5.3动物在生物圈中的作用 课件(共30张PPT)人教版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 5.3动物在生物圈中的作用 课件(共30张PPT)人教版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-26 22:46:19 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
第三章
动物在生物圈中的作用
羊草是我国北方草原的重要牧草。过度放牧会使草原退化，那适度放牧对羊草的生长有好处吗？
草原生态系统的食物网
②
①
③
④
⑤
1.维持生态平衡
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁
为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？
狼的数量减少，导致野兔数量增加，加速草原退化，土地沙漠化。
在生态系统中，各种动物的数量不能无限制增长，因为会受到生存空间和其他生物的影响。
各种动物的数量是否会无限增长？
生物之间存在着相互制约的关系
人类能不能随意灭杀某种动物？为什么？
在生态系统中，动物与其他生物有着直接或间接的关系，人为随意灭杀某种动物，会影响该动物所生存的整个生态系统的平衡。
你从上述资料中得到哪些启示？
◎生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。各种动物在自然界各自起着作用，我们应用辩证的观点看待动物对人类有利的一面和有害的一面。
◎人类的活动和生产应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。合理地保护和控制，开发和利用动物资源。
生态平衡的概念：
在生态系统中，生物的 、各种生物的
和所占的 总是维持在 的状态，这种现象叫做生态平衡。
种类
数量
比例
相对稳定
动态平衡
生态平衡是一种动态、相对的平衡,生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约,导致其数量呈波浪变化曲线,不可能维持在一个稳定的直线上。
数量
时间
狼
野兔
2. 动物促进了生态系统的物质循环
生态系统中有分解者。草会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解得更快呢？
生态系统中有怎样的物质循环？动物在物质循环中起了什么作用？
动物在生态系统中得到了什么？产生了什么？
（植物）有机物
二氧化碳
+
水
动物
(消费者)
分解者
无机盐
光合作用、呼吸作用、被取食、遗体、排泄
（植物）有机物
光合作用
二氧化碳
+
水
动物
(消费者)
被取食
分解者
排泄
遗体
呼吸作用
无机盐
虽然植物被分解者,分解后，分解产物也能回到环境中
呼吸作用
光合作用、呼吸作用、被取食、遗体、排泄
但植物经动物的取食，在动物体内分解得更快，分解产物回到环境中的速度也更快
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应，相互依存的关系。
太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉。
苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。扩大分布范围。
蜜蜂在吸食花蜜，采集花粉时，身上沾满的花粉会传到雌蕊的柱头上，帮助植物顺利完成传粉。
思考回答：
动物对植物的生长、繁殖有什么影响？
◎传粉使植物顺利地
◎传播种子有利于
◎过多时也会对植物
繁殖后代
扩大植物的分布范围
造成危害
维持生态平衡
动物在生物圈中的作用
促进生态系统的物质循环
帮助植物传播花粉和种子
3. 动物在科学技术中的应用
“抗荷服”——宇航服、飞行服
长颈鹿血压很高，却不会出现心血管问题，宇航员，航天员工作中易造成脑供血不足。
人造地球卫星的控温系统
蝴蝶调节体温的方式
苍蝇的复眼 ——
蝇眼照相机
蝙蝠的回声定位和雷达
蛋壳与与薄壳建筑（国家大剧院），解决重力承受与分解问题。
蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。
蜻蜓与仿生
水母——水母耳风暴预测仪，
蛙眼——电子蛙眼
企鹅——雪地车
啄木鸟——防震帽
动物的鳞甲——屋顶瓦楞
动物的爪子——现代起重机的挂钩
鱼的鳍——桨
螳螂臂、锯齿草——锯子
苍耳属植物——尼龙搭扣
鸟体形——飞机
鱼的鳔——潜水艇
动物与仿生
仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
A.大力植树造林
B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊
C.大量围湖造田
D.大量捕杀麻雀，保护粮食
1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是
A
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B.只有动物能促进生态系统的物质循环
C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环
D.动物作为消费者，促进了物质循环
2.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：
B
核潜艇
雷达
电子鼻
电子蛙眼
圆形屋顶
军事伪装防御设施
狗
蝙蝠
海豚
青蛙
乌贼
蛋壳
3.用线将下列仪器或建筑
与所受启示的生物连接起来：
生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间有着 、 的关系。
①有害动物：控制其数量，减少危害；但不能把它们消灭干净
②有益动物：保护（如不捕杀、保护栖息地），但数目过多时应控制其数量
相互依赖
相互制约
各种动物在自然界中都起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物的有害和有益。
八年级上
生物的多样
性及其保护
两个单元
细菌和真菌
动物的运
动和行为
动物的
主要类群
生物圈中
的其他生物
动物在生物
圈中的作用
病毒
完成配套作业
第三章
动物在生物圈中的作用
羊草是我国北方草原的重要牧草。过度放牧会使草原退化，那适度放牧对羊草的生长有好处吗？
草原生态系统的食物网
②
①
③
④
⑤
1.维持生态平衡
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁
为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？
狼的数量减少，导致野兔数量增加，加速草原退化，土地沙漠化。
在生态系统中，各种动物的数量不能无限制增长，因为会受到生存空间和其他生物的影响。
各种动物的数量是否会无限增长？
生物之间存在着相互制约的关系
人类能不能随意灭杀某种动物？为什么？
在生态系统中，动物与其他生物有着直接或间接的关系，人为随意灭杀某种动物，会影响该动物所生存的整个生态系统的平衡。
你从上述资料中得到哪些启示？
◎生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。各种动物在自然界各自起着作用，我们应用辩证的观点看待动物对人类有利的一面和有害的一面。
◎人类的活动和生产应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。合理地保护和控制，开发和利用动物资源。
生态平衡的概念：
在生态系统中，生物的 、各种生物的
和所占的 总是维持在 的状态，这种现象叫做生态平衡。
种类
数量
比例
相对稳定
动态平衡
生态平衡是一种动态、相对的平衡,生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约,导致其数量呈波浪变化曲线,不可能维持在一个稳定的直线上。
数量
时间
狼
野兔
2. 动物促进了生态系统的物质循环
生态系统中有分解者。草会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，你认为这两种方式哪种分解得更快呢？
生态系统中有怎样的物质循环？动物在物质循环中起了什么作用？
动物在生态系统中得到了什么？产生了什么？
（植物）有机物
二氧化碳
+
水
动物
(消费者)
分解者
无机盐
光合作用、呼吸作用、被取食、遗体、排泄
（植物）有机物
光合作用
二氧化碳
+
水
动物
(消费者)
被取食
分解者
排泄
遗体
呼吸作用
无机盐
虽然植物被分解者,分解后，分解产物也能回到环境中
呼吸作用
光合作用、呼吸作用、被取食、遗体、排泄
但植物经动物的取食，在动物体内分解得更快，分解产物回到环境中的速度也更快
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应，相互依存的关系。
太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉。
苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。扩大分布范围。
蜜蜂在吸食花蜜，采集花粉时，身上沾满的花粉会传到雌蕊的柱头上，帮助植物顺利完成传粉。
思考回答：
动物对植物的生长、繁殖有什么影响？
◎传粉使植物顺利地
◎传播种子有利于
◎过多时也会对植物
繁殖后代
扩大植物的分布范围
造成危害
维持生态平衡
动物在生物圈中的作用
促进生态系统的物质循环
帮助植物传播花粉和种子
3. 动物在科学技术中的应用
“抗荷服”——宇航服、飞行服
长颈鹿血压很高，却不会出现心血管问题，宇航员，航天员工作中易造成脑供血不足。
人造地球卫星的控温系统
蝴蝶调节体温的方式
苍蝇的复眼 ——
蝇眼照相机
蝙蝠的回声定位和雷达
蛋壳与与薄壳建筑（国家大剧院），解决重力承受与分解问题。
蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。
蜻蜓与仿生
水母——水母耳风暴预测仪，
蛙眼——电子蛙眼
企鹅——雪地车
啄木鸟——防震帽
动物的鳞甲——屋顶瓦楞
动物的爪子——现代起重机的挂钩
鱼的鳍——桨
螳螂臂、锯齿草——锯子
苍耳属植物——尼龙搭扣
鸟体形——飞机
鱼的鳔——潜水艇
动物与仿生
仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
A.大力植树造林
B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊
C.大量围湖造田
D.大量捕杀麻雀，保护粮食
1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是
A
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B.只有动物能促进生态系统的物质循环
C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环
D.动物作为消费者，促进了物质循环
2.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：
B
核潜艇
雷达
电子鼻
电子蛙眼
圆形屋顶
军事伪装防御设施
狗
蝙蝠
海豚
青蛙
乌贼
蛋壳
3.用线将下列仪器或建筑
与所受启示的生物连接起来：
生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间有着 、 的关系。
①有害动物：控制其数量，减少危害；但不能把它们消灭干净
②有益动物：保护（如不捕杀、保护栖息地），但数目过多时应控制其数量
相互依赖
相互制约
各种动物在自然界中都起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物的有害和有益。
八年级上
生物的多样
性及其保护
两个单元
细菌和真菌
动物的运
动和行为
动物的
主要类群
生物圈中
的其他生物
动物在生物
圈中的作用
病毒
完成配套作业