课件21张PPT。莱阳市古柳中心中学 盖晓梅第五课 “和同为一家”学习目标 1.简述吐蕃的发展及与唐朝的关系；
了解回纥、靺鞨 、南诏的生活及与唐朝
的关系。
2.理解唐朝民族政策的特点及影响，
培养分析和归纳问题的能力。
3.认识到民族友好交流有利于各民族
的发展。自学问题吐蕃青藏高原藏族回纥
（回鹘）靺鞨南诏色楞格
河流域维吾尔族松花江、
黑龙江
流域云南彝族满族大昭寺、布达拉宫 渤海石灯塔千寻塔、白族藏族维吾尔族满族白
族松赞干布唐太宗禄东赞唐·阎立本《步辇图》 《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者
禄东赞的场面。你能指出他们两人吗？松赞干布为什么要向唐朝求婚？
唐太宗为什么会答应？大 昭 寺世界屋脊的明珠－－布达拉宫 公 主 柳 自古皆贵中华，
贱夷狄，朕独爱之
如一。
——唐太宗开明的民族政策文成公主、金城公主入吐蕃吐蕃回纥
（回鹘）靺鞨南诏唐玄宗封其首领为怀仁可汗唐玄宗封其首领为渤海郡王唐玄宗封其首领为云南王——唐与周边少数民族的关系意义“和同为一家”开明的民族政策 民族
政策和睦相处
加强交流
共同发展
唐朝繁荣——唐与周边少数民族的关系“和同为一家”吐蕃南诏回鹘靺鞨唐和吉祥天路——青藏铁路1. 赢得各民族的拥戴并被北方各族尊称为“天可
汗”的唐朝皇帝是
A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
2.吐蕃是今天哪一民族的祖先？
A.回族 B.藏族 C.汉族 D.满族大展身手3.与唐朝“和同为一家”的少数民族政权是
A.突厥 B.回纥 C.匈奴 D.吐蕃BBD4. “正月十五那一天，公主答应来西藏。”材料中
涉及的历史事件发生在哪位皇帝统治时？
A.唐高祖 B.唐玄宗 C.唐中宗 D.唐太宗
D5.右图为位于青海省玉树藏族
自治州的文成公主庙。该庙始
建于1300多年前，是当地人民
为纪念文成公主入吐蕃路经此
地，向当地人民传播中原文化，
造福于当地而建。
下列相关表述，正确的是
①派文成公主人吐蕃的统治者是武则天
②文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些
③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④D⑴材料一体现了什么样的民族政策? 两则材料反映了唐朝
与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为一家” 的
另一史实是什么？有何历史意义？
?
⑵该民族今天主要生活在我国哪一自治区？材料一: 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
----- 唐太宗
材料二:外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同
为一家。天下百姓，普皆安乐。
-------尺带珠丹致唐朝皇帝的上书6.阅读材料回答问题：开明的民族政策; 吐蕃; 文成公主嫁给松赞干布；
意义:文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,
增进了汉藏之间的友好关系。西藏自治区家和万事兴国安享太平自学问题吐蕃青藏高原藏族回纥
（回鹘）靺鞨南诏色楞格
河流域维吾尔族松花江、
黑龙江
流域云南彝族满族大昭寺、布达拉宫 渤海石灯塔千寻塔、白族藏族民谣今天文成公主来西藏，
狮子进了大森林，
孔雀落在大平原，
不落的太阳高高升起，
西藏从此幸福太平……
