【名师一号】2014-2015学年新课标A版高中数学必修1:第一章+集合与函数的概念+单元同步测试(含解析)

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名称 【名师一号】2014-2015学年新课标A版高中数学必修1:第一章+集合与函数的概念+单元同步测试(含解析)
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文件大小 35.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2014-12-08 20:48:20

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文档简介

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第一章测试
(时间:120分钟 满分:150分)
           
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=(  )2·1·c·n·j·y
A.{0} B.{0,2}
C.{-2,0} D.{-2,0,2}
解析 M={x|x(x+2)=0.,x∈ ( http: / / www.21cnjy.com )R}={0,-2},N={x|x(x-2)=0,x∈R}={0,2},所以M∪N={-2,0,2}.2-1-c-n-j-y
答案 D
2.设f:x→|x|是集合A到集合B的映射,若A={-2,0,2},则A∩B=(  )
A.{0} B.{2}
C.{0,2} D.{-2,0}
解析 依题意,得B={0,2},∴A∩B={0,2}.
答案 C
3.f(x)是定义在R上的奇函数,f(-3)=2,则下列各点在函数f(x)图象上的是(  )
A.(3,-2) B.(3,2)
C.(-3,-2) D.(2,-3)
解析 ∵f(x)是奇函数,∴f(-3)=-f(3).
又f(-3)=2,∴f(3)=-2,∴点(3,-2)在函数f(x)的图象上.
答案 A
4.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是(  )
A.1 B.3
C.5 D.9
解析 逐个列举可得.x=0,y=0,1,2 ( http: / / www.21cnjy.com )时,x-y=0,-1,-2;x=1,y=0,1,2时,x-y=1,0,-1;x=2,y=0,1,2时,x-y=2,1,0.根据集合中元素的互异性可知集合B的元素为-2,-1,0,1,2.共5个.
答案 C
5.若函数f(x)满足f(3x+2)=9x+8,则f(x)的解析式是(  )
A.f(x)=9x+8
B.f(x)=3x+2
C.f(x)=-3x-4
D.f(x)=3x+2或f(x)=-3x-4
解析 ∵f(3x+2)=9x+8=3(3x+2)+2,∴f(x)=3x+2.
答案 B
6.设f(x)=则f(5)的值为(  )
A.16 B.18
C.21 D.24
解析 f(5)=f(5+5)=f(10)=f(15)=15+3=18.
答案 B
7.设T={(x,y)|ax+y-3=0},S={(x,y)|x-y-b=0},若S∩T={(2,1)},则a,b的值为(  )www.21-cn-jy.com
A.a=1,b=-1 B.a=-1,b=1
C.a=1,b=1 D.a=-1,b=-1
解析 依题意可得方程组
答案 C
8.已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为(  )
A.(-1,1) B.
C.(-1,0) D.
解析 由-1<2x+1<0,解得-1答案 B
9.已知A={0,1},B={-1,0,1},f是从A到B映射的对应关系,则满足f(0)>f(1)的映射有(  )21·cn·jy·com
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
解析 当f(0)=1时,f(1)的值为0或 ( http: / / www.21cnjy.com )-1都能满足f(0)>f(1);当f(0)=0时,只有f(1)=-1满足f(0)>f(1);当f(0)=-1时,没有f(1)的值满足f(0)>f(1),故有3个.  21*cnjy*com
答案 A
10.定义在R上的偶函数f ( http: / / www.21cnjy.com )(x)满足:对任意的x1,x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]>0,则当n∈N*时,有(  )
A.f(-n)B.f(n-1)C.f(n+1)D.f(n+1)解析 由题设知,f(x)在(-∞,0]上是增函数,又f(x)为偶函数,
∴f(x)在[0,+∞)上为减函数.
∴f(n+1)又f(-n)=f(n),
∴f(n+1)答案 C
11.函数f(x)是定义在R上的奇函数,下列说法:
①f(0)=0; ②若f(x)在[0, ( http: / / www.21cnjy.com )+∞)上有最小值为-1,则f(x)在(-∞,0]上有最大值为1;③若f(x)在[1,+∞)上为增函数,则f(x)在(-∞,-1]上为减函数;④若x>0时,f(x)=x2-2x,则x<0时,f(x)=-x2-2x.其中正确说法的个数是(  )【出处:21教育名师】
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析 ①f(0)=0正确;②也正确;③不正确,奇函数在对称区间上具有相同的单调性;④正确.
答案 C
12.f(x)满足对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)·f(b)且f(1)=2,则+++…+=(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.1006 B.2014
C.2012 D.1007
解析 因为对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)·f(b)且f(1)=2,由f(2)=f(1)·f(1),得=f(1)=2,【版权所有:21教育】
由f(4)=f(3)·f(1),得=f(1)=2,
……
由f(2014)=f(2013)·f(1),
得=f(1)=2,
∴+++…+=1007×2=2014.
答案 B
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.函数y=的定义域为________.
解析 由得函数的定义域为{x|x≥-1,且x≠0}.
答案 {x|x≥-1,且x≠0}
14.f(x)=若f(x)=10,则x=________.
解析 当x≤0时,x2+1=10,∴x2=9,∴x=-3.
当x>0时,-2x=10,x=-5(不合题意,舍去).
∴x=-3.
答案 -3
15.若函数f(x)=(x+a)( ( http: / / www.21cnjy.com )bx+2a)(常数a,b∈R)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________.
解析 f(x)=(x+a)(bx+2a)=bx2+(2a+ab)x+2a2为偶函数,则2a+ab=0,∴a=0,或b=-2.21教育名师原创作品
又f(x)的值域为(-∞,4],∴a≠0,b=-2,∴2a2=4.
∴f(x)=-2x2+4.
答案 -2x2+4
16.在一定范围内,某种产品的购买 ( http: / / www.21cnjy.com )量y吨与单价x元之间满足一次函数关系,如果购买1000吨,每吨为800元,购买2000吨,每吨为700元,那么客户购买400吨,单价应该是________元.
解析 设一次函数y=ax+b(a≠0),把
和代入求得
∴y=-10x+9000,于是当y=400时,x=860.
答案 860
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)已知集合A={x|2≤x≤8},B={x|1a},U=R.21*cnjy*com
(1)求A∪B,( UA)∩B;
(2)若A∩C≠ ,求a的取值范围.
解 (1)A∪B={x|2≤x≤8}∪{x|1={x|1 UA={x|x<2,或x>8}.
∴( UA)∩B={x|1(2)∵A∩C≠ ,∴a<8.
18.(本小题满分12分)设函数f(x)=.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断f(x)的奇偶性;
(3)求证:f+f(x)=0.
解 (1)由解析式知,函数应满足1-x2≠0,即x≠±1.
∴函数f(x)的定义域为{x∈R|x≠±1}.
(2)由(1)知定义域关于原点对称,
f(-x)===f(x).
∴f(x)为偶函数.
(3)证明:∵f==,
f(x)=,
∴f+f(x)=+
=-=0.
19.(本小题满分12分)已知y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x.
(1)求当x<0时,f(x)的解析式;
(2)作出函数f(x)的图象,并指出其单调区间.
解 (1)当x<0时,-x>0,
∴f(-x)=(-x)2-2(-x)=x2+2x.
又f(x)是定义在R上的偶函数,
∴f(-x)=f(x).
∴当x<0时,f(x)=x2+2x.
(2)由(1)知,f(x)=
作出f(x)的图象如图所示:
由图得函数f(x)的递减区间是(-∞,-1],[0,1].
f(x)的递增区间是[-1,0],[1,+∞).
20.(本小题满分12分)已知函数f(x)=,
(1)判断函数在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论.
(2)求该函数在区间[1,4]上的最大值与最小值.
解 (1)函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.证明如下:
任取x1,x2∈[1,+∞),且x1f(x1)-f(x2)=-=,
∵x1-x2<0,(x1+1)(x2+1)>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.
(2)由(1)知函数f(x)在[1,4]上是增函数,最大值f(4)=,最小值f(1)=.
21.(本小题满分12分)已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)为增函数,f(x·y)=f(x)+f(y).21世纪教育网版权所有
(1)求证:f=f(x)-f(y);
(2)若f(3)=1,且f(a)>f(a-1)+2,求a的取值范围.
解 (1)证明:∵f(x)=f=f+f(y),(y≠0)
∴f=f(x)-f(y).
(2)∵f(3)=1,∴f(9)=f(3·3)=f(3)+f(3)=2.
∴f(a)>f(a-1)+2=f(a-1)+f(9)=f[9(a-1)].
又f(x)在定义域(0,+∞)上为增函数,
∴∴122.(本小题满分12分)某商场经销一批进价 ( http: / / www.21cnjy.com )为每件30元的商品,在市场试销中发现,此商品的销售单价x(元)与日销售量y(件)之间有如下表所示的关系:21教育网
x 30 40 45 50
y 60 30 15 0
(1)在所给的坐标图纸中,根据表中提供的数据,描出实数对(x,y)的对应点,并确定y与x的一个函数关系式.21cnjy.com
(2)设经营此商品的日销售利润为P元,根据上述关系,写出P关于x的函数关系式,并指出销售单价x为多少元时,才能获得最大日销售利润?【来源:21·世纪·教育·网】
解 (1)由题表作出(30,60),(40,30),(45,15),(50,0)的对应点,它们近似地分布在一条直线上,如图所示.21·世纪*教育网
设它们共线于直线y=kx+b,则
∴y=-3x+150(0≤x≤50,且x∈N*),经检验(30,60),(40,30)也在此直线上.www-2-1-cnjy-com
∴所求函数解析式为y=-3x+150(0≤x≤50,且x∈N*).
(2)依题意P=y(x-30)=(-3x+150)(x-30)=-3(x-40)2+300.
∴当x=40时,P有最大值300,故销售单价为40元时,才能获得最大日销售利润.
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