第四单元 自然界的水 课件(共39张PPT)—2023-2024学年初中化学人教版

(共39张PPT)
第四单元 自然界的水
单元复习
知识点一 爱护水资源
1.人类拥有的水资源
地球上的总水储量虽然很大，但淡水_____，还不到总水量的_____，大部分是含盐量很高的海水。
2.爱护水资源
爱护水资源，一方面要__________，另一方面要________________。
国家节水标志
很少
3%
节约用水
防治水体污染
知识点一 爱护水资源
（1）节水措施：用淘米水浇花、洗衣服水冲厕所、用水后及时关闭水龙头等。
（2）防治水体污染
污染源：工业污染；农业污染；生活污染。
防治措施：工业废水处理符合标准后排放；农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；生活污水逐步实现集中处理和排放。
知识点二 水的净化
1.水的净化方法和作用
方法 作用
静置法
明矾 沉淀法
过滤法
吸附法
蒸馏法
将浑浊的水，装入容器中静置不动，使水中大颗粒杂质自然沉降（生活中常用）
明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降（发生的是化学变化）
除去水中所有的不溶性杂质（发生的是物理变化）
加入活性炭除去水中的色素和异味（发生的是物理变化）
除去水中所有的可溶性和不溶性杂质，净化程度最高
知识点二 水的净化
静置法 沉淀法 过滤法 吸附法 蒸馏法，净化程度依次升高。
自来水厂的净水过程：
取水 沉淀 过滤 吸附 消毒 配水，其中消毒过程发生的是化学变化。
知识点二 水的净化
2.硬水和软水
（1）硬水：含有较多___、___化合物的水，如井水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
（2）区分硬水和软水的方法
加肥皂水搅拌
产生泡沫多、浮渣少（或无浮渣）是软水
产生泡沫少、浮渣多（或不产生泡沫）是硬水
钙
镁
知识点二 水的净化
3.硬水的危害
（1）生活中用硬水洗衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长了还会使衣物变硬。
（2）生产中用硬水：锅炉结垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，容易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸。
知识点二 水的净化
4.硬水的软化：生活中用_______的方法软化，实验室用_______的方法软化。
特别提醒：煮沸和蒸馏都能使硬水软化，但有区别，煮沸只能除去部分钙、镁离子，在日常生活中适用；而蒸馏能将水中钙、镁离子除去干净，在实验室适用，在日常生活中不适用。
煮沸
蒸馏
知识点三 水的组成
1.氢气
物理性质
化学性质
用途
氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小
可燃性
还原性
在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰（点燃氢气前要验纯）
氢气还原氧化铜，化学方程式
用作高能燃料发射火箭，工业上用氢气来冶炼金属等
知识点三 水的组成
2.实验突破：电解水实验
（1）实验原理
（2）实验装置
（3）实验现象：通电后，电极上出现气泡，与正极相连的玻璃管内产生的气体体积小，与负极相连的玻璃管内产生的气体体积大，体积比约为______.
1:2
知识点三 水的组成
（4）检验气体：待两支玻璃管内收集到一定量的气体后，开始检验。
1）b管（与正极相连的玻璃管）旋转活塞，用带火星的木条伸到管口，带火星的木条复燃，说明是_____。
2）a管（与负极相连的玻璃管）旋转活塞，用燃着的木条伸到管口，气体能燃烧，产生_________火焰，说明是_______。
氧气
淡蓝色
氢气
知识点三 水的组成
（5）实验结论
1）正极生成的是氧气，负极生成的是氢气。体积比为1:2.
2）水是由氢元素和氧元素组成的。
特别提醒：1.由电解水实验得出探究水的组成结论，应用了推理法。2.电解水属于化学变化。3.电解水时，要在水中加适量的NaOH溶液，是为了增强水的导电性。4.电解水是电能转化为化学能。
知识点三 水的组成
（6）误差分析
电解水实验中，正负极产生的气体（O2、H2）精确的体积比应该为1:2，而实验中往往收集到的气体体积比小于1:2，是由于一方面氧气比氢气在水中的溶解性稍大，另一方面氧气的氧化性强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。
知识点四 化合物、氧化物和单质
1.单质和化合物
单质 化合物
概念
举例
区别
判断依据
相同点
联系
由同种元素组成的纯净物
由不同种元素组成的纯净物
氢气（H2）、氧气（O2）
水（H2O）、二氧化碳（CO2）
1.由一种元素组成
2.不能发生分解反应
1.至少由两种元素组成；2.在一定条件下可能发生分解反应
1.必须是纯净物
2.只含有一种元素
1.必须是纯净物
2.含两种或两种以上元素
都是纯净物
知识点四 化合物、氧化物和单质
2.氧化物：由____种元素组成的且其中一种元素是______的________，如二氧化碳（CO2）。
特别提醒
（1）由同种元素组成的物质不一定是单质，也有可能是混合物，如O2和O3，金刚石和石墨。
（2）含有氧元素的化合物统称为含氧化合物，氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。
两
氧元素
化合物
知识点五 化学式
1.化学式：用_______和_____的组合表示物质组成的式子。
2.化学式的意义（以CO2）为例
意义 实例
宏观
微观
表示一种物质
表示物质的元素组成
CO2表示二氧化碳这种物质
CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
表示物质的额1个分子
表示物质的分子构成
CO2表示1个二氧化碳分子
CO2表示1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成
特别提醒：化学式前面的计量数不为1时，化学式只具有微观意义，如2CO2只能表示2个二氧化碳分子。
元素符号
数字
知识点六 化合价
1.化合价：用来表示元素的原子之间相互_________。化合价有____、_____之分。
2.标化合价：在元素符号或原子团的______标注，如
特别提醒 标化合价时，“+”不能省略。
3.化合价的计算
（1）计算原则：化合物各元素的____、_____化合价的____________.
正
负
化合的数量
正上方
正
负
代数和为0
知识点六 化合价
（2）一般规律
1）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显_____，非金属元素显_______。
2）一些元素在不同物质中可显_______的化合价。
3）单质中元素的化合价为______.
特别提醒：同一种元素在同一种物质中可能显不同的化合价，如
正价
负价
不同
0
知识点七 有关相对原子质量的计算
1.原子个数、质量比见课本
2.元素的质量分数：
某元素的相对原子质量 X 原子个数
相对分子质量
X100%
1.生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是(　　)
A.澄清 B.无异色 C.无异味 D.无细菌和病毒
A
2.如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是(　　)
A.隔网的作用是过滤 B.过滤池中主要发生化学变化
C.消毒用的液氯是化合物 D.供水系统流出的水是纯净物
A
3.下列有关水的叙述错误的是(　　)
A.水电解时正极产生氧气
B.水的天然循环是通过其三态变化实现的
C.水变成水蒸气，水分子大小不变
D.天然水经过自来水厂净化后得到的水是化合物
D
4.如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述错误的是(　　)
A.a、b分别是电源的正、负极
B.在水中加入少许稀硫酸，能增强水的导电性
C.电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的
D.目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低
C
5.下列物质属于氧化物的是(　　)
A.KMnO4 B.KOH C.O3 D.CO
D
6.下列物质中，不可能由一种元素组成的是(　　)
①单质　②氧化物　③化合物　④混合物　⑤含氧化合物
A.①④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②③
B
7.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是(　　)
A.碳 B.氢 C.氧 D.氮
A
8.在NH4NO3、N2、NO2、NO这四种物质中，N元素表现出的化合价共有(　　)
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
C
9.在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是(　　)
A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧元素
B
10.下列物质名称与化学式相符合的是(　　)
A.氮气(N) B.二氧化硫(SO2)
C.氢氧化钠(NaHO) D.氯酸钾(KCl)
B
11.下列对化学基本观念的认识不正确的是(　　)
A.微粒观：水分子由一个氧原子和两个氢原子构成
B.能量观：水电解消耗大量电能，氢气燃烧放出大量的热
C.分类观：水和过氧化氢从组成上看都属于氧化物
D.守恒观：电解水反应前后，原子种类和分子数目均不变
D
12.如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是(　　)
A.实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B.实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出
C.图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
C
13.要使CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是(　　)
A.2∶1 B.1∶2 C.11∶14 D.11∶7
C
14.类推的思维方法在化学学习中应用广泛，例如：
，由此可推断，过氧化钡的化学式为(　　)
A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3
B
15.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11)，芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是(　　)
A.由三种元素组成
B.相对分子质量为422 g
C.质量分数最大的是碳元素
D.该分子中氢、氧原子个数比为18∶11
B
16.用化学符号填空。
(1)2个氧原子：______________； (2)硫酸根离子：______________；
(3)负2价的硫元素：______________； (4)2个氢分子：______________；
(5)红磷燃烧的产物：______________；
(6)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物：________________。
2O
2H2
P2O5
Al2O3
17.如图表示物质分类和转化关系。
请按要求填空：
(1)A处物质类别是________________。
(2)B处物质类别是________________。
(3)C处对应的是________________(填“物
理”或“化学”)变化。
(4)现有以下物质：①四氧化三铁；②空气；③铁粉；④氯酸钾；⑤海水；⑥液态氧。其中属于纯净物的是______________；属于B处物质类别的是_________；属于氧化物的是____________。(均填序号)
混合物
化合物
化学
①③④⑥
①④
①
18.氢气在氯气中燃烧的微观过程可以用下图表示：
(1)写出该反应的化学符号表达式：______________________。
(2)该反应属于________________反应类型。
(3)此反应过程中，反应前氯元素的化合价是________________，反应后氯元素的化合价是________________。
(4)从微观角度分析，化学变化的本质特征是：___________________________________________________________。
化合
0
－1
在化学变化中，分子可分，原子不可分，只是重新组合
H2＋Cl2 HCl
点燃
19.水与人类的生活质量息息相关。分析并回答下列问题。
(1)保持水的化学性质的最小微粒是________________(填名称)。
(2)如图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为________________。
水分子
2∶1
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型自来水消毒剂，其中铁元素的化合价为________________。
(4)字库山公园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起________________作用。
(5)人类必须爱惜水，下列做法不利于保护水资源的是________________
(填字母)。
A.生活污水直接排放 B.提倡使用节水器具
C.工业上冷却水重复利用 D.园林浇灌用滴灌、喷灌
＋6
吸附
A
20.如图为六种常见元素的原子结构示意图及银元素在元素周期表中的信息，依据图中信息回答下列问题：
(1)上述甲～己六种元素中属于金属元素的是________________(填元素名称)，己元素的化学性质与________________(填元素符号)元素相似。
(2)甲元素和乙元素可组成一种有刺激性气味的气体，其化学式为________________，该物质中乙元素的化合价为________________。
钠、铝
F
NH3
－3
21.硝酸铵是一种常见的化肥，其化学式为NH4NO3。请回答下列问题。
(1)硝酸铵由________________种元素，其中氮、氢的原子个数比为________________。
(2)硝酸铵的相对分子质量为________________，其中氮元素的质量分数为________________。
(3)多少克硝酸铵中含氮元素的质量与12 g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等？(写出必要的计算过程)
3
1∶2
80
35%
解：与12 gCO(NH2)2含氮元素质量相等的NH4NO3的质量为
12× ＝16 g。
答：16 g硝酸铵中含氮元素质量与12 g尿素含氮元素质量相等。
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