(一)阅读下面的文字,完成 13~ 15题。(7分)
把忠诚执着朴实写入心田
李拯
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。
“今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。”国家勋章和国家荣誉称号获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。对全党全社会而言,对英雄模范历史功绩的最好铭记,对他们英雄风范的最好尊崇,就是学习他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格,转化为兴党兴国兴军的强大动力。
忠诚是事业之魂。国家勋章和国家荣誉称号获得者身上闪耀着一个共同特征,这就是心中洋溢着对祖国的深沉大爱,生命里盛装着对人民的无限忠诚。从“两弹一星”到杂交水稻,从防沙治沙到巡边护边,英雄模范之所以能够以非常之品格成就非常之事业,最大的精神支撑就是家国情怀,最大的事业支撑就是许党许国的忠诚担当。
执着是动力之源。英雄模范不是一天炼成的,在这个快速变化的时代,英雄模范向人们展示着执着和朴实的价值……英雄模范所展现的执着,就是为国为民奉献的志向坚定不移,对党和人民事业的坚守无怨无悔。这种志不改、道不变的坚定,这种积跬步、至千里的坚持,既是我们这个时代所呼唤的品质,也恰恰是每一个人实现精彩人生的必需品格。
朴实是立身之本。“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。”在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献,不计个人得失,舍小家顾大家,是英雄模范们所共有的品质。两次获得“战斗英雄”荣誉称号的张富清,60多年来刻意尘封功绩,退役转业主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生。功成不必在我,功成必定有我,英雄模范的感人事迹充分证明,伟大出自平凡,平凡造就伟大。
“榜样是看得见的哲理”。我们讴歌英雄、崇尚模范,不应该止于“诚心正意”的敬仰,而应该有起而行之、始于足下的行动。向先锋看齐,向英雄学习,筑起的将是永不流失的精神钙质。让个人奋斗与国家发展同频共振,把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,在自己的赛道上顽强拼搏,每个人都能拥有精彩的人生,为祖国和民族作出贡献。人人如此,个个争先,涓滴之水终将汇聚成不可阻挡的时代洪流。
( 选自《 人民日报 》,有删改)
(4分)下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是( )
A.选文中心论点是我们要把忠诚执着朴实写入心田。
B.选文从忠诚是事业之魂,执着是动力之源,朴实是立身之本三个方面论证中心论点。
C.选文主要运用了比喻论证、对比论证的方法论证观点。
D.选文最后一段再次强调讴歌英雄、崇尚模范的关键是起而行之、始于足下的行动。
14. (3分)下列选项,不适合作为第段省略号处事实论据的一项是( )
A.于漪用68年的从教生涯,写就了“站上讲台就是生命在歌唱”的教育传奇。
B.于敏隐姓埋名28年,为氢弹关键技术突破作出了卓越贡献。
C.王继才用32年无怨无悔的执着和坚守,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。
D.屠呦呦勇于创新,为中医药科技创新作出巨大贡献。
(二)阅读下面的文字,完成15~16题。(7分)
材料一:
中国5G发展已取得世界领先的显著成就。”工业和信息化部信息通信发展司司长谢存介绍,目前,我国已建成5G基站数量占全球70%以上,是全球规模最大、技术最先进的5G独立组网网络,全国所有地级市城区、超过97%的县城城区和40%的乡镇镇区实现5G网络覆盖;5G终端用户数占全球80%以上;全国5G应用创新案例超过1万个,涵盖工业、医疗、教育、交通等多个行业。
材料二:
“科技冬奥”是2022年北京冬奥会的一大亮点,通过各种“科技”成果集成示范、转化应用,助力北京冬奥会的全面筹办,同时探寻环境友好、人类友好的未来城市生活解决方案。而对于普通观众来说,“科技冬奥”的最直接便利之处,就在于“智慧观赛”。(摘选自《北京科学中心》)
材料三:
5G可助力云网、边缘计算和终端协同实现数据处理。借助5G传输,终端计算可以向云端迁移,终端无需下载核心软件,降低终端成本,实现即插即用。云—边—端数据协同,降低时延,大大提升了用户体体验;5G推动物联网向宽带大连接的智能网演化。5G可实现100Mbps的物联网信道,同时实现大连接,支撑1平方公里100万台设备同时高速上网。我们可以把人工智能与物联网结合,建成智联网;还可以把区块链嵌入到物联网,使物联网接入认证、数据加密和授权安全得到更好保障;5G开启了超清视频的时代,将使高清视频发展到4K和8K,大大提升分辨率,拓展视宽。5G支持超清和高运动速度的视频直播和3D应用,可用于体育直播,同步传送运动场上多机位摄像信号。场外观众可个性化选择不同机位的图像,也可获得经过合成处理的360度场景体验;5G激活虚拟现实、增强现实的应用,让高铁司机戴上5G+VR头盔眼镜,通过模拟高铁行车过程中可能面临的场景,让他们接受更好的训练。中国要将5G技术优异的性能充分展现出来,持续开创数字化、智能化转型的新业态,就可以开创数字经济新蓝海。(摘编自《人民日报海外版》)
15.(3分)下列对以上材料的概括和分析,不正确的一项是( )
A.上述材料介绍了5G技术的成就、应用、和优异性能。
B.材料一用了列数字、作比较、打比方等说明方法,说明5G技术取得了显著成就。
C.材料二介绍了科技在冬奥会的应用给观众带来了“智慧观赛”。
D.材料三表明5G技术有很多的优异性能,中国要把这些优异性能充分展现出来。
16.(4分)根据材料三,概括5G技术的优异性能。
(三)阅读下面的文字,完成 17~20题。(16分)
三个目标之后
余秋雨
很多年前,我收到美国企业家贝林写来的一封信。他邀我做他的顾问。
他是世界级的富豪,主持着一个庞大的慈善机构,专为各国残疾人提供轮椅。
他说,他出身贫苦,逐渐致富,曾为自己提出三个阶段的目标。第一阶段是“多”,即追求钱多、厂多、房多、车多、雇员多;第二阶段是“好”,即在多的基础上淘汰选择,事事求精,物物求好,均是名牌,或比名牌还好;第三阶段是“独”,即在好的基础上追求唯一性,不重复别人,也使别人无法模仿自己。
他很快完成了求多、求好、求独这三个目标。本应满足了,他却深感无聊。当无聊笼罩了生命,他对自己已经拥有的一切,就不再有一丝骄傲。
他对我说:“当我完成这一切时,还不到六十岁。家里没有人要继承我的产业,我今后的日子就失去了目标。一度,我甚至不想活下去了。”
他继续告诉我,终于有一天,一个六岁的越南残疾女孩救了他。那天他顺手把专机上的一台轮椅推给这个无法行走的女孩,女孩很快学会操作后,双眼闪现出一种他从未见过的光亮。贝林先生在那种光亮中,看到了自己生命的意义。
第二个救了他的是一位津巴布韦青年。那天,这位青年背着一位残疾的中年妇女,用了两天时间穿越沙漠来到他的面前。
贝林先生问:“这是你母亲吗?”
青年回答:“不是。”
“是你亲戚吗?”
“不是。”
“你认识她吗?”
“不认识。”
“那你怎么把她背来了?”
“她听说有人在这里发轮椅,就让我背她过来。”青年回答。
这个青年说,他要回到出发的地方,把这两天耽误的时间补回来,随后,他就转身大步走了。
看着他的背影,贝林先生心头一震。这个津巴布韦青年一看就非常穷困,帮了不认识的人一个大忙,却不要任何回报。
贝林先生说:“我居然到六十岁才明白,慈善的事,早就可以做了,我也可以早一点摆脱无聊。慈善,是一种寻找人生意义的自我救赎。”
我为贝林先生自传的中文版定了一个非常中国化的译名——为富之道。
贝林先生与我的对话在报刊上发表之后,中国读者最感兴趣的,是他在六十岁前的三大目标。求多、求好、求独,几乎概括了中国大多数企业家正在逐步攀缘的三大台阶。多数人还在第一台阶,少数人已在第一到第二台阶之间,攀上第三台阶的比较稀少。
攀缘是辛苦的,也是令人兴奋的,因为有目标。我非常欣赏贝林先生说的一句话:“我把梯子搁错了墙,爬到墙顶才知道搁错了。”我告诉他,这句话已经具有文学价值。
我并不认为所有企业家都必须像他一样最后全然投身慈善事业,但是我希望大家经常想想,爬到墙顶之后要干什么。因为我发现,很多人还没有攀到高处,在半道上就已经感到无聊。
贝林先生告诉我们,需要更换梯子搁置的方向,更换目标。
新的目标会是什么?应该多种多样,但是贝林先生和其他类似人物抬手指了一下,那就是超越个人功利,为大善、大爱、大美留出更多的地方。
(节选自《雨夜短文》,有删改)
17.(6分)本文通过写贝林先生在完成了三个目标之后确定新目标的事,贝林先生的心境发生了变化。请根据提示完成下面表格。
事件 心境
完成三个目标 ①
② 看到了自己生命的意义
遇到津巴布韦青年 ③
(4分)请你试说说标题“三个目标之后”的作用。
(3分)下列与小说主题相关的分析,不合理的一项是( )
A.选文“搁错了墙”是比喻的说法,指定错了目标,这里流露着贝林先生坚定不移的思想。
B.选文运用了对比的手法,衬托出贝林先生投身慈善,付出大爱的高尚。
C.选文表现出现在一些中国人追逐名利的社会现实。
D.选文表达了作者希望人们能早日悟出目标超越个人功利,追求大善、大爱、大美的愿望。
(3分)在生活中,有很多这样“超越个人功利,大善、大爱、大美”的人物事迹,请你试举一例。
四、名著阅读(本大题共3小题,10分)
21. (3分)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是( )
A.细嗅花香,触摸经典——《朝花夕拾》消除与经典的隔膜
B.感受神奇的想象——《西游记》精读和跳读
C.散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》悲剧原因探究
D.伟人可亲可爱的一面——《红星照耀中国》的领袖
22. (3分)《艾青诗选》中《火把》这首诗借索求 ,表达了 的美好愿望。
23. (4分)鲁迅评论《昆虫记》是一部有趣同时也很有益的书,你认为鲁迅评价的原因是什么?
五、写作(50分)
24.人最大的敌人是自己。在自卑时,要相信自己,使自己走出悲观的阴影;在取得成绩时,要超越自己,争取更上一层楼;在懒惰时,要鞭策自己,丢掉惰性,变得勤奋……总之,有些时候,人要勇敢地向自己挑战,鞭策自己、战胜自己、超越自己、做好自己,只有这样,才能有所进步,取得成绩。
请以“ 自己”为题目,写一篇文章。
要求:(1)体裁不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
语文试题参考答案及评分意见
语言文字运用(本大题共6小题,10分)
(2分)A 2.(2分)C 3.(1分)D 4.(1分)B 5.(2分)A 6.(2分)C
古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)(每小题2分,共4分)
7.(2分)B
8.(每空1分,共2分)闻梅 喜梅爱春的深情
(二)(10分)
9.(每小题1分,共3分)
(1)怎么 (2)全、都 (3)讨伐
10.(每小题2分,共4分)
(1)三年五月,朝廷任命陶侃为征西大将军,都督荆、湘、雍、梁四州军事
(2)陶侃治理事务的仔细和缜密,一向如此
11.(3分,能结合内容答对一点言之有理即可给满分)
①陶侃性情聪明敏锐、恭敬勤奋,整天盘膝正襟危坐,对军府中众多事务检视督察,无所遗漏,没有一刻闲暇,勤于政事,珍惜时间。②储存木屑和竹头,在后来都发挥了作用看出陶侃治理事务的仔细和缜密。
【参考译文】
三年五月,朝廷任命陶侃为征西大将军,都督荆、湘、雍、梁四州军事,荆州刺史,荆州的男女百姓交相庆贺。陶侃性情聪明敏锐、恭敬勤奋,整天盘膝正襟危坐,对军府中众多事务检视督察,无所遗漏,没有一刻闲暇。他常常对人说:“大禹这样的圣人,尚且珍惜每寸光阴,至于一般人,应当珍惜每分光阴。怎能只求逸游沉醉,活着对时世毫无贡献,死后默默无闻,这是自暴自弃!”陶侃曾经造船,剩下的木屑和竹头,都令人登录并且掌管,大家都不明白有何用。后来元旦群臣朝会,正逢积雪后开始放晴,厅堂前面残留的积雪仍然潮湿,于是用木屑铺洒在地上。等到桓温攻伐蜀地时,又用陶侃所贮存的竹头作隼钉装配船只。陶侃治理事务的仔细和缜密,一向如此。
(三)(6分)(每空1分,凡错、漏、增字,该空不给分)
12.(1)烽火连三月,家书抵万金 (2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 (3)不以物喜,不以己悲
三、现代文阅读(本大题共8小题,30分)
(一)(7分)
13.(4分)C
14.(3分)D
(二)(7分)
15.(3分)B
16.(每点1分,共4分)①5G可助力云网、边缘计算和终端协同实现数据处理;②5G推动物联网向宽带大连接的智能网演化;③5G开启了超清视频的时代,大大提升视频分辨率,拓展了视宽;④ 5G激活虚拟现实、增强现实的应用。
(三)(16分)
17.(6分)①深感无聊 ②遇到越南残疾女孩 ③贝林先生心头一震,找到新的目标
18.(4分)①概括了文章的主要内容②“三个目标之后”揭示了文章的中心,告诉人们实现一些目标之后,新的目标应是超越个人功利,是那些大善、大爱、大美的事情;③行文线索,引出全文内容,使文章浑然一体;④设置了悬念,给读者遐想的空间,吸引读者。
19.(3分)A
20.(3分)示例:疫情期间,84岁高龄的钟南山院士不顾个人安危,奔赴抗击疫情的第一线,为了国家和人民的生命安全殚精竭虑。
四、名著阅读(本大题共3小题,10分)
21.(3分)C
22.(3分,第一空1分,第二空2分)火把 驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利
23.(4分)示例:因为《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。同时《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。例如在描写螳螂捕食时让我们知道了螳螂捕食的方法,获得了科普知识。同时采用了拟人手法,语言生动活泼,语调轻松诙谐,不仅惟妙惟肖地将螳螂捕食的样子写得活泼生动,盎然多趣,同时也凸显了作者观察的细致入微以及对昆虫痴迷。这些显著的艺术特点让它成为一部有趣又有益的书。
五、写作(50分)
24. 略
作文评价要求
(一)评价整体要求
思想积极向上,符合社会主义核心价值观;中心明确,内容切合题意,符合试题的材料、情
境与任务要求;文从字顺,思路清晰,结构严谨。
(二)等级评分标准
1.基础等级(40分)
(1)一类卷(34~40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条
理清楚,书写规范整洁,标点正确。
(2)二类卷(28~33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通
顺,结构完整,书写整洁。
(3)三类卷(21~27分):基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清
楚,书写较整洁。
(4)四类卷(20分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散,卷面混乱。
2.发展等级(10分)
(1)深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用)
(2)丰富(材料丰富,形象丰满)
(3)有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴)
(4)有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性)
语文试卷 2 / 2