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高中数学
人教新课标A版
选修2-1
第一章 常用逻辑用语
本章复习与测试
【名师一号】2014-2015学年新课标A版高中数学选修2-1双基限时练:第一章+常用逻辑用语图(8套,含解析)
文档属性
名称
【名师一号】2014-2015学年新课标A版高中数学选修2-1双基限时练:第一章+常用逻辑用语图(8套,含解析)
格式
zip
文件大小
114.7KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2014-12-10 10:05:51
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
双基限时练(一)
1.已知下列语句:①平行四边形不是梯形; ( http: / / www.21cnjy.com )②是无理数;③方程9x2-1=0的解是x=±;④3a>a;⑤2014年8月1日是中国人民解放军建军87周年的日子.21世纪教育网版权所有
其中命题的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析 ①,②,③,⑤是命题,④不是.
答案 C
2.若A,B是两个集合,则下列命题中的真命题是( )
A.如果A B,那么A∩B=A
B.如果A∩B=A,那么(A)∩B=
C.如果A B,那么A∪B=A
D.如果A∪B=A,那么A B
答案 A
3.有下列命题:
①mx2+2x-1=0是一元二次方程;
②抛物线y=ax2+2x-1与x轴至少有一个交点;
③互相包含的两个集合相等;
④空集是任何集合的子集.
其中真命题的个数有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析 ①当m=0时为一次方程,②Δ<0时不成立,③是真命题,④是真命题.
答案 B
4.设a,b为两条直线,α,β为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A.若a,b与α所成的角相等,则a∥b
B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b
C.若a α,b β,a∥b,则α∥β
D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b
答案 D
5.下列四个命题:
①f(x)=+;
②函数是定义域到值域的映射;
③函数y=2x(x∈N)的图象是一些孤立的点;
④已知a,b,c成等比数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列.
其中错误的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析 因为①中f(x)的定义域为 ,所以它 ( http: / / www.21cnjy.com )不是函数,故①错;②正确;③正确;④错误,因为当a,b,c中有负数时,log2a,log2b,log2c不一定有意义.因此选B.21教育网
答案 B
6.命题“一元二次方程ax2+bx+c=0 ( http: / / www.21cnjy.com )有两个不相等的实数根”,条件p:________,结论q:________;是________(填“真”或“假”)命题.21·cn·jy·com
答案 一元二次方程ax2+bx+c=0 有两个不相等的实数根 假
7.给出下列语句:
①菱形是平行四边形;
②一个整数不是奇数就是偶数;
③证明方程x2+x+1=0没有实数根;
④5比3大吗?
⑤若a+b为有理数,则a,b都是有理数;
⑥全校的学生和老师.
则其中是命题的语句是________,是假命题的语句是________.
答案 ①②⑤ ⑤
8.给出下列命题:①在△A ( http: / / www.21cnjy.com )BC中,若·>0,则∠A是锐角;②函数y=x3在R上既是奇函数又是增函数;③不等式x2-4ax+3a2<0的解集为{x|a
解析 ①由向量夹角和向量的数量积的定义 ( http: / / www.21cnjy.com ),·>0,知和的夹角为锐角,则∠A是钝角;②正确;③∵a与3a的大小不确定,∴不等式x2-4ax+3a2<0的解集不一定是{x|a
答案 ②④
9.下列命题:
①面积相等的三角形是全等三角形;
②若xy=0,则|x|+|y|=0;
③若a>b,则ac2>bc2;
④矩形的对角线互相垂直.
其中假命题的个数是________.
答案 4
10.若命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是________.
解析 ∵ax2-2ax-3>0不成立,∴ax2-2ax-3≤0恒成立.
当a=0时,恒成立;
当a≠0时,应有
解得-3≤a<0.
综上知,-3≤a≤0.
答案 [-3,0]
11.设P:关于x的不等式ax>1 ( http: / / www.21cnjy.com )的解集是{x|x<0},Q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域为R,如果P和Q有且仅有一个正确,求a的取值范围.21cnjy.com
解 若P真,则0
又若Q真,由 a>.
若Q假,a≤,
又P和Q有且仅有一个正确,当P真Q假时,0
当P假Q真时,a≥1,
故综上所述得a∈∪[1,+∞).
12.已知A:5x-1>a;B:x>1.请选择适当的实数a,使得利用A,B构造的命题“若p,则q”是真命题.【来源:21·世纪·教育·网】
解 若视A为p,则命题“若p,则q”为“若x>,则x>1”.
由命题为真命题知≥1,即a≥4;
若视B为p,则命题“若p,则q”为“若x>1,则x>”.
由命题为真命题知,≤1,即a≤4.
故a任取一个实数均可利用A,B构造出一个真命题.比如取a=1,则有真命题“若x>1,则x>”.
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双基限时练(七)
1.“a∥α,则a平行于平面α内的任一直线”是( )
A.全称命题 B.特称命题
C.不是命题 D.真命题
解析 由全称命题的定义知,命题是全称命题,应选A.
答案 A
2.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )
A.每个二次函数的图象都开口向上
B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤b
C.存在一条直线与两个相交平面都垂直
D.存在一个x0,使不等式x-3x0+6<0成立
解析 易知选项B适合,故选B.
答案 B
3.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( )
A.对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy
B.存在x,y∈R,使x2+y2≥2xy
C.对任意x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy
D.存在x<0,y<0,使x2+y2≥2xy
解析 显然选项A正确.
答案 A
4.在下列特称命题中假命题的个数是( )
①有的实数是无限不循环小数;②有些三角形不是等腰三角形;③有的菱形是正方形.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 易知①②③都是真命题,故选A.
答案 A
5.在下列全称命题中假命题的个数是( )
①2x+1是整数(x∈R);②对所有的x∈R,x>3;③对任意一个x∈Z,2x2+1为奇数.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析 易知,命题①与②是假命题,故选C.
答案 C
6.下列四个命题:
① n∈R,n2≥n;② n∈R,n2
其中真命题的序号是________.
答案 ④
7.设A,B为两个集合,下列命题:
①A?B 对任意x∈A,有x B;②A?B A∩B= ;③A?B A B;④A?B 存在x∈A,使得x B.21cnjy.com
其中真命题的序号是________.
答案 ④
8.指出下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题,用量词符号“ ”“ ”表示下列命题,并判断真假.
(1)在△ABC中,有==;
(2)至少有一个实数x,使x2+1=0;
(3)有的四面体是正四面体;
(4)长方体的体对角线交于一点.
解 (1)(4)是全称命题,(2)(3)是特称命题.
(1) △ABC,==.真命题.
(2) x∈R,x2+1=0.假命题.
(3) 四面体,是正四面体.真命题.
(4) 长方体,其体对角线交于一点.真命题.
9.指出下列命题是全称命题还是特称命题,并判断它们的真假.
(1)存在不相等的实数a,b,c,使得a,b,c既是等差数列,又是等比数列;
(2)对于一切x>1的实数,函数f(x)=
log2≥1;
(3)方程x2-8x+15=0有一个根为奇数;
解 (1)是特称命题,且是假命题.
∵a,b,c既是等差数列,又是等比数列,
∴2b=a+c,b2=ac.
∴(a+c)2=4b2=4ac,即(a-c)2=0.
∴a=c,这与a≠c相矛盾.
故不存在不相等的实数a,b,c,使得a,b,c既是等差数列又是等比数列.
(2)是全称命题,是真命题.
∵x>1,
∴x++1=x-1++2≥2+2=4.
当且仅当x-1=,
即x=2时,等号成立.
又f(x)在(1,+∞)上是增函数,
∴f(x)=log2(x++1)≥log24=2≥1,
故该命题是真命题.
(3)是特称命题,是真命题.
∵x=3就是方程x2-8x+15=0的一个奇数根,
∴是真命题.
10.已知命题p: x∈ ( http: / / www.21cnjy.com )[1,2],x2-a≥0,命题q: x0∈R,x+2ax0+2-a=0.若命题“p∧q”是真命题,求实数a的取值范围.
解 x∈[1,2],x2-a≥0,即a≤x2,当x∈[1,2]时恒成立,∴a≤1.
x0∈R,x+2ax0+2-a=0,即方程x2+2ax+2-a=0有实数根,∴Δ=4a2-4(2-a)≥0,∴a≤-2或a≥1.21教育网
又p∧q为真命题,∴p,q都为真命题,
∴
故a的取值范围是a≤-2或a=1.
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双基限时练(二)
1.命题:“设a,b,c∈R,若ac2>bc2,则a>b”及其逆命题、否命题、逆否命题中真命题共有( )21·cn·jy·com
A.3个 B.2个
C.1个 D.0个
解析 ∵ac2>bc2,则a>b为真命题 ( http: / / www.21cnjy.com ),∴它的逆否命题为真命题.而逆命题“若a>b,则ac2>bc2”为假命题,∴否命题为假命题.因此,真命题有两个.【来源:21·世纪·教育·网】
答案 B
2.若一个命题p的逆命题是一个假命题,则下列判断一定正确的是( )
A.命题p是真命题
B.命题p的否命题是假命题
C.命题p的逆否命题是假命题
D.命题p的否命题是真命题
答案 B
3.“若x,y∈R,且x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题是( )
A.若x,y∈R,且x2+y2≠0,则x,y全不为0
B.若x,y∈R,且x2+y2≠0,则x,y不全为0
C.若x,y∈R,且x,y全为0,则x2+y2=0
D.若x,y∈R,且xy≠0,则x2+y2≠0
答案 B
4.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”和这个命题互为逆否命题的为( )
A.若一个数是负数,则它的平方是正数
B.若一个数的平方不是正数,则它不是负数
C.若一个数的平方是正数,则它是负数
D.若一个数不是负数,则它的平方是非负数
答案 C
5.命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则loga2<0”的逆否命题是( )21教育网
A.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
B.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
C.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠0)在其定义域内是减函数
D.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
答案 A
6.给出命题:若函数y=f(x)是幂 ( http: / / www.21cnjy.com )函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )www.21-cn-jy.com
A.3 B.2
C.1 D.0
解析 ∵原命题为真命题,它的逆命题“函数y=f(x)的图象不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数”是假命题.21世纪教育网版权所有
∴逆否命题是真命题,否命题是假命题.
答案 C
7.命题“若A∪B=B,则A B”的否命题是________,逆否命题是________.
答案 若A∪B≠B,则A?B 若A?B,则A∪B≠B
8.“若不等式x2+px+q>0的解集 ( http: / / www.21cnjy.com )为R,则p2-4q≤0”的逆命题为________________;否命题为____________________;逆否命题为______________________.2·1·c·n·j·y
答案 若p2-4q≤0,则不等式x2+px+q>0的解集为R
若不等式x2+px+q≤0的解集为R,则p2-4q>0
若p2-4q>0,则不等式x2+px+q≤0的解集为R
9.下列命题中:
①若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;
②若一个四边形对角互补,则它内接于圆;
③正方形的四条边相等;
④圆内接四边形对角互补;
⑤对角不互补的四边形不内接于圆;
⑥若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.
其中互为逆命题的有________;互为否命题的有________;互为逆否命题的有________.21·世纪*教育网
答案 ②和④,③和⑥ ①和⑥,②和⑤ ①和③,④和⑤
10.命题“若m>0,则2x2+3x-m=0有实根”的逆否命题是真命题吗?证明你的结论.
解 原命题的逆否命题为真命题.
∵m>0,
∴Δ=9+8m>0.
∴方程2x2+3x-m=0有实根.
故原命题为真命题.
又原命题与其逆否命题等价.
∴命题“若m>0,则2x2+3x-m=0有实根”的逆否命题是真命题.
11.判断命题“已知a,x∈R,若关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.
解 原命题的逆否命题为:
已知a,x∈R,若a<1,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集.
判断如下:
抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2开口向上,
判别式Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.
∵a<1,∴4a-7<0.
即抛物线y=x2+(2a+1)x+a2+2与x轴无交点,
∴关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集.
故逆否命题为真.
12.证明:若x2+y2=2,则x+y≤2.
证明 把命题“若x2+y2=2,则x+y≤2”视为原命题,其逆否命题是“若x+y>2,则x2+y2≠2”.21cnjy.com
∵x+y>2,则x2+y2≥>×4=2,
∴x2+y2≠2.
∵原命题与其逆否命题等价,
又逆否命题为真命题,
∴原命题“若x2+y2=2,则x+y≤2”也是真命题.
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双基限时练(三)
1.使x(y-2)=0成立的一个充分条件是( )
A.x2+(y-2)2=0 B.(x-2)2+y2=0
C.x2+y2=1 D.x+y-2=0
解析 因x2+(y-2)2=0 x=0,且y=2 x(y-2)=0,故选A.
答案 A
2.a
A.a+b<0 B.a-b>0
C.>1 D.<-1
解析 a
答案 A
3.设x∈R,则x>2的一个必要不充分条件是( )
A.x<1 B.x>1
C.x>3 D.x<4
解析 x>2 x>1,而x>1Dx>2,故选B.
答案 B
4.已知平面α和两条不同直线m,n,则m∥n的一个必要条件是( )
A.m∥α,n∥α
B.m⊥α,n⊥α
C.m∥α,n α
D.m,n与α成等角
答案 D
5.a>b的一个充分不必要条件是( )
A.a2>b2 B.|a|>|b|
C.< D.a-b>1
解析 ∵a-b>1 a>b+1 a>b,而a>bDa>b+1.
∴a-b>1是a>b的充分不必要条件.故选D.
答案 D
6.设a,b,c∈R,在下列命题中,真命题是( )
A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件
B.“ac>bc”是“a>b”的充分条件
C.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件
解析 排除选项A,B,D项知,C项正确.
答案 C
7.在“x2+(y-2)2=0是x( ( http: / / www.21cnjy.com )y-2)=0的充分不必要条件”这句话中,已知条件是__________________,结论是________________________________.21世纪教育网版权所有
答案 x2+(y-2)2=0 x(y-2)=0
8.如果命题“若p,则q”的否命题是真命题,而它的逆否命题是假命题,则p是q的________条件.21教育网
解析 根据题意知,p q为假而綈p 綈q q p为真,故p是q的必要不充分条件.
答案 必要不充分
9.条件A:1-x<0,条件B:x>a,若A是B的充分不必要条件,则a的取值范围是________.21cnjy.com
解析 依题意知,x>1 x>a,且x>aDx>1,因此a的取值范围是a<1.
答案 (-∞,1)
10.下列“若p,则q”形式的命题中,哪些p是q的充分条件?
(1)若x2+ax+b=0有解,则Δ≥0;
(2)若f(x)=2x2+3x+1,则函数f(x)在上是增函数;
(3)若a是有理数,则是无理数.
解 ∵命题(1)与(2)为真命题,而(3)为假命题,
∴命题(1)与(2)中的p是q的充分条件.
11.指出下列条件中,p是q的什么条件,q是p的什么条件.
(1)p:∠C=90°;q:△ABC是直角三角形;
(2)p:A∩B=A;q:A?B.
解 (1)∵∠C=90° △ABC为直角三角形,
∴p q.
∵△ABC是直角三角形,也可能∠B=90°,
∴qDp.
∵p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.
(2)∵A∩B=A A B,
∴pDq.
又A?B A∩B=A,∴q p.
∴p是q的必要不充分条件,q是p的充分不必要条件.
12.已知a,b是实数,求证:a4-b4-2b2=1成立的充分条件是a2-b2=1.该条件是否是必要条件?证明你的结论.
证明 若a2-b2=1,
则a4-b4-2b2=(a2+b2)(a2-b2)-2b2=a2+b2-2b2=a2-b2=1.
∴a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的充分条件.
a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的必要条件,
证明如下:
若a4-b4-2b2=1,
则a4-b4-2b2-1=0,即
a4-(b2+1)2=0,
∴(a2+b2+1)(a2-b2-1)=0.
∵a2+b2+1≠0,
∴a2-b2=1.
∴a2-b2=1是a4-b4-2b2=1的必要条件.
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双基限时练(五)
1.复合命题:平行线不相交的形式是( )
A.p∨q B.p∧q
C.綈p D.都不是
答案 C
2.命题:“不等式(x-2)(x-3)<0的解为2
A.没有使用逻辑联结词
B.使用了逻辑联结词“且”
C.使用了逻辑联结词“或”
D.使用了逻辑联结词“非”
答案 B
3.命题p与非p( )
A.可能都是真命题
B.可能都是假命题
C.一个是真命题,另一个是假命题
D.只有p是真命题
答案 C
4.若p,q是两个简单命题,且“p∨q”的否定是真命题,则必有( )
A.p真q真 B.p假q假
C.p真q假 D.p假q真
解析 p∨q的否定是綈p且綈q,依题意知,綈p和綈q都是真命题,所以p和q均为假命题.
答案 B
5.若命题p:x∈A∪B,则綈p是( )
A.x A,且x B B.x A,或x B
C.x A∩B D.x∈A∩B
答案 A
6.已知命题p: {0},q:{1}∈{1,2},由它们构成的“p∨q”,“p∧q”和“綈p”形式的复合命题中,真命题有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析 ∵p是真命题,q是假命题,
∴p∨q为真命题,p∧q为假命题,綈p为假命题.
答案 B
7.分别用“p且q”“p或q”“非p”填空,并判断真假.
(1)“既是有理数又是实数”是________形式.________.
(2)“三角形的一边大于两边之差,而小于另两边之和”是________形式.________.
(3)“10或25是5的倍数”是________形式.________.
(4)“异面直线不相交”是________形式.________.
答案 (1)“p且q” 假命题
(2)“p且q” 真命题
(3)“p或q” 真命题
(4)“非p” 真命题
8.若命题p:一元一次不等式ax ( http: / / www.21cnjy.com )+b>0的解集为{x|x>-},命题q:关于x的不等式(x-a)(x-b)<0的解集为{x|a
解析 ∵p是假命题,q也是假命题,∴“p且q”“p或q”均是假命题.
答案 非p
9.命题“a
答案 若a≥b,则2a≥2b 若a
10.已知p:x2-x≥6,q:x∈Z.若“p∧q”“綈q”都是假命题,则x的值组成的集合是________.21教育网
解析 ∵“p∧q”“綈q”都是假命题,∴q是真命题,p是假命题.
∴即
∴x的值可以是-1,0,1,2.
答案 {-1,0,1,2}
11.分别写出由下列各命题构成的“p∧q”,“p∨q”,“綈p”形式的命题.
(1)p:梯形有一组对边平行,q:梯形有一组对边相等;
(2)p:-1是方程x2+4x+3=0的解,q:-3是方程x2+4x+3=0的解.
解 (1)p∧q:梯形有一组对边平行且有一组对边相等;
p∨q:梯形有一组对边平行或有一组对边相等;
綈p:梯形没有一组对边平行.
(2)p∧q:-3与-1都是x2+4x+3=0的解;
p∨q:-3或-1是x2+4x+3=0的解;
綈p:-1不是x2+4x+3=0的解.
12.写出下列命题的否定和否命题.
(1)-1是偶数或是奇数;
(2)自然数的平方是正数.
解 (1)否定:-1不是偶数且不是奇数.
否命题:若一个数不是-1,则它不是偶数也不是奇数.
(2)否定:自然数的平方不是正数.
否命题:不是自然数的数的平方不是正数.
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双基限时练(六)
1.如果命题“p或q”与命题“綈p”都是真命题,那么( )
A.命题p不一定是假命题
B.命题q一定是真命题
C.命题q不一定是真命题
D.命题p与命题q的真假相同
答案 B
2.下列命题中既是“p且q”形式的命题,又是真命题的是( )
A.10或15是5的倍数
B.方程x2-3x-4=0的两根是-4和1
C.方程x2+1=0没有实数根
D.有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形
答案 D
3.若命题p:x=2,且y=3,则綈p:( )
A.x≠2,或y≠3 B.x≠2,且y≠3
C.x=2,或y≠3 D.x≠2,或y=3
答案 A
4.给出命题p:3>1,q:4∈{2,3},则在下列三个复合命题:“p且q”“p或q”“非p”中,真命题的个数为( )
A.3 B.2
C.1 D.0
解析 ∵p为真命题,q为假命题,
∴p且q为假,p或q为真,非p为假.
答案 C
5.设语句p:x=1,綈q:x2+8x-9=0,则下列各选项为真命题的是( )
A.p∧q B.p∨q
C.若p,则綈q D.若綈p,则q
解析 ∵綈q:x2+8x-9=0 x=1,或x=-9.
∴p 綈q.
答案 C
6.已知命题p:0是自然数,命题q:是无理数,则命题綈p,綈q,p∧q,p∨q中,假命题是________.21教育网
解析 命题p为真命题,命题q是假命题,由此可判断綈p是假命题,綈q为真命题,p∧q为假命题,p∨q为真命题.
答案 綈p,p∧q
7.选用“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”填空:
(1)p∨q为真命题是p∧q为真命题的________条件;
(2)綈p为假命题是p∨q为真命题的________条件;
(3)p:|x-2|<3,q:x2-4x-5<0,则p是q的________条件.
解析 (1)由p∨q为真命题推不出p∧q一定是真命题,但由p∧q为真命题一定可以推出p∨q为真命题.21cnjy.com
(2)綈p为假命题,则p是真命题,∴p∨q为真命题;但p∨q是真命题,p的真假不确定,∴綈p不一定是假命题.21·cn·jy·com
(3)解不等式|x-2|<3得-1
答案 (1)必要不充分
(2)充分不必要
(3)充要
8.用“或”、“且”填空:
(1)若x∈A∪B,则x∈A________x∈B;
(2)若x∈A∩B,则x∈A________x∈B;
(3)若a2+b2=0,则a=0________b=0;
(4)若ab=0,则a=0________b=0.
答案 (1)或 (2)且 (3)且 (4)或
9.已知全集为R,A R,B R,如果命题p:x∈A∩B,则“非p”是________.
答案 x A或x B
10.“1不大于2”可用逻辑联结词表示为________.
答案 1<2或1=2
11.已知命题p:lg(x2-2x-2)≥0;命题q:0
解 由lg(x2-2x-2)≥0,得x2-2x-2≥1,
∴x≥3,或x≤-1.即p:x≥3,或x≤-1.
∴綈p:-1
∴綈q:x≥4,或x≤0.
由p且q为假,p或q为真知p,q一真一假,
当p真q假时,由得x≥4,或x≤-1.
当p假q真时,由得0
∴实数x的取值范围是{x|x≤-1,或0
12.命题p:关于x的不等式x2+ ( http: / / www.21cnjy.com )2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,命题q:指数函数f(x)=(3-2a)x是增函数,若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围.www.21-cn-jy.com
解 设g(x)=x2+2ax+4 ( http: / / www.21cnjy.com ),由于关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立,所以函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故Δ=4a2-16<0,∴-2
函数f(x)=(3-2a)x是增函数,则有3-2a>1,即a<1.
又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假.
(1)若p真q假,则∴1≤a<2.
(2)若p假q真,则∴a≤-2.
综上可知,所求实数a的取值范围为{a|1≤a<2,或
a≤-2}.
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双基限时练(四)
1.已知集合A,B,则“A B”是“A∩B=A”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
答案 C
2.在△ABC中,“A>30°”是“sinA>”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
解析 当A=150°时,sinA=,
∴A>30°DsinA>,
而sinA> A>30°,
∴A>30°是sinA>的必要不充分条件.
答案 B
3.“直线与平面α内无数条直线垂直”是“直线与平面α垂直”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
答案 B
4.数列{an}前n项和Sn=3n-t,则t=1是数列{an}为等比数列的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 对比等比数列前n项和公式Sn= ( http: / / www.21cnjy.com )=qn-知,令t==1时,Sn=3n-1 {an}为等比数列.若Sn=3n-t为等比数列{an}的前n项和,则t=1.21世纪教育网版权所有
∴t=1 {an}为等比数列.
答案 C
5.“ω=2”是“函数y=sin(ωx+φ)的最小正周期为π”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 ω=2时,周期T===π,当T=π时,ω可以等于-2.所以“ω=2是函数y=sin(ωx+φ)的最小正周期为π”的充分不必要条件.21教育网
答案 A
6.若非空集合A,B,C满足A∪B=C,且B不是A的子集,则( )
A.“x∈C”是“x∈A”的充分条件但不是必要条件
B.“x∈C”是“x∈A”的必要条件但不是充分条件
C.“x∈C”是“x∈A”的充要条件
D.“x∈C”既不是“x∈A”的充分条件也不是“x∈A”的必要条件
解析 由A∪B=C知,x∈A x∈C,x∈C Dx∈A.
∴x∈C是x∈A的必要不充分条件.
答案 B
7.若命题“若p,则q”为真,则綈p是綈q的________条件.
解析 依题意p q,则綈q 綈p.
∴綈p是綈q的必要条件.
答案 必要
8.“m=-1”是“直线mx+(2m-1)y+1=0与直线3x+my+3=0垂直”的________条件.21cnjy.com
解析 当m=-1时,直线-x ( http: / / www.21cnjy.com )-3y+1=0与直线3x-y+3=0垂直.若两直线垂直,则有3m+m(2m-1)=0,解得m=-1或m=0,故m=-1是两直线的垂直的充分不必要条件.
答案 充分不必要
9.在△ABC中,sin2A=sin2B是A=B的________条件.
解析 在△ABC中,sin ( http: / / www.21cnjy.com )2A=sin2B 2A=2B或2A+2B=π A=B或A+B=,所以sin2A=sin2B是A=B的必要不充分条件.
答案 必要不充分
10.b2-4ac<0是一元二次不等式ax2+bx+c<0解集为R的________条件.
解析 一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为R 故b2-4ac<0是一元二次不等式ax2+bx+c<0解集为R的必要不充分条件.21·cn·jy·com
答案 必要不充分
11.已知条件p:x>1,或x<-3,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的什么条件?
解 解法1:记A={x|綈p}={x|-3≤x≤1},
B={x|綈q}={x|5x-6≤x2}={x|x≥3,或x≤2},
显然A?B,故綈p是綈q的充分不必要条件.
解法2:命题q:5x-6>x2即x2-5x+6<0,
∴2
而p:x>1,或x<-3,
设A={x|2
1,或x<-3},
∵A?B,故q是p的充分不必要条件.
∴綈p是綈q的充分不必要条件.
12.已知关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0 ①,x2-4mx+4m2-4m-5=0 ②,求使方程①②都有实数根的充要条件.
解 方程①有实数根的充要条件是
即m≤1且m≠0.
方程②有实数根的充要条件是
Δ2=(-4m)2-4(4m2-4m-5)≥0,即m≥-.
∴方程①②都有实数根的充要条件是-≤m≤1,且m≠0,即-≤m<0,或0
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双基限时练(八)
1.“a⊥α,则a垂直于平面α内的任一直线”是( )
A.全称命题 B.特称命题
C.不是命题 D.真命题
答案 A
2.命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是( )
A.所有不能被2整除的整数都是偶数
B.所有能被2整除的整数都不是偶数
C.存在一个不能被2整除的整数是偶数
D.存在一个能被2整除的整数不是偶数
解析 全称命题的否定是特称命题,因此A,B不正确.全称命题“ x,P(x)”的否定是特称命题“ x,綈p(x)”,因此D正确.
答案 D
3.已知命题p: x∈R,sinx≤1,则( )
A.綈p: x∈R,sinx≥1
B.綈p: x∈R,sinx≥1
C.綈p: x∈R,sinx>1
D.綈p: x∈R,sinx>1
答案 C
4.下列语句中,判断正确的个数是( )
①全称命题“ n∈Z,2n+1是奇数”是真命题
②特称命题“ x∈R,x2是无理数”是真命题
③命题“ n∈Z,2n+1是奇数”的否定是“ n∈Z,2n+1不是奇数”
④命题“ x∈R,x2是无理数”的否定是“ x∈R,x2是有理数”
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 D
5.已知命题p: x∈R,cosx≤1,则( )
A.綈p: x∈R,cosx≥1
B.綈p: x∈R,cosx≥1
C.綈p: x∈R,cosx>1
D.綈p: x∈R,cosx>1
答案 C
6.命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是( )
A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0
B.存在x∈R,x3-x2+1≤0
C.存在x∈R,x3-x2+1>0
D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0
答案 C
7.命题“函数都有最大值”的否定是________.
答案 有的函数没有最大值
8.命题“至少有一个正数满足方程x2+2(a-1)x+2a+6=0”的否定是________.
答案 x∈R+,方程x2+2(a-1)x+2a+6=0不成立
9.若命题p: x∈R,<0,则綈p:____________.
解析 綈p: x0∈R,使>0或x0-2=0.
最容易出现的错误答案是:存在x0∈R,使≥0.
答案 x0∈R,使>0或x0-2=0
10.命题“存在x∈R,使2x2-3ax+9<0”为假命题,求实数a的取值范围.
解析 ∵“存在x∈R,使2x2-3ax+9<0”为假命题.
∴它的否定:“对任意的x∈R,2x2-3ax+9≥0”为真命题.
∴只要Δ=9a2-4×2×9≤0.解得-2≤a≤2.
故实数a的取值范围是[-2,2].
11.设集合A={1,2,4,6,8,10,12},试写出下列命题的否定,并判断其真假.
(1)p: n∈A,n<12;
(2)q: n∈{奇数},使n∈A.
解 (1)綈p: n∈A,使n≥12.
∵当n=12时,綈p成立,
∴綈p是真命题.
(2)綈q: n∈{奇数},n A.綈q是假命题.
12.若p(x):sinx ( http: / / www.21cnjy.com )+cosx>m,q(x):x2+mx+1>0,如果 x∈R,p(x)为假命题,q(x)为真命题,求实数m的取值范围.
解 由于sinx+cosx=sin(x+)∈[-,],又 x∈R,p(x)为假命题,即对任意x∈R,sinx+cosx>m不成立,所以m>.
又对任意x∈R,q(x)为真命题,即对任意x∈R,x2+mx+1>0恒成立,所以Δ=m2-4<0,
即-2
故 x∈R,p(x)为假命题,q(x)为真命题,
应有
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同课章节目录
第一章 常用逻辑用语
1.1命题及其关系
1.2充分条件与必要条件
1.3简单的逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
第二章 圆锥曲线与方程
2.1曲线与方程
2.2椭圆
2.3双曲线
2.4抛物线
第三章 空间向量与立体几何
3.1空间向量及其运算
3.2立体几何中的向量方法
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