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资源详情
高中数学
北师大版
必修1
第二章函数
本章复习与测试
【名师一号】2014-2015学年北师大版高中数学必修1:第二章 函数 单元同步测试(含解析)
文档属性
名称
【名师一号】2014-2015学年北师大版高中数学必修1:第二章 函数 单元同步测试(含解析)
格式
zip
文件大小
39.4KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版
科目
数学
更新时间
2014-12-08 20:40:30
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文档简介
阶段性检测卷二
(时间:120分钟,满分:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.函数y=+的定义域为( )
A.{x|x≤1} B.{x|x≥0}
C.{x|x≥1或x≤0} D.{x|0≤x≤1}
答案 D
2.已知(x,y)在映射f作用下的像是(x+y,x-y),则(1,2)关于f的原像是( )
A.(1,2) B.(3,-1)
C. D.
解析 由得故选C.
答案 C
3.下列函数中,既是偶函数,又在(0,+∞)上单调递减的函数是( )
A.y=x-2 B.y=x-1
C.y=x2 D.y=x
答案 A
4.下列函数中,是同一函数的是( )
A.y=(x-1)0与y=1
B.y=x与y=
C.y=|x|与y=
D.y=x2与y=(x-1)2
解析 A中y=(x-1)0的定义域为{x|x∈R,且x≠1},y=1的定义域为R,定义域不同,故不是同一函数;B中y=的定义域为[0,+∞),y=x的定义域为R,定义域不同,故不是同一函数,D中的对应法则不同.
答案 C
5.已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为( )
A.(-1,1) B.
C.(-1,0) D.
解析 由-1<2x+1<0,解得-1
答案 B
6.若在[1,+∞)上,函数y=(a-1)x2+1与y=均单调递减,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a>1
C.0≤a≤1 D.0
解析 显然a≠1,且a≠0,
由题意得得0
答案 D
7.设f(x)是定义在R上的增函数,则( )
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)
C.f(a2+1)
f(a)
解析 ∵a2+1-a=2+>0∴a2+1>a,由函数的单调性可知f(a2+1)>f(a).
答案 D
8.函数y=x的图像大致是下图中的( )
解析 y=x为奇函数,定义域为R,且>1,∴x>0时图像是下凸的,故选B.
答案 B
9.定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有<0,则( )
A.f(3)
C.f(-2)
解析 由已知<0,得f(x)在x∈[0,+∞)上单调递减,由偶函数性质得f(3)
答案 A
10.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上是增加的,则满足f(2x-1)
A.[,) B.(,)
C.(,) D.[,)
解析 作出示意图可知:
f(2x-1)
答案 B
二、填空题(本大题共5小题,每题5分,共25分.将答案填在题中横线上.)
11.设函数f(x)=则f(-4)=________,若f(x0)=8,则x0=________.
解析 f(-4)=(-4)2+2=18,
由f(x0)=8,得或
得x0=-,或x0=4.
答案 18 -或4
12.函数y=(m2-m-1)·xm2-2m-3是幂函数,且当x∈(0,+∞)时为减函数,则m=________.
解析 由题意得m2-m-1=1,得m=2,或m=-1,当m=-1时,y=x0不合题意,当m=2时,y=x-3,符合题意.
答案 2
13.将y=的图像沿x轴向右平移1个单位,再向上平移两个单位得到的函数的解析式为________.
答案 f(x)=
14.函数f(x)=x2+2mx+1在(-∞,-1]上单调递减,在[-1,+∞)上单调递增,则实数m=________.
解析 由于f(x)在(-∞,-1]上单调递减,在[-1,+∞)上单调递增,知f(x)的对称轴为x=-1,即-m=-1得m=1.
答案 1
15.函数y=x2-2x+5,在x∈[1,2]上的最大值是________,最小值是________.
解析 ∵函数y=x2-2x+5在[1,2]上单调递增,∴当x=1时,ymin=1-2+5=4,当x=2时,ymax=4-4+5=5.
答案 5 4
三、解答题(本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(12分)求函数f(x)=的定义域.
解 欲使该函数有意义,需
得即x≥-,且x≠2.
∴该函数的定义域为∪(2,+∞).
17.(12分)已知幂函数f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)为偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,求f(x)的解析式.
解 由题意得-2m2+m+3>0,得-1
又m∈Z,m=0,或m=1,又f(x)为偶函数,
∴m=1,f(x)=x2.
18.(12分)已知函数f(x)=x2+ax+b,
(1)若对于任意的实数x,都有f(1+x)=f(1-x)成立,求实数a的值;
(2)若f(x)为偶函数,求a的值.
解 (1)∵f(x)满足f(1+x)=f(1-x),
∴f(x)关于x=1对称,∴-=1,
∴a=-2.
(2)∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),
∴x2-ax+b=x2+ax+b,
∴a=0.
19.(13分)如图所示,函数的图像是由两条射线及抛物线的一部分组成,求函数的解析式.
解 设左侧射线对应的解析式为y=kx+b(x≤1),
∵(1,1),(0,2)在射线上.
∴得
∴x≤1时,f(x)=-x+2.
设右侧射线对应的解析式为y=k1x+b1(x≥3),
∵(3,1),(4,2)在射线上,∴
得∴当x≥3时,f(x)=x-2.
设1≤x≤3时f(x)=a(x-2)2+2,
将(1,1)代入上式得a=-1.
∴当1≤x≤3时,f(x)=-(x-2)2+2=-x2+4x-2.
综上得f(x)=
20.(13分)求函数f(x)=(4-3a)x2-2x+a在区间[0,1]上的最大值.
解 (1)当4-3a=0,即a=时,f(x)=-2x+在[0,1]上为减函数,∴f(x)max=f(0)=.
(2)当a>时,4-3a<0,开口向下,对称轴为x=<0,则二次函数在区间[0,1]上为减函数
∴f(x)max=f(0)=a.
(3)当a<时,4-3a>0,开口向上,对称轴为x=>0,
①当0<≤时,即a≤时,
f(x)max=f(1)=2-2a,
②当>时,即
f(x)max=f(0)=a,
综上所述,当a>时,f(x)max=a;
当a≤时,f(x)max=2-2a.
21.(13分)已知函数f(x)=是定义域为(-1,1)的奇函数,且f=.
(1)求实数a,b的值.
(2)判断f(x)在(-1,1)上的单调性,并用定义证明.
(3)解不等式:f(t-1)+f(t)<0.
解 (1)有解得a=1,b=0.
(2)f(x)在(-1,1)上是增函数,证明如下:在(-1,1)上任取两数x1和x2且-1
则f(x1)-f(x2)=
∵-1
0,
故f(x1)-f(x2)=<0,
∴f(x1)
∴f(x)在(-1,1)上为增函数.
(3)f(x)为奇函数,定义域为(-1,1),由f(t-1)+f(t)<0得f(t-1)<-f(t)=f(-t),
∵f(x)在(-1,1)上为增函数,
∴-1
所以原不等式的解集为.
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同课章节目录
第一章集合
1集合的含义与表示
2集合的基本关系
3集合的基本运算
第二章函数
1生活中的变量关系
2对函数的进一步认识
3函数的单调性
4二次函数性质的再研究
5简单的幂函数
第三章 指数函数和对数函数
1正整数指数函数
2指数的扩充及其运算性质
3指数函数
4对数
5对数函数
6指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
第四章函数应用
1函数与方程
2实际问题的函数建模
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