15小虾课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
小 虾
第四单元
小虾
虾的品种可真不少，
作者笔下的小虾是什么样子的呢？
让我们一起到课文中找找答案吧！
菁莽，本名陈益清，男，1936年生，广东揭西人。中共党员，退休前任江西吉安地区群众艺术馆副馆长，馆员。毕业于师范学校，曾任小学、中学教师，70年代后历任江西井冈山地区文艺工作团创作员、江西吉安地区群众艺术馆文学辅导干部、吉安地区文联秘书长、庐陵诗词学会副会长。
一口缸 空隙 掀开
末端 那副钳子
搏斗 较大 腹部
一口缸 空隙 掀开
末端 那副钳子
搏斗 较大 腹部
xì
ɡānɡ
xiān
mò
bó
jiào
fù
fù qián
钅
甘
钳
qián
钳子
夹东西的用具。
捧
pěnɡ
不要写成“丰”。
捧着
末（mò）末梢 本末倒置
未（wèi）未知 未必
副（fù）副作用 名副其实
幅（fú）一幅画 幅度
形近字
：中间空着的地方；尚未占用的地方。
：全身；浑身。
：追赶的意思。
：挥舞，摇摆。课文指小虾摆动着细长的脚。
：徒手或用刀、棒等激烈的对打。
空隙
通体
搏斗
追逐
舞动
词语解释
近义词
有趣—好玩
立即—立刻
安静—寂静
独自—单独
追逐—追赶
反义词
透明—浑浊
安静—喧哗
有趣—乏味
激烈—平静
第一部分（ ）：我们捉了一些小虾养在水缸里。
第二部分（ ）：小虾很有趣，但是脾气不好。
1、2
2、3
大声朗读课文，看看课文可以分为几部分，每一部分讲了什么。
第三部分（ ）：我们悉心照顾小虾，小虾开始繁殖。
5、6
院子里的葡萄架下，一口缸闲着……这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
养虾的原因是院子里有一口闲着的缸。
动作
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
拟人
用到了排比和拟人的修辞方法。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，知道觉得没有危险了，采用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
从搏斗中可以看出小虾的什么特性？
打架很“猛”，“脾气不好”，很有活力，生活很惬意。
后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，捡了些石块放在缸里。
作者无微不至地照顾小虾，体现出作者对小虾的喜爱。
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾。
文章以小虾的繁殖结尾，预示着全文写的活泼可爱的小虾会越来越多，小虾带给“我们”的快乐也会越来越多。
这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。
通过我观察小虾生活、打架等细节的描写，突出了小虾的十分有趣，抒发了我对小虾的喜爱之情。
小虾
生活环境
外形特点
活泼有趣
性格特点
悉心照顾
阴凉、有阳光
透明、灰黑色
脾气不好
1.院子里的葡萄架下，一口缸闲着。
(拟人)
2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（比喻）
3.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
（反问）
佳句积累