5.5 病毒课件（共28张PPT）人教版八年级上册

(共28张PPT)
第五单元 生物圈中的其他生物
导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
第五章 病毒
学习目标
1.知识与技能
（1）描述病毒的主要特征。
（2）举列说出病毒与人类生活的关系。
2.过程与方法
运用多种方式收集查找资料，并进行汇报交流。
3.情感、态度与价值观
（1）通过病毒发现的科学史，认同技术进步对于利学研究的促进作用。
（2）关注病毒与人类生活的关系。
一、病毒的发现
麦尔
正常烟草叶
患病烟草叶
猜测：是不是由于感染病原体造成的呢？
1886年，麦尔把患有烟草花叶病植株的叶片加水磨碎，将汁液注射到健康烟草的叶脉中，结果能引起健康烟草叶患病。
说明烟草花叶病是可以传染的，麦尔大胆推测该病是由细菌引起的。
一、病毒的发现
1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基发现患病烟草植株的叶片汁液通过细菌过滤器后仍具有感染性。
一、病毒的发现
原因一：这种细菌太小，可以通过细菌过滤器；
原因二：细菌虽被过滤掉，但细菌分泌的毒素留在了滤液中，引起烟草患病。
一、病毒的发现
致病的病原体是比细菌还小的“滤过性病毒”，简称病毒。
一、病毒的发现
1935年，美国科学家斯坦利从烟草提取的汁液中获得了病毒的结晶，证实了病毒的存在。
一、病毒的发现
20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
一、病毒的发现
二、病毒的大小
烟草花叶病毒
腺病毒
流感病毒
噬菌体
1纳米到底多大呢？
请同学们拿出直尺，找到1毫米——最小的一个格。
把1毫米分成1 000份，其中的1份是1微米；
把1微米分成1 000份，其中的1份就是1纳米。
1纳米等于1/1 000 000毫米。
二、病毒的大小
艾滋病病毒侵染细胞
（放大70000倍）
一个艾滋病病毒的直径约为0.1微米，而其侵染的体细胞直径为20微米，体细胞体积是艾滋病病毒的_______倍？
病毒的大小＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
800万
非常小，只能用电子显微镜才能观察
二、病毒的大小
三、病毒的形态
噬菌体
（蝌蚪形）
烟草花叶病毒
（杆状）
冠状病毒
（球形颗粒）
观察病毒结构模式图，请你说出病毒结构的特点。
烟草花叶病毒
腺病毒
噬菌体
四、病毒的结构
病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
病毒无细胞结构
四、病毒的结构
注入
吸附
合成
组装
释放
病毒的繁殖
五、病毒的繁殖和生活
病毒的繁殖
病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用被寄生细胞内的物质，制造出新病毒，这是它的繁殖方式。
五、病毒的繁殖和生活
从进化角度看病毒与人类生活关系
病毒
细胞
寄生
病毒的种类
病毒对寄主有专一性
六、病毒的种类
甲流病毒
狂犬病毒
花叶病毒
豌豆萎黄病毒
T2噬菌体
七、病毒与人类生活的关系：害
艾滋病病毒
天花病毒
狂犬病病毒
七、病毒与人类生活的关系：害
七、病毒与人类生活的关系：利
大面积烧伤的病人非常容易受到绿脓杆菌的感染，这种感染能导致人死亡，早在1958年的时候人们就用绿脓杆菌噬菌体来防控感染。
七、病毒与人类生活的关系：利
接种禁忌：
对鸡蛋或鸡蛋制品过敏者。
七、病毒与人类生活的关系：利
如何在实验室条件下培养病毒呢？
七、病毒与人类生活的关系：利
麦尔
伊万诺夫斯基
比细菌小的多，只能用电镜观察
无细胞结构
寄生
有害
有利