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资源详情
高中数学
北师大版(2019)
必修 第一册
第一章 预备知识
1 集合
1.3 集合的基本运算
2023-2024学年北师大版数学必修第一册同步练习 1.3.2全集与补集(含解析)
文档属性
名称
2023-2024学年北师大版数学必修第一册同步练习 1.3.2全集与补集(含解析)
格式
doc
文件大小
153.5KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-08-27 05:55:21
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文档简介
1.3.2全集与补集
一、选择题
1.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩( UB)=( )
A.{x|0≤x<1} B.{x|0
C.{x|x<0} D.{x|x>1}
2.如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.A∩( UB) B.B∩( UA)
C. U(A∩B) D. U(A∪B)
3.已知集合P={x|x>0},Q={x|-1
A.{x|x>-1} B.{x|0
C.{x|-1
4.已知全集U={1,2,a2-2a+3},A={1,a}, UA={3},则实数a等于( )
A.0或2 B.0
C.1或2 D.2
5.已知集合A={x|x
A.{a|a≤1} B.{a|a<1}
C.{a|a≥2} D.{a|a>2}
6.(多选)设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a-5|,9}, UA={5,7},则a的值是( )
A.2 B.-2
C.8 D.-8
7.已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩ IM= ,则M∪N等于( )
A.M B.N
C.I D.
二、填空题
8.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则 ( UA)∪B为________.
9.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤x
10.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若 UA={1,2},则实数m=________.
11.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},则A∩( UB)=________,( UA)∩( UB)=________.
12.某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店:
①第一天售出但第二天未售出的商品有________种;
②这三天售出的商品最少有________种.
三、解答题
13.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
14.已知集合A={x|x2+ax+12b=0}和B={x|x2-ax+b=0}满足( UA)∩B={2},A∩( UB)={4},U=R,求实数a,b的值.
15.我们知道,如果集合A U,那么U的子集A的补集为 UA={x|x∈U,且x A}.类似地,对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A,且x B}叫作A与B的差集,记作A-B.例如,A={1,2,3,5,8},B={4,5,6,7,8},则A-B={1,2,3},B-A={4,6,7}.
据此,回答以下问题:
(1)若U是高一(1)班全体同学的集合,A是高一(1)班女同学组成的集合,求U-A及 UA;
(2)在下列各图中,分别用阴影表示集合A-B;
(3)如果A-B= ,那么A与B之间具有怎样的关系?
1.3.2全集与补集
一、选择题
1.设U=R,A={x|x>0},B={x|x>1},则A∩( UB)=( )
A.{x|0≤x<1} B.{x|0
C.{x|x<0} D.{x|x>1}
B [ UB={x|x≤1},∴A∩( UB)={x|0
2.如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.A∩( UB) B.B∩( UA)
C. U(A∩B) D. U(A∪B)
B [阴影部分表示A以外的部分与B的交集,故阴影部分表示的集合为B∩( UA).故选B.]
3.已知集合P={x|x>0},Q={x|-1
A.{x|x>-1} B.{x|0
C.{x|-1
C [因为P={x|x>0},
所以 RP={x|x≤0},
因为Q={x|-1
所以( RP)∩Q={x|-1
4.已知全集U={1,2,a2-2a+3},A={1,a}, UA={3},则实数a等于( )
A.0或2 B.0
C.1或2 D.2
D [由题意,知则a=2.]
5.已知集合A={x|x
A.{a|a≤1} B.{a|a<1}
C.{a|a≥2} D.{a|a>2}
C [ RB={x|x≤1或x≥2},如图所示.
∵A∪( RB)=R,∴a≥2.]
6.(多选)设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a-5|,9}, UA={5,7},则a的值是( )
A.2 B.-2
C.8 D.-8
AC [∵A∪( UA)=U,∴|a-5|=3,解得a=2或8.]
7.已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩ IM= ,则M∪N等于( )
A.M B.N
C.I D.
A [因为N∩ IM= ,所以N M(如图),所以M∪N=M.
]
二、填空题
8.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则 ( UA)∪B为________.
{0,2,4} [∵ UA={0,4},∴( UA)∪B={0,2,4}.]
9.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤x
2 [∵A∪( UA)=U,
∴A={x|1≤x<2}.
∴a=2.]
10.设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若 UA={1,2},则实数m=________.
-3 [∵ UA={1,2},
∴A={0,3},
∴9+3m=0,∴m=-3.]
11.已知U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},则A∩( UB)=________,( UA)∩( UB)=________.
{2,4} {6} [∵U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},
∴ UA={1,3,6,7}, UB={2,4,6}.
∴A∩( UB)={2,4,5}∩{2,4,6}={2,4},
( UA)∩( UB)={1,3,6,7}∩{2,4,6}={6}.]
12.某网店统计了连续三天售出商品的种类情况:第一天售出19种商品,第二天售出13种商品,第三天售出18种商品;前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种.则该网店:
①第一天售出但第二天未售出的商品有________种;
②这三天售出的商品最少有________种.
①16 ②29 [设第一天售出的商品种类为集合A,则A中有19个元素,第二天售出的商品种类为集合B,则B中有13个元素,第三天售出的商品种类为集合C,则C中有18个元素.由于前两天都售出的商品有3种,则A∩B中有3个元素,后两天都售出的商品有4种,则B∩C中有4个元素,所以该网店第一天售出但第二天未售出的商品有19-3=16(种).这三天售出的商品种数最少时,第一天和第三天售出的种类重合最多,由于前两天都售出的商品有3种,后两天都售出的商品有4种,故第一天和第三天都售出的商品最多可以有17种.即A∩C中有17个元素,如图,即这三天售出的商品最少有2+14+3+1+9=29(种).]
三、解答题
13.已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1
[解] ∵A={x|-4≤x<2},B={x|-1
∵ UB={x|x≤-1,或x>3},
∴( UB)∪P=,
∴(A∩B)∩( UP)={x|-1
14.已知集合A={x|x2+ax+12b=0}和B={x|x2-ax+b=0}满足( UA)∩B={2},A∩( UB)={4},U=R,求实数a,b的值.
[解] ∵( UA)∩B={2},∴2∈B,∴4-2a+b=0.①
又∵A∩( UB)={4},∴4∈A,∴16+4a+12b=0.②
联立①②,解得
15.我们知道,如果集合A U,那么U的子集A的补集为 UA={x|x∈U,且x A}.类似地,对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A,且x B}叫作A与B的差集,记作A-B.例如,A={1,2,3,5,8},B={4,5,6,7,8},则A-B={1,2,3},B-A={4,6,7}.
据此,回答以下问题:
(1)若U是高一(1)班全体同学的集合,A是高一(1)班女同学组成的集合,求U-A及 UA;
(2)在下列各图中,分别用阴影表示集合A-B;
(3)如果A-B= ,那么A与B之间具有怎样的关系?
[解] (1)U-A={x|x是高一(1)班的男生},
UA={x|x是高一(1)班的男生}.
(2)阴影部分如下图所示.
(3)若A-B= ,则A B.
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同课章节目录
第一章 预备知识
1 集合
2 常用逻辑用语
3 不等式
4 一元二次函数与一元二次不等式
第二章 函数
1 生活中的变量关系
2 函数
3 函数的单调性和最值
4 函数的奇偶性与简单的幂函数
第三章 指数运算与指数函数
1 指数幂的拓展
2 指数幂的运算性质
3 指数函数
第四章 对数运算和对数函数
1 对数的概念
2 对数的运算
3 对数函数
4 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较
5 信息技术支持的函数研究
第五章 函数应用
1 方程解的存在性及方程的近似解
2 实际问题中的函数模型
第六章 统计
1 获取数据的途径
2 抽样的基本方法
3 用样本估计总体分布
4 用样本估计总体数字特征
第七章 概率
1 随机现象与随机事件
2 古典概型
3 频率与概率
4 事件的独立性
第八章 数学建模活动(一)
1 走进数学建模
2 数学建模的主要步骤
3 数学建模活动的主要过程
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