【名师一号】2014-2015学年北师大版高中数学必修4:第二章 平面向量 单元同步测试(含解析)

文档属性

名称 【名师一号】2014-2015学年北师大版高中数学必修4:第二章 平面向量 单元同步测试(含解析)
格式 zip
文件大小 183.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2014-12-08 20:37:44

图片预览

文档简介

阶段性检测卷(二)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共有10个小题,每小题5分,共50分)
1.+-+,化简后等于(  )
A.3 B.
C. D.
解析 +-+=+++=.
答案 B
2.若a=(1,2),b=(-3,1),则2a-b=(  )
A.(5,3) B.(5,1)
C.(-1,3) D.(-5,-3)
解析 2a-b=2(1,2)-(-3,1)=(2,4)-(-3,1)=(5,3).
答案 A
3.若平面向量b与a=(1,-2)的夹角为180°,且|b|=3,则b等于(  )
A.(-3,6) B.(3,-6)
C.(6,-3) D.(-6,3)
解析 设b=λa(λ<0),
∴b=(λ,-2λ),又|b|=3,
∴5λ2=45,λ=±3,又λ<0,
∴λ=-3,故b=(-3,6).
答案 A
4.若向量a与b的夹角为60°,a=(0,1),|b|=1,则a·b=(  )
A. B.1
C. D.
解析 a·b=|a|·|b|·cos60°=.
答案 A
5.若向量=(2,2),2=(-2,3)分别表示两个力F1,F2,则|F1+F2|为(  )
A.(0,5) B.25
C.2 D.5
解析 ∵F1+F2=(2,2)+(-2,3)=(0,5),
∴|F1+F2|==5,故选D.
答案 D
6.如图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6,下列向量的数量积中最大的是(  )
A.·
B.·
C.·
D.·
解析 由于⊥,故其数量积是0,可排除C;与的夹角是,故其数量积小于零,可排除D;设正六边形的边长是a,则·=||·||·cos30°=a2,·=||·||·cos60°=a2.21教育网
答案 A
7.已知平面向量a=(1,-3),b=(4,-2),λa+b与a垂直,则λ是(  )
A.-1 B.1
C.-2 D.2
解析 由(λa+b)·a=0,得λa2+a·b=0,即10λ=-10,得λ=-1.
答案 A
8.若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于(  )
A.- B.
C. D.π
解析 2a+b=(2,4)+(1,-1)=(3,3),a-b=(0,3),∴2a+b与a-b的夹角θ满足cosθ===,又θ∈[0,π],∴θ=.21·cn·jy·com
答案 C
9.若a,b是非零向量,且a⊥b,|a|≠|b|,则函数f(x)=(xa+b)·(xb-a)是(  )2-1-c-n-j-y
A.一次函数且是奇函数
B.一次函数但不是奇函数
C.二次函数且是偶函数
D.二次函数但不是偶函数
解析 f(x)=(xa+b)·(xb-a)
=x2a·b+xb2-xa2-a·b
∵a⊥b,∴a·b=0.
∴f(x)=(b2-a2)x.
又|a|≠|b|,∴b2-a2≠0.
答案 A
10.设平面上有4个互异的点A,B,C,D,已知(+-2)·(-)=0,则△ABC的形状是(  )www.21-cn-jy.com
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
解析 (+-2)·(-)=(+)·(-)=2-2=0,∴||=||,故选B.【来源:21cnj*y.co*m】
答案 B
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11.已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,),若a-2b与c共线,则k=________.【出处:21教育名师】
解析 a-2b=(,3),∵a-2b与c共线,∴=,∴k=1.
答案 1
12.向量a,b满足|a|=8,|b|=12,则|a+b|的最大值和最小值分别是________.
解析 当a与b共线且方向相同时,|a+b|最大,最大值为20;当a与b方向相反时,|a+b|最小,最小值为4.21·世纪*教育网
答案 20 4
13.已知a与b为不共线的单位向量,k为实数,若向量a+b与向量ka-b垂直,则k=________.【版权所有:21教育】
解析 由题意得(a+b)·(ka-b)=0,即k-1+(k-1)a·b=0,即(k-1)(1+a·b)=0,得k=1.21教育名师原创作品
答案 1
14.在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为CD的中点,则·=__________.2·1·c·n·j·y
解析 以A为原点,AB所在的直线为x轴,过A且垂直于AB的直线为y轴建立平面直角坐标系.
则由A(0,0),B(2,0),E(2,),D(1,),可得·=1.
答案 1
15.如图,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若=m,=n,则m+n的值为__________.21*cnjy*com
解析 =(+)
=+,
=-=+,
=-.
∵M,O,N三点共线,∴=-,
∴m+n=2.
答案 2
三、解答题(本大题共6道题,共75分)
16.(12分)已知a=(2,1),b=(3,-4),当λ取何值时,λa-b与a+2b平行?平行时它们同向还是反向?  21*cnjy*com
解 ∵λa-b=(2λ-3,λ+4),a+2b=(8,-7),
若λa-b与a+2b平行,则存在实数k(k∈R)使λa-b=k(a+2b),即(2λ-3,λ+4)=(8k,-7k),
∴得
∴当λ=-时,λa-b与a+2b平行且反向.
17.
(12分)如图ABCD为梯形,AB∥CD,且AB=2CD,E为AB的中点,已知=a,=b,试用a,b分别表示,.
解 ∵ABCD为梯形,AB=2DC,AB∥DC.
又E为AB的中点,
∴EBCD为平行四边形.
∴===a.
∴==-=-=b-a.
18.(12分)已知向量a=3e1-2e2,b=4e1+e2,其中e1=(1,0),e2=(0,1).21世纪教育网版权所有
求:(1)a·b,|a+b|;
(2)a和b的夹角的余弦值.
解 (1)∵e1=(1,0),e2=(0,1),
∴a=3e1-2e2=(3,-2),b=4e1+e2=(4,1),
∴a·b=3×4+(-2)×1=10,
a+b=(7,-1)∴|a+b|=5.
(2)设a与b的夹角为θ,
cosθ===.
19.(13分)已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m),
(1)若A,B,C三点共线,求实数m的值;
(2)若∠ABC为锐角,求实数m的取值范围.
解 (1)由题设可知,=(-3,-1),=(-m-1,-m),
∵A,B,C三点共线,
∴=λ,即
解得
∴当A,B,C三点共线时,m=.
(2)∵∠ABC为锐角,
∴·=(-3)×(-m-1)+(-1)×(-m)=4m+3>0,
即m>-.
且A,B,C不共线,∴m≠,
综上,m的取值范围是∪.
20.(13分)已知向量m=(1,1),向量n与向量m的夹角为,且m·n=-1.
(1)求向量n;
(2)设向量a=(1,0),向量b=(cosx,sinx),其中x∈R,若n·a=0,试求|n+b|的取值范围.21cnjy.com
解 (1)令n=(x,y),
则
∴或
∴n=(-1,0)或n=(0,-1).
(2)∵a=(1,0),n·a=0.
∴n=(0,-1).
∴n+b=(cosx,sinx-1).
∴|n+b|===.
∵-1≤sinx≤1,
∴0≤|n+b|≤2.
∴|n+b|的取值范围是[0,2].
21.(13分)在?ABCD中,A(1,1),=(6,0),点M是线段AB的中点,线段CM与BD交于点P.www-2-1-cnjy-com
(1)若=(3,5),求点C的坐标;
(2)当||=||时,求点P的轨迹.
解 (1)设点C的坐标为(x0,y0),
又=+=(3,5)+(6,0)=(9,5),即(x0-1,y0-1)=(9,5),
∴x0=10,y0=6,
即点C(10,6).
(2)由三角形相似,不难得出=2,
设P(x,y),则=-
=(x-1,y-1)-(6,0)=(x-7,y-1).
=+=+3=+3=3-=(3(x-1),3(y-1))-(6,0)=(3x-9,3y-3),∵||=||,
∴ABCD为菱形,
∴AC⊥BD,
∴⊥,
即(x-7,y-1)·(3x-9,3y-3)=0,
即(x-7)(3x-9)+(y-1)(3y-3)=0,∴x2+y2-10x-2y+22=0(y≠1).【来源:21·世纪·教育·网】
∴(x-5)2+(y-1)2=4(y≠1).
故点P的轨迹是以(5,1)为圆心,2为半径的圆去掉与直线y=1的两个交点.