参考答案
2.示例：我和妈妈到位于市中心的新华书店买书。
3.示例：农历七月初七那天，织女和牛郎隔河遥望
(3)少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于
第一单元过关测评卷
街道上的车可真多啊，公交车、私家车、自行车，还
着。天河很宽，波涛汹涌，怎么办呢？喜鹊见此情
地球
有偶尔开过来的带着音乐的洒水车。路上的行人
景，成群地飞来了，在天河上搭起一座“鹊桥'
2.A
-、dai shi hang chu
来来往往，形色匆匆。走在街上，耳边是各种各样
牛郎和织女终于会面了，他们手拉着手，亲密地诉
七、示例：图一：我们小学生要爱护公共环境，不要乱扔
二、亩浇地嫌婆糕饼缠
的声音，真是热闹。
说着对彼此的思念。
垃圾，可以利用课余时间到公园等公共场所捡垃圾
三、1.C2.B3.C4.A
3.(1)列数字作比较飞行速度快
四、1.事情发展救了小白蛇小白蛇让父亲酬谢海力
图二：我们要尊老爱幼，热心帮助他人，搀扶老人过
四、1.全年，整个村子无不浸在桂花的香气里。
(2)示例：赵州桥非常雄伟，桥长五十多米，有九
布救乡亲们舍己为人
马路。图三：我们要弘扬主旋律，唱爱国主义歌曲。
2.(1)她长得体面、端庄而灵动。(2)他拥有一份
米多宽，横跨在三十七米多宽的河面上。
2.民间故事知恩图报勤劳善良凶狠粗暴身
八、（一）1.过渡承上启下
体面的工作。
三、1.不弃功于寸阴
份、地位的不同，空间的阻隔，都无法阻挡人们追
2.它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
3.父亲说，我们要像花生，它虽然不好看，可是很
2.完璧归赵渑池会面负荆请罪
知错就改性
求幸福和自由
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华：
有用。
情直率负荆请罪
3.唐林杰七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥
3.“闯进”是指在未经允许的情况下进人，含有贬
4.白鹭本身就是一首很优美的歌
3.作用样式结构特点无穷无尽的智慧和顽
家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
义，突出了英法联军的蛮横无理，也说明了当时清
五、1.流响出疏桐非是藉秋风
强的斗志
五、1.B2.(1)V(2)×(3)×(4)×
政府的腐败无能。“进人”没有这种意思。
2.蓑毛结构长喙脚长短白黑
4.白了少年头光阴迫只争朝夕
六、（一）1.比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。文中指牛
4.他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不
3.摇桂花思念之情
四、示例：1.提高阅读速度，汲取书籍营养。
郎的哥哥嫂子非常不喜欢牛郎。好坏。文中指牛
动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任
4.味道美可以榨油价钱便宜虽然不好看，可
2.(1)遇到不理解的词语，在不影响对文章内容理
郎要知道哥哥嫂子给他牛和车的好坏
意破坏、毁掉。为了销毁罪证，他们还在园内
是很有用父亲做人要做有用的人
解的情况下可以先跳过去，接着往下读
2.神态语言无情、自私和贪财
放火
六、1.×2.V/3./
(2)带着问题去读，能够提高阅读速度。
3.可以看出哥哥嫂子对他很不好，伤透了他的心，让
5.B
七、示例：讲文明，守公德，加强个人修养
五、（一）1.翻江倒海汹涌澎湃来势汹汹
他对家没有一点儿留恋。
(二)1.圆明园英国法国愤怒、谴责和抗议
勤动脑，善倾听，培养良好的学习习惯
2.秋天溪水常年不断，人们出工、收工、赶集、访
4.牛郎长大后被哥哥嫂子赶出了家，与老牛相依
2.(1)V(2)V
3.C4.C
我们还应该讲卫生，重清洁，保护校园环境
友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天后，溪水
为命。
八、（一）1.CD2.C
随天气变凉，再脱鞋挽裤从水里走会很冷
(二)1.民间故事巴拉根仓
5.雨果是一位正直的、富有正义感的作家。
3.帮大人抱着桂花树，使劲地摇。满头满身都是桂
3.C4.助人为乐无私奉献
2.下轿上轿停轿聪明机智、不畏权贵
九、略
花，就像下着香香的桂花雨
(二)1.孙膑在马陵道设下埋伏，准备射杀庞涓
3.C
4.因为人们把桂花晒干保存起来，用桂花泡茶、做糕
2.振作精神骄傲轻敌
4.示例：巴拉根仓连连摆手，低着头，恭敬地说：“不
期中过关测评卷
饼，四季都可以闻到桂花的香味
3.孙膑足智多谋，善于分析。庞涓骄傲轻敌。
敢，不敢，我怎么能把王爷骗下轿呢！”他停顿了
(二)1.示例：花边饺子
4.“减灶示弱”就是通过不断减少灶的数量让魏军
一下，又笑着说：“如果王爷下了轿，我倒有办法
一、1.wai.ue.dn.n
2.妈妈用手指轻轻在饺子边儿上一捏一捏，捏出一圈
以为齐国士兵越来越少，战斗力越来越弱，以便让
马上请你上轿。”
2.(1)鹤韵味(2)犯罪拘留监狱
穗状的花边，就像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是
魏军轻敌，从而使齐军诱敌深入，全歼魏军。
5.示例：我们要学习巴拉根仓机智勇敢、不畏强权的
(3)陷坑隐蔽
好看。
5.B
优秀品质。
3.足谋呕心得意处虑诡计世
3.时间分出肉馅儿饺子和素馅儿饺子，好把肉馅
六、略
七、略
名
儿饺子都分给“我”和弟弟想给妈妈一个惊喜
褒义词：足智多谋呕心沥血举世闻名
4.C
第三单元过关测评卷
第四单元过关测评卷
贬义词：得意忘形处心积虑诡计多端
4.B5.B6.C
5.示例：我用您当年的方法让您吃到了糖馅儿饺子
您能一直开心快乐下去，是我最大的心愿
一、1.结婚纱爹娘誓言
-、suV/Vzai
二、1.园内凡是能拿得动的东西，被他们统统掠走
九、略
2.嫂子叮嘱塌游泳
二、1.预估销售2.杭州仙境
2.示例：(1)默默奉献只图虚名，会说却不愿做事
二、1.A2.D3.D4.C5.D
三、1.A2.C3.C4.D
(2)朴实无华只讲外表，却没有内涵
第二单元过关测评卷
6.眉真足皇怒天
四、1.诗情画意2.丰衣足食3.兴高采烈
(⊙
①⑤④③⑥
4.鞠躬尽瘁
3.为了增强全民健康意识，我市积极侣导①日行
-1.(1)r0(2)ii
7.A一气急败坏B一畏首畏尾C一望眼欲穿
五、1.队长说：“我是北方人，从大棚种菜得到启示，就
D一直言不讳E一饮水思源
搞了这个油布棚。”
万步，吃动两平衡，健康一辈子的生活方式，主
2.(1)俯身鞋带
(1)E(2)D(3)B
2.我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格
(的可
(2)召集大臣商议侵略安置
8.(1)×(2)V(3)×
以降下更多的人才。
要解决人们膳食不平衡和运动不足《，从而過制
3.guàn亚军季军殿军gudn示例：鸡冠花
三、1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有关系。
3.(1)地履其黄横有八荒来日方长
(实家
蔺相如岳飞
2.(1)不贪恋财物、乐于助人
(2)①V②V/③V
目前授性病发病率上升的趋势，(“小康看健
4.C5.C6.B
(2)示例：海力布只想要龙王嘴里含着的那颗
六、1.(1)山外青山楼外楼
康，健康护小康”的目标。
二、1.廉颇意识到了自己的过错。
宝石。
(2)我劝天公重抖擞
不拘一格降人材
三、1.居高声自远非是藉秋风
穿尽红丝几万条
43Os
四、用“”画出每组中不是同一类的词。(4分)
五年
1.太平盛世
国泰民安
诗情画意
安居乐业
金奖
第四单元过关测评卷
2.生灵涂炭
哀鸿遍野
家破人亡
丰衣足食
略
好卷
3.兴高采烈
精忠报国
赤胆忠心
名垂青史
时间：90分钟
满分：100分
4.卖国求荣
鞠躬尽瘁
丧权辱国
里通外国
五、按要求完成练习。(10分)
题号
四
五
六
七
八
九
总分
1.队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。（改为直述句）
得分
(2分)
、判断下列加点字的读音是否正确，正确的画“V”,不正确的在横线上改正。(4分)）
2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。（用现代汉语翻译诗句)(2分)
抖擞(shù)
鱼鳞(lin)
惊惶(hung)
妙哉(zhai)
3.天戴其苍
纵有千古，
前途似海
二、看拼音，写词语。(4分)
(1)按原文填空。(3分)
1.在新品发布会上，他yùg0(
)了这次新品的xiao shòu(
)额
(2)结合课文判断对错。（对的画“V√”，错的画“×”）(3分)
2.hang zhou(
)的西湖真是太美了，好似人间xian jing(
)。
三、选择题。(8分)
①这里展示了“少年中国”屹立地球之上，雄视整个世界的形象
1.“家祭无忘告乃翁”一句中“乃翁”的意思是(
)。(2分)
②作者表达了为“少年中国”悠久的历史以及地大物博而自豪的情感。
A.你们的父亲
B.那个老人
2.下面加点字的解释正确的一项是()。(2分)
③作者对“少年中国”的前途充满了信心，坚信中华民族一定能够实现复兴
A.王师北定中原日（王师：王爷的军队）》
的梦想。
B.九州生气恃风雷（恃：把持）
六、根据所学内容完成练习。(9分)
C.天戴其苍，地履其黄（履：踏着）
1.名句积累。(5分)
D.欲穷千里目，更上一层楼（欲：欲望）
(1)《题临安邸》中，诗人林升抓住临安城的特征，描写祖国大好河山的诗句是
3.下列词语中，感彩完全相同的一项是(
)。(2分)
A.持之以恒诡计多端举世闻名
(2)《己亥杂诗》中传颂千古的名句是“
B.得意忘形处心积虑文质彬彬
(3)少年自由则国自由，
,少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
C.博古通今料事如神才华横溢
D.国泰民安丧尽天良民不聊生
2.下列说法正确的一项是()。(4分)
4.《圆明园的毁灭》一文中，作者用不少笔墨写了圆明园昔日的辉煌，目的是
()。(2分)
A.《圆明园的毁灭》主要描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏
A.赞美我国古代劳动人民的聪明才智。
而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径
B.赞美我国古代工匠的奇思妙想
的无比仇恨之情。
C.展现清王朝强盛伟大的一面，激发我们的民族自豪感。
B.《小岛》用队长的口吻，讲述将军登上小岛后发生的故事。
D.说明英法侵略者在中国犯下的罪行之大，告诫我们不要忘记国耻，激发我们
C.《己亥杂诗》的作者是唐代诗人龚自珍。
振兴中华的使命感。
D.《少年中国说》中，“河出伏流”比喻我中国少年创建的少年中国的英姿。
